Как отучить ребёнка от вредной привычки.
Накручивание волос на палец:
Чего хочет добиться ваш ребёнок, постоянно накручивая волосы на палец: неужели сделать себе дреды? Не замечали ли вы, что это случается ближе к концу дня или к моменту дневного сна?
Суть проблемы. Ребенок нашел способ самоуспокоения – всем нам приходиться время от времени их искать. Некоторое количество жизненных стрессовых факторов неизбежно, и учиться преодолевать это напряжение – здоровая тенденция.
Решение. Вам не о чем беспокоиться, поскольку дети перерастают эту привычку, а волосы отрастают заново. Если эта привычка помогает ребёнку расслабиться, не причиняет ему телесных повреждений и не ведёт к социальной напряженности, пусть остаётся.
Сосание кончиков волос.
Суть проблемы. Младенцы вступают в жизнь с готовым сосательным рефлексом, который помогает установить грудное вскармливание. Во рту находиться такое количество чувствительных нервных окончаний, что как только ребенок научиться тянуть ручки и хватать, любой предмет отправляется в рот для дальнейшего исследования. Как только волосы дорастают до плеч и могут проложить себе путь в рот, многие дети обнаруживают, что им нравится ощущение. Когда они вытягивают прядку волос, суют её в рот и сосут. Это успокаивает. На самом деле это привычка не вредит волосам и не вызывает телесных повреждений сама по себе, так что вы можете решить, что её вполне можно полностью игнорировать. Но некоторым родителям она кажется слишком негигиеничной и социально нежелательной.
Решение. Вместо того чтобы донимать ребенка, напоминать ему и бороться с ним из-за привычки сосать волосы, объясните ему, что остальным неприятно на это смотреть, что волосы начинают плохо пахнуть и это отталкивает от него других людей. Помните: мы пытаемся просветить, а не угрожать; но важно, чтобы дети понимали, что, чем дольше у человека задерживаться какая-то привычка, тем труднее с ней расстаться, когда придет время. А оно обязательно придёт: попросите ребенка представить, что будет, если он станнит сосать волосы, когда придет на работу или на свидания.
Ковыряние в носу.
Суть проблемы. Детям не нравится ощущение плотных сгустков в носу. Им не нравится, когда эти сгустки тянут за растущие в носу волоски. Проблема в том, что носовые пазухи у детей ещё не слишком развиты, по этому слизи некуда деваться, кроме ноздрей. Дети также более подтверждены действию разнообразных новых микробов, а их иммунная система еще только развивается, по этому слизи выделяется много.
Решение. Разбирайтесь с обстановкой, а не с ребёнком:
· Поставьте в детскую спальню увлажнитель;
· Поинтересуйтесь системами носовых орошателей для малышей;
· Научите ребенка сморкаться;
· Всегда держите салфетки наготове
· Ведите просветительскую работу.
Помогите детям понять, что в носу вырабатывается жидкость и иногда она становиться густой и засыхает. Объясните, что так работает выводящая система организма, избавляя тело от ненужных веществ. Если ребёнок все же продолжает ковырять в носу на людях, попробуйте один из этих методов:
Используйте действия, а не слова – просто передайте ребенку коробку с салфетками, он все поймет.
Спрашивайте, а не приказывайте. Решайте на себя.
Если эти стратеги не медленно не срабатывают, оставьте их. Вероятно, вы знаете, как среагирует на них ребёнок, а еще до того, как начнете. Некоторые улыбаются и сразу все понимают. Если так – чудесно! Если же ваш ребёнок проявляет большую «чувствительность», лучше перейти к другой стратегии.
Зависимость от пустышки.
Суть проблемы. Мы не просто так называем пустышки «успокоительными средствами». Они действительно успокаивают. И матерям не следует казниться из-за того, что они иначе не могут успокоить своего ребенка. Однако малыш в возрасте с 2 до 5 больше не младенец, и пустышка становится своего рода привычкой, а не настоящим успокоительным средством. Использование тустышек в позднем возрасте ( после 12 – 18 мес. ) может повлиять на развитие речи. Малыши, сосущие пустышку, хуже и меньше говорят, предпочитая вместо этого указывать пальцем и мычать. Это квалифицируется как избегание требований жизни. А еще ребенок может разговаривать с пустышкой во рту, что тоже негативно сказывается на речи. Пустышка затрудняет обучение речевым навыкам, когда язык должен оставаться во рту, чтобы производить определенные звуки, а наличие в ротовой полости постороннего резинового предмета мешает учиться. Это квалифицируется как вред ребенку. Пора начинать отучение.
Решения. Установите границы. Разрешайте ребенку сосать пустышку только в определенное время и в определенном месте: ночью, в машине или когда ребенок переутомляется и соска помогает ему успокоиться. Предлагайте выбор. Если ребенок сильно расстроился, позвольте ему взять пустышку, но дайте понять, что он может ее сосать только у себя в спальне. Этот выбор позволяет ему взять соску, не изменяя установленных ограничений. Читайте книги. Подберите детскую книжку о том, как ребенок расстается с пустышкой, и начните читать ее своему малышу в качестве вспомогательного средства перед началом обсуждения вопроса, как с ней расстаться. Сделайте пометку в календаре. Выберите дату вместе с ребенком и отметьте ее в семейном календаре как «День расставания с пустышкой».
