Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Кафедра политологии и политического управления

Направление 030200.68 «Политология»

МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА

«ПОЛИТИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ И

СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине (ДВМ.07)

«Стратегия формирования и продвижения имиджа политика»

составитель – канд. психол. наук, доцент

Всего часов по дисциплине – 60 ч.;

в том числе аудиторных – 15 ч.

лекций – 4 ч.;

практических занятий – 11 ч.

самостоятельная работа – 45 ч.;

контрольные формы – 2 ч.

Москва – 2009

I. Организационно - методический раздел

1.1. Цель изучения дисциплины

Основной целью изучения дисциплины является овладение студентами совокупностью знаний в области теории и методологии формирования, коррекции и продвижения имиджа политика на основе полученных знаний в курсе «Психология политического управления и их применения в практической деятельности.

1.2.  Задачи изучения дисциплины

Дать магистру политологии знания, умения, навыки, необходимые современному политику, государственному и муниципальному служащему, исследователю политических процессов, преподавателю политологии.

Реализация курса предполагает последовательное решение следующих задач:

-  усвоение пространства политического поля PR-стратегии и места имиджа политика в нем

-  изучение структуры имиджа политика, характеристик уровней

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

-  изучение социальных оснований структуры имиджа политика

-  применение результатов анализа социально-политического пространства и психодиагностики личности политика на этапе формирования имиджа политика;

-  формирование имиджа политика, его коррекция, презентация

-  разработка блоков проекта продвижения имиджа, формирование стратегии продвижения имиджа.

1.3 Место дисциплины в системе профессиональной подготовки

выпускника

Дисциплина опирается на методологический и теоретический фундамент политической науки, реализованный в предшествующих обще-профессиональных дисциплинах, и, прежде всего, таких как: «Современные проблемы политической науки», «Политическая социология», «Политическая психология», «Политическое управление» в контексте магистерской программы «Политическое управление и связи с общественностью».

1.4. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В ходе освоения дисциплины «Стратегия формирования и продвижения имиджа политика» студент должен овладеть компетенциями как совокупностью знаний, умений, навыков в сфере политического управления и связей с общественностью, что включает:

- понимание социально-психологической специфики политической власти и политической обратной связи;

- знание методики формирования в проектном режиме имиджа политика;

- умение применять результаты анализа социально-политического пространства и психодиагностики личности политика на этапе формирования имиджа политика;

- способность делать неинструментальную диагностику личности политика, оценку, а также коррекцию его имиджа;

- умение писать (создавать) стратегию продвижения имиджа политика в информационном пространстве

- владение инструментом продвижения имиджа политика в СМИ.

II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Имидж политика в контексте политического проекта.

Стратегия формирования и продвижения имиджа политика как политический проект. Имидж политика в пространстве политического поля PR-стратегии.

Структура имиджа политика, характеристика уровней, критерии имиджа. Социальные основания структуры имиджа политика. Психологические основания структуры имиджа политика.

Применение результатов анализа социально-политического пространства и психодиагностики личности политика в формировании имиджа политика. Этапы формирования имиджа.

Тема 2. Технология создания имиджа политика.

Выявление социальных оснований имиджа политика, результаты диагностики социально-политического пространства. Проблемное поле. Социальные установки. Политические ориентации. Специфика регионального менталитета.

Психодиагностика личности политика. Выявление когнитивных характеристик. Политическое мышление. Политическое сознание. Диагностика самосознания и мотивационной сферы личности политика. Психоаналитическая интерпретация поведения лидера. Психологический портрет политика.

Установка корреляционных связей между желаемым и реальным образом личности политика, анализ эволюции его политической деятельности.

Тема 3. Презентация имиджа политика.

Вербальная и наглядная презентация имиджа политика. Структура имиджа политика. Персональные характеристики. Социальные основания структуры имиджа политика. Символические аспекты.

Презентация имиджа политика в СМИ. Когнитивные схемы. Коммуникативные схемы. Резонансные схемы.

Тема 4. Неинструментальная диагностика, коррекция имиджа политика.

Визуальная диагностика политика. Особенности восприятия человека. Каналы восприятия. Фильтры восприятия. Особенности формирования Модели мира.

Невербальная коммуникация. Язык тела. Позы и положение тела человека. Жесты. Движения. Взгляд. Коммуникативная конгруэнтность.

Речь как средство воздействия и передачи информации. Калибровка вербального сообщения. Голос. Темп речи. Пауза в речи. Громкость, высота, интонация, смысловые ударения. Принципы речевого воздействия. Качества хорошей речи.

Раппорт и подстройка. Подстройка к языку тела, к речи, к дыханию. Подстройка-ведение. Отсоединение. Механизмы формирования раппорта с аудиторией. Приемы активизации и управления вниманием. Практика использования вопросов. Техники активного слушания.

Тема 5. Создание стратегии продвижения имиджа политика.

Политический проект. Постановка проблемы, цели и задач политического проекта. Определение места позиционирования имиджа политика в стратегии политического проекта.

Предварительный системный анализ объекта. Выдвижение рабочих гипотез. Рабочий план продвижения имиджа политика, его основные элементы.

Разработка блоков проекта продвижения имиджа политика, формирование стратегии продвижения имиджа политика в поле PR-стратегии (СМИ, интернет, события, мероприятия, политическая, финансовая, производственная элиты). Подготовка проекта медиа-плана. Бюджет стратегического плана.

III. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(«стратегия формирования и продвижения имиджа политика»)

п/п

Наименование тем

Всего часов

В том числе:

Формы контроля

аудиторные занятия, часов

Самост. работа

Всего

из них:

Лекции

Практ. занятия

  1   

Имидж политика в контексте политического проекта.

6

2

2

0

4

  2   

Технология создания имиджа политика

6

2

0

2

кейс-стади

4

  3   

Презентация имиджа политика

4

2

0

2

деловая игра

2

  4   

Неинструментальная диагностика, коррекция имиджа политика

10

4

2

2

видео-тренинг

6

  5   

Создание стратегии продвижения имиджа политика

14

5

0

5

деловая игра

9

  6   

Контрольная работа

20

0

0

0

20

  7   

Зачет

0

0

0

0

0

2

ИТОГО

60

15

4

11

45

-

IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

Имидж политика в контексте политического проекта

(Для самостоятельного изучения)

1.  Структура имиджа политика, характеристика уровней.

2.  Социальные основания имиджа политика.

3.  Психологические основания имиджа политика.

4.  Этапы формирования имиджа.

Литература

Асмолов и др. Президент по выбору. Моделирование желаемого будущего. М., 2000

«Образ» политического лидера и возможности его изменения // Политические исследования. 2000. № 2

Морозова рынок и политический маркетинг: концепции, модели, технологии. М.:РОССПЭН, 1999

ормирование имиджа политика в России. М., 1999.

Технология создания имиджа политика

(Кейс-стади)

Цель: студентам предстоит освоить алгоритм создания имиджа политика в конкретном политическом проекте.

Задание: студенты, работая в индивидуальном, затем в групповом режимах на основе диагностических данных, создают проект имиджа политика. Готовятся к презентации групповой работы.

Сценарий кейза:

Введение в игровой контекст. Регистрация. Выступление заказчика. Разработка идей.

1.  Индивидуальный этап:

1.1.  «Реконструкция модели электората определенного региона по основанию социальных установок, политических ориентаций и мотивационных профилей».

1.1.1.  Анализ мотивации политического выбора, ключевых социальных установок, политических ориентаций целевой аудитории.

1.1.2.  Выявление системы стереотипов, учет национальной специфики менталитета

1.1.3.  Установление мотивационного профиля электората за период «t»

1.1.4.  Сегментирование политического рынка за период «t»

1.1.5.  Динамика мотивационных профилей за период «t1»

1.1.6.  Связь между мотивационной структурой электората и «реальными» типами политического поведения

1.1.7.  Прогноз политического выбора в ситуации потребности за время «t»

1.2.  «Реконструкция психологического портрета политика»

1.2.1.  Выявление когнитивных характеристик.

1.2.2.  Выявление психических состояний и свойств личности политика.

1.2.3.  Оценка межличностных отношений политика в коллективе и семье

1.2.4.  Психоаналитическая интерпретация поведения лидера, анализ эволюции его политической деятельности.

1.2.5.  Определение его политической роли

1.2.6.  Психологический портрет политика.

1.3.  Установка корреляционных связей между желаемым и реальным образом личности политика

1.3.1.  «Выявление зависимостей между мотивационными профилями электората и политическими предпочтениями»

1.3.2.  Выявление дисперсии на всех уровнях структуры образа политика в линейном распределении и таблицах сопряженности

1.3.3.  Выявление устойчивых значений параметров имиджа и параметров, требующих коррекции

1.3.4.  Определение типажа политика

1.3.5.  Наполнение образа деталями

1.3.6.  Создание имиджа политика

2.  Групповой этап: формирование фирмы (командообразование).

2.1.  Внутрикомандная презентация индивидуальных проектов.

2.2.  Подготовка групповых проектов имиджа политика для следующего занятия по презентации имиджа политика.

Литература

Егорова- (Отв. ред.). Имидж лидера. Психологическое пособие для политиков //Политическое консультирование. М., 1999.

Кошелюк . Магия игры. Технологии победы. М., 2000

Презентация имиджа политика

(деловая игра)

Цель: студентам предстоит пройти завершающую стадию метода «кейс-стади», как технологию представления результата групповой работы, а также самопрезентации.

Задание: студенты от каждой команды представляют проект имиджа политика.

Сценарий игры:

Создание тендерного комитета (жюри). Выработка критериев оценки. Презентация и оценка проектов. Рефлексия.

Список литературы

аш абсолютный имидж. Книга для политиков и бизнесменов, мужчин и женщин. М.,1997

, Якушева политиков в представлении Россиян //Политические исследования. 2000. № 6.

Почепцов . М., 2000

Презентация имиджа политика

(Для самостоятельного изучения)

1.  Презентация, понятие, цель любой презентации.

2.  Виды презентаций по объекту, по адресату, по форме, по средствам.

3.  Презентация проекта. Этапы подготовки презентации

4.  Структура презентации.

5.  Мастерство публичного выступления. Структура выступления

6.  Принципы речевого воздействия.

7.  Вопросы аудитории

Список литературы

аш абсолютный имидж. Книга для политиков и бизнесменов, мужчин и женщин. М.,1997

Почепцов . М., 2000

ормирование имиджа политика в России. М., 1999.

Шелекасова аспекты имиджа политического лидера //Политические исследования. 2000. № 4.

Шепель : секреты личного обаяния. М„ 1994

Неинструментальная диагностика, коррекция имиджа

(видео-тренинг)

Цель: научить студентов владению неинструментальной диагностикой личности политика.

Задание: студенты от каждой команды представляют по одному человеку – «фигуранту политического проекта» для отработки механизма самопрезентации, самооценки, саморегуляции поведения.

Сценарий видео-тренинга:

Подготовительный этап:

1.  Ознакомление с личностными, демографическими и другими особенностями участников тренинга.

2.  Определение возможности и успешности применения тренинговой формы для решения данной проблемы.

3.  Определение и согласование цели и ожидаемого результата.

4.  Постановка задач.

5.  Определение формы организации тренингового занятия и групповых норм.

6.  Выбор помощников.

Предварительный этап:

1.  Упражнение, направленное на работу с самовосприятием и организацию личностной обратной связи («Каким меня видят?»)

Этап содержательной работы в тренинге.

1 этап. Диагностический характер тренинга. Выведение из внутреннего плана во внешний неконструктивных элементов и моделей поведения, когнитивных стереотипов понимания и интерпретации окружающего мира.

2 этап. Построение во внешнем плане идеальной модели (программы) поведения и соответствующих когнитивных конструктов.

3 этап. Модификация поведения фигуранта в сторону максимального приближения к эталону и закрепление во внутреннем плане.

Литература

Шелекасова аспекты имиджа политического лидера //Политические исследования. 2000. № 4.

Неинструментальная диагностика, коррекция имиджа

(Для самостоятельного изучения)

1.  Психологический портрет политика и его прогностические возможности для политического анализа.

2.  Возможности визуальной диагностики. Каналы восприятия и фильтры восприятия.

3.  Отражение во внешнем плане психических состояний и свойств личности политика (стиль мышления, стиль языка, политическая культура, уровень субъективного контроля, эмоциональное состояние, характерологический профиль).

4.  Сложный «язык лица и тела». Методы коррекции и управления мимикой, снятие эмоционального напряжения.

5.  Целостность личности, взаимосвязь разных уровней ее структуры.

6.  Роль политических целей и ценностей системы как внутренних регуляторов поведения личности политика.

Литература

Шелекасова аспекты имиджа политического лидера //Политические исследования. 2000. № 4.

Кричевский лидерства, М., 2007.

Райгородский психодиагностика. Методы и тесты, Самара, 1998.

Создание стратегии продвижения имиджа политика

(деловая игра)

Цель: приобрести навык создания (написания) стратегии продвижения имиджа политика и ее презентации в группе (заказчику).

Задание: студенты в каждой команде готовят и представляют проект стратегического плана и календарного плана мероприятий по продвижению имиджа политика в информационном пространстве.

Сценарий игры:

1.  Введение в игру. Напоминание правил.

2.  Создание тендерного комитета (жюри). Выработка критериев оценки

3.  Написание стратегий продвижения имиджа политика

4.  Презентация и оценка проектов

5.  Рефлексия

Литература

, Федоркин избирательной кампании. М., 2001

Морозова рынок и политический маркетинг: концепции, модели, технологии. М.:РОССПЭН, 1999

Создание стратегии продвижения имиджа политика

(Для самостоятельного изучения)

1.  Постановка проблемы, цели и задач политического проекта.

2.  Имидж политика в стратегии политического проекта.

3.  Миссия, идеологемы в стратегическом планировании продвижения имиджа политика.

4.  Подготовка медиа-плана.

5.  Бюджет политического проекта

Литература

, Федоркин избирательной кампании. М., 2001

Морозова рынок и политический маркетинг: концепции, модели, технологии. М.:РОССПЭН, 1999

V. ФОНД КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ

V.1. Примерные вопросы к зачету

1.  Имидж политика в пространстве политического поля PR-стратегии.

2.  Структура имиджа политика, характеристика уровней, критерии имиджа.

3.  Социальные основания структуры имиджа политика.

4.  Психологические основания структуры имиджа политика.

5.  Анализ социально-политического пространства, применение результатов анализа в формировании имиджа политика.

6.  Психодиагностика личности политика, применение результатов анализа в формировании имиджа политика.

7.  Этапы формирования имиджа

8.  Презентация имиджа политика в СМИ. Когнитивные схемы. Коммуникативные схемы. Резонансные схемы.

9.  Визуальная диагностика политика. Особенности восприятия человека. Каналы восприятия.

10.  Невербальная коммуникация. Язык тела и лица.

11.  Речь как средство воздействия и передачи информации.

12.  Калибровка вербального сообщения.

13.  Голос. Темп речи. Пауза в речи. Громкость, высота, интонация, смысловые ударения.

14.  Принципы речевого воздействия. Качества хорошей речи.

15.  Раппорт и подстройка. Подстройка к языку тела, к речи, к дыханию.

16.  Механизмы формирования раппорта с аудиторией.

17.  Стратегия и программа политического проекта. Цели и задачи политического проекта.

18.  Этапы продвижения имиджа политика.

19.  Формирование стратегии продвижения имиджа политика в поле PR-стратегии (СМИ, интернет, события, мероприятия, политическая, финансовая, производственная элиты).

20.  Подготовка проекта медиа-плана.

21.  Бюджет стратегического плана.

V.2. Примерные темы контрольных работ (или рефератов)

1.  Символика политической власти: содержание и социальные функции.

2.  Образы власти и оппозиции в массовом сознании.

3.  Технологии создания имиджа «защитника», «спасителя нации» .

4.  Динамика образа демократии в сознании Россиян.

5.  Проблема создания психологического профиля политика (на примере).

6.  Политико-психологическая диагностика как метод создания психологического профиля политика.

7.  Проблема психологической диагностики политика на дистанции.

8.  Создание образа «врага» как способ манипуляции общественным сознанием.

9.  Механизмы влияния политического лидера на массовое сознание посредством телевизионных выступлений (на примере).

10.  «Образы власти» в сознании молодежи.

11.  Трансформация образа оппозиции в 90-х годах.

12.  Автобиографические документы политиков: проблема самопрезентации.

13.  Сравнительный анализ имиджей публичных и «теневых» политиков в современной России.

14.  Основные и дополнительные составляющих имиджа политика

15.  Отличие восприятия политика от других публичных фигур.

16.  Контент-анализ текста выступления политика как метод психологической реконструкции образа.

17.  Личностная и политическая составляющие имиджа политика.

18.  Восприятие политических лидеров разными поколениями граждан.

19.  Идеальный прототип современной российской власти.

V.3. Тесты к дисциплине «Стратегия формирования и продвижения имиджа политика»

1.  Психологические компоненты входят в число важнейших детерминант политического поведения, оказывая существенное влияние на его типологию и формы проявления. На уровне личности эти компоненты включают:

a.  анатомические и физиологические свойства;

b.  интеллект и характер;

c.  эмоциональные состояния;

d.  политический опыт.

Правильный ответ: a, b,c.

2. Допишите определение: Имидж – это…………..

3. Структура имиджа политика включает следующие характеристики:

a.  персональные

b.  социальные

c.  биографические

d.  политические

e.  символические

Правильный ответ: все

4. Установки ключевых социальных групп относятся к __________ основаниям структуры имиджа политика?

Правильный ответ: к социальным

5. «Вакцинация» общественного мнения является этапом (№______) формирования имиджа политика?

Правильный ответ: № 3

VI. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная

Продай себя! Тактика совершенствования вашего имиджа. М., 1996.

«Образ» политического лидера и возможности его изменения // Политические исследования. 2000. № 2.

Егорова- (Отв. ред.). Имидж лидера. Психологическое пособие для политиков //Политическое консультирование. М., 1999.

, Образы политиков в представлении Россиян //Политические исследования. 2000. № 6.

Выборы. Магия игры. Технологии победы. М., 2000;.

, Имидж в политике. М., 1997.

Политический рынок и политический маркетинг: концепции, модели, технологии. М.:РОССПЭН, 1999

Имиджелогия. М., 2000.

Практическая психодиагностика. Методы и тесты., Самара, 1998.

Формирование имиджа политика в России. М., 1999.

Дополнительная литература

Амелин В. Н., . Стратегия избирательной кампании. М., 2001.

Ваш абсолютный имидж. Книга для политиков и бизнесменов, мужчин и женщин. М.,1997.

Как победить на выборах. Обнинск, 1995.

Психология лидерства, М., 2007.

Паблик рилейшнз. Корпоративная и политическая режиссура. М., 1999.

Реклама и PR-технологии в бизнесе, коммерции, политике. М., 2002.

Профессия: имиджмейкер. Изд.2-е. СПб., 2001.

Национальные особенности охоты за голосами. Так делают президентов. М., 1999;

Как стать Президентом: технология популярности. М., 1995.

Имидж как социально-политическая проблема. Екатеринбург, 1995.

Бессознательные аспекты имиджа политического лидера //Политические исследования. 2000. № 4.

. Имиджелогия: секреты личного обаяния. М„ 1994.

Bruce В. Images of power. How the imagemakers shape our leaders. London. 1992.

VII.БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ «Стратегия формирования и продвижения имиджа политика»

№№

п/п

Тема

Вид занятия

Кол. часов

Баллы

min

Max

1

Имидж политика в контексте политического проекта.

Лекция

2

3

3

Самост. работа

4

1

5

2

Технология создания имиджа политика

Кейз-стади

2

3

8

Самост. работа

4

1

5

3

Презентация имиджа политика

Деловая игра

2

3

6

Самост. работа

2

1

5

4

Неинструментальная диагностика, коррекция имиджа

Лекция

2

3

3

Видео-тренинг

2

4

7

Самост. работа

6

1

5

5

Создание стратегии продвижения имиджа политика

Деловая игра

5

3

10

Самост. работа

9

1

5

Контрольная работа

20

0

10

Тест

1

0

10

Зачет

2

0

25

Система оценок качества знаний

Оценка качества знаний студентов, осваивающих дисциплину «Стратегия формирования и продвижения имиджа политика» осуществляется посредством балльно-рейтинговой системы, включающий рейтинг за текущий и промежуточный контроль. Если перед зачетом сумма баллов соответственно меньше 40 баллов, то студент к зачету или к экзамену не допускается.

Текущий контроль осуществляется посредством оценки выполнения аудиторной работы в соответствии с нормативами посещаемости до 3-5 баллов за одно лекционное занятие; участие в активных формах занятий до 6-8 баллов; самостоятельное изучение темы от 4 до 10 баллов; ответы на дидактические единицы от 1 до 3 баллов за один вопрос по одной теме.

Промежуточный контроль осуществляется оценкой за выполнение контрольной работы до 10 баллов; тестирование по материалам изучаемого курса – до 10 баллов.

Отработка пропущенных занятий идет за счет дополнительных опросов, заполнения карточек с дидактическими единицами (по одной и более по каждой пропущенной теме), выполнения письменных работ в форме эссе (или устного собеседования) по темам для самостоятельного изучения, тестирования и т. д. Студенту, набравшему по итогам текущего и промежуточного контроля от 60 и более баллов, может быть предоставлена возможность получения зачета без его сдачи (по решению преподавателя).

Итоговый контроль осуществляется в форме комплексного итогового тестирования и анализа выполненной контрольной работы. По результатам итогового контроля студент получает до 25 баллов и зачет.

Итоговая оценка складывается из рейтинга по результатам текущего, промежуточного и итогового контроля. Предельная сумма – 100 баллов.