АНАЛИЗ РАБОТЫ БИБЛИОТЕКИ
ОСТАНКИНСКОЙ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
ЗА 2013 – 2014 учебный год
Основные показатели:
число читателей – 420 чел.
число посещений – 7100 чел.
книговыдача – 11 500 чел.
Основными задачами библиотеки являются:
· Обеспечение возможности наиболее полного и быстрого доступа к информационным ресурсам.
· Сбор и накопление, обработка, систематизация педагогической информации и доведение ее до пользователя.
· Выявление информационных потребностей и удовлетворение запросов педагогических кадров в области новых информационных технологий и педагогических инноваций.
· Компьютерная каталогизация и обработка информационных средств (книг, учебников, видеоматериалов).
· Накопление собственного банка педагогической информации.
· Организация обучения пользователей методике нахождения и получения информаций из различных носителей.
· Оказание помощи в деятельности учащихся и учителей в образовательных проектах.
Для реализации основных задач библиотека выбрала следующие направления деятельности:
· Пополнение банка педагогической информации
· Приобретение программного обеспечения.
· Оказание методической консультационной помощи педагогам, родителям, учащимся в получении информации из библиотеки.
· Создание условий для учителей в получении информации о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения через электронные каталоги, а также возможность просмотреть и отобрать средства обучения.
· Создание условий учащимся, учителям, родителям для чтения книг, периодики, работы с компьютерными программами и технологиями.
Основные функции библиотеки:
Образовательная – поддерживать и обеспечивать образовательные цели, сформулированные в концепции школы.
Для этого проводилась диагностика обеспеченности учащихся школы
учебниками и учебными пособиями на 2013-2014 учебный год.
Составлена библиографическая модель комплектования фонда учебной литературы:
а) работа с перспективными библиографическими изданиями (прайс-листами, каталогами, тематическими планами издательств, перечнями учебников и учебных пособий, рекомендованных Министерством образования);
б) составлен совместно с учителями–предметниками заказ на учебники с учетом их требования;
в) сформирован общешкольный заказ на учебники и учебные пособия с учетом замечаний завуча и методических объединений;
г) подготовлен перечень учебников, планируемых к использованию в новом учебном году, для учащихся и их родителей;
д) по мере поступления осуществлялся прием и обработка поступивших учебников:
- оформление накладных;
- запись в книгу суммарного учета;
- штемпелевание;
- оформление картотеки;
- занесение в электронный каталог;
Учителя и учащиеся информировались о новых поступлениях учебников и учебных пособий.
Проведена работа по сохранности учебного фонда: для этого проводились рейды по классам с подведением итогов и оформлена выставка «Учебник – твой помощник и друг».
Проводилась работа с фондом художественной литературы.
Проводилась своевременная обработка и регистрация в электронном каталоге поступающей литературы.
Обеспечен свободный доступ в библиотеке:
- к художественному фонду
- к фонду периодики
- к фонду учебников (для учителей)
- к персональному компьютеру (для учителей)
Соблюдается правильная расстановка фонда на стеллажах.
Проводилась работа за своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий и по сохранности фонда (проводился мелкий ремонт художественных изданий, методической литературы и учебников).
Проводилось оформление подписки на периодические издания.
Информационная – предоставлять возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата, носителя.
Культурная – организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся.
Для этого проводилась индивидуальная работа:
- обслуживание читателей на абонементе: учащихся, педагогов, технический
персонал, родителей
- рекомендательные беседы при выдаче книг
- беседы о прочитанном
- рекомендательные и рекламные беседы о новых книгах, энциклопедиях,
поступивших в библиотеку
- поиск литературы и периодических изданий по заданной тематике, оказание
помощи педагогическому коллективу в поиске информации на электронных
носителях
- проводились беседы с вновь записавшимися читателями о правилах поведения в
библиотеке, о культуре чтения книг, об ответственности за причиненный ущерб
- рекомендовалась художественная литература согласно возрастным категориям
каждого читателя библиотеки
- подбор списков литературы на лето по произведениям, которые будут изучать
в следующем учебном году.
Проводилась массовая работа:
С 1 по 7 сентября организована выставка «Путешествие в страну знаний».
Ребята ознакомились с энциклопедическими изданиями.
С 7 по 15 сентября организованы выставки «В мире сказок» и «Воспитание патриота и гражданина»
3 сентября проведена ознакомительная экскурсия для первоклассников, на которой детям рассказали о роли библиотеки в школе.
9 сентября – 185 лет со дня рождения писателя Льва Николаевича Толстого (1828–1910). К этой дате организована выставка, на которой учащиеся могли ознакомиться с биографией и творчеством писателя.
9 сентября – 95 лет со дня рождения русского поэта и переводчика Бориса Владимировича Заходера (1818–2000). Учащихся начальной школы ознакомили с творчеством поэта.
С 1 по 15 октября организована выставка «Чтением человек переживет века».
На выставке были представлены новые книги для начальной школы и часто читаемые книги для старшеклассников.
5 октября – День учителя. К этой дата в библиотеке оформлена выставка.
25 октября – 170 лет со дня рождения (1843-1902), русского писателя и публициста. К этой дата в библиотеке оформлена выставка.
С 27 октября организована выставка, посвященная Международному Дню библиотек. На выставке была представлена справочная литература.
9 ноября – 195 лет со дня рождения русского писателя Ивана Сергеевича Тургенева (1818–1883). К этой дате организована выставка, на которой учащиеся могли ознакомиться с биографией и творчеством писателя.
20 ноября – 155 лет со дня рождения шведской писательницы Сельмы Лагерлёф (1858–1940), шведской писательницы, лауреата Нобелевской премии (1909). К этой дата в библиотеке оформлена выставка.
23 ноября – 105 лет со дня рождения русского писателя Николая Николаевича Носова (1908–1976). Учащихся начальной школы ознакомили с творчеством поэта.
30 ноября – 100 лет со дня рождения русского писателя Виктора Юзефовича Драгунского (1913–1972). Учащихся начальной школы ознакомили с творчеством поэта.
5 декабря – День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941г.) К этой дата в библиотеке оформлена выставка. Учащиеся могли ознакомиться с художественными и документальными книгами
5 декабря – 210 лет со дня рождения Фёдора Ивановича Тютчева (1803–1873). ). К этой дата в библиотеке оформлена выставка.
11 декабря – 95 лет со дня рождения русского писателя, прозаика, публициста Александра Исаевича Солженицына (1918–2008), лауреата Нобелевской премии. ). К этой дата в библиотеке оформлена выставка.
12 декабря - День Конституции РФ. ). К этой дата в библиотеке оформлена выставка.
22 января – 110 лет со дня рождения русского писателя Аркадия Петровича Гайдара (1904–1941). Учащихся начальной школы ознакомили с творчеством писателя.
27 января – День воинской славы России. День снятия блокады города Ленинграда (1944г.). К этой дата в библиотеке оформлена выставка.
27 января – 135 лет со дня рождения русского писателя Павла Петровича Бажова (1879–1950). К этой дата в библиотеке оформлена выставка.
4 февраля – 140 лет со дня рождения русского писателя Михаила Михайловича Пришвина (1873-1954). Учащихся начальной школы ознакомили с творчеством писателя. Была проведена викторина по произведениям .
10 февраля – День памяти . К этой дата в библиотеке оформлена выставка.
11 февраля – 120 лет со дня рождения русского писателя Виталия Валентиновича Бианки (1894–1959). Учащихся начальной школы ознакомили с творчеством писателя. Была проведена викторина по произведениям ..
13 февраля – 245 лет со дня рождения русского писателя, баснописца Ивана Андреевича Крылова (1769–1844). К этой дата в библиотеке оформлена выставка.
С 3 по 9 марта организована выставка, посвященная Международному Женскому Дню.
1 апреля – 205 лет со дня рождения русского прозаика, драматурга, критика, публициста Николая Васильевича Гоголя (1809–1852). К этой дата в библиотеке оформлена выставка.
2 апреля - Международный день детской книги. Организована выставка наиболее читаемых детских книг
12 апреля – День авиации и космонавтики. К этой дата в библиотеке оформлена выставка.
9 мая – День Победы, организована выставка, посвященная 67 годовщине ВОВ.
В октябре и марте был проведен смотр «Состояния учебников».
Осуществлялось профессиональное развитие:
Принималось участие в районных совещаниях, проводимых управлением образования, района, участие в семинарах методического объединения.
Посещены семинары:
- «Продвижение чтения в школьной библиотеке»
- «Проектная деятельность как ресурс развития библиотеки
- «Чудеса и приключения – детям»
- «Проектная деятельность библиотеки в помощь образовательному процессу».
- «Информационная грамотность»
- «Чтение, выдумка, творчество»и другие.
Проводилась работа по самообразованию над темой: « Школьный библиотекарь - основное звено информационного обеспечения образовательного учреждения»
с использованием опыта лучших школьных библиотекарей:
- посещение семинаров
- участие в работе «круглых столов»
- присутствие на открытых мероприятиях
- индивидуальные консультации
Школьная библиотека взаимодействует с библиотекой совхоза в виде
сотрудничества в поиске информации, обмена справочными данными,
сотрудничества по обслуживанию школьников.
Библиотека тесно сотрудничает с ИМЦ г. Дмитров и Центром учебно-методической литературы г. Мытищи.
