ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ТГПУ)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе (декан)
________________________________
«_____»__________________2008 г.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
УЧЕБНАЯ (ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ) ПРАКТИКА
ПО СПЕЦИАЛИЗАЦИИ 030619
«КОНСТРУИРОВАНИЕ И МОДЕЛИРОВАНИЕ ОДЕЖДЫ»
1. Цели и задачи дисциплины
Основной целью прохождения учебной практики в учебных мастерских является подготовка студентов к самостоятельной производственной деятельности в процессе изготовления швейных изделий.
· Формирование активной деятельности в процессе практики.
· Формирование и применение теоретических знаний в практической деятельности
· Формирование творческого отношения к качественному осуществлению производственной деятельности.
· Развитие индивидуальных способностей.
· Воспитание общей трудовой культуры.
Исходя из поставленных целей, вытекают следующие задачи:
- формирование профессиональных умений и навыков; знакомство с оборудованием; развитие способности самостоятельно решать творческие задачи; овладение методами обработки швейных изделий и умение применять их на практике; воспитание трудолюбия, аккуратности, ответственности, активности у студентов; развитие эстетического чувства и художественной инициативы.
2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Студенты должны знать:
· основы технического обеспечения безопасности труда учащихся и безопасности своей профессиональной деятельности;
· организацию рабочих мест в производственном процессе;
· терминологию швейного производства;
· основные универсальные и прогрессивные технологии швейных изделий;
· особенности изготовления швейных изделий различного ассортимента;
· основные этапы и виды работ при изготовлении швейных изделий.
Студенты должны уметь:
· выполнять основные приемы ручных, машинных работ и работ по влажно-тепловой обработке;
· выполнять обработку изделий различного ассортимента;
· проводить своевременно и качественно самоконтроль и взаимоконтроль по ходу изготовления изделия;
· оформлять технологическую документацию на изготовление швейных изделий
(составлять технологические и конструкционные карты, технологическую последовательность обработки швейного изделия, карту кроя, карту брака и т. д.)
3.Объем дисциплины и виды учебной работы:
Вид учебной работы | Всего недель | Семестры | ||
4 | 6 | 8 | ||
Общая трудоемкость дисциплины | 8 | 3 | 3 | 2 |
Практическая работа | 8 | 3 | 3 | 2 |
Вид итогового контроля | зачет | зачет | зачет | зачет |
4. Содержание дисциплины
4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
№ п/п | Раздел дисциплины | Прак. работа |
4 семестр | ||
1 | Изготовление изделий малой сложности | 2,5 |
2 | Изготовление контрольного изделия | 0,5 |
Всего: | 3 | |
6 семестр | ||
3 | Изготовление изделий средней сложности | 3 |
Всего: | 3 | |
8 семестр | ||
4 | Изготовление изделий высокой сложности | 2 |
Всего | 2 | |
Итого: | 8 |
4.2. Содержание разделов дисциплины
Раздел 1
Изготовление изделий малой сложности
Практические занятия 2,5
Введение в курс. Цели и задачи курса. Техника безопасности в учебных мастерских. Варианты изделий малой сложности: постельные и кухонные принадлежности, спортивные шорты, детская пижама. Описание внешнего вида, характеристика деталей кроя, технологическая последовательность изготовления изделия. Виды отделки. Контроль качества.
Раздел 2
Изготовление контрольного изделия
Практические занятия 0,5
Выбор изделия, подбор материалов, изготовление выкройки. Описание внешнего вида, составление технологических карт, варианты раскладки лекал на ткани, способы раскроя. самоконтроль.
Раздел 3
Изготовление изделий средней сложности
Практические занятия 3
Общие требования к учебной (технологической) практики. Требования безопасности труда. вариант изделий средней сложности: поясные изделия (юбки, брюки, шорты), халаты, детские платья. Описание внешнего вида, характеристика деталей кроя, технологическая последовательность изготовления изделия. Виды отделки. Виды дефектов женской легкой и детской одежды, методы их устранения. Контроль качества изделий. Маркировка.
Раздел 4
Практические занятия 2
Основные правила и инструкции по безопасн6ости труда, их выполнения. Варианты изделий высокой сложности: изделия платьево-блузочного ассортимента, изделия костюмной группы. Характеристика деталей кроя, технологическая последовательность обработки изделий высокой сложности Окончательная отделка изделий. Контроль качества.
5 Лабораторный практикум
Не предусмотрен.
6.Учебно-методическое обеспечение дисциплины
6.1. Рекомендуемая литература:
а) основная
Труханова, технологии швейного производства: учебник для начального профессионального образования.- 5-е издание стереотип / . - М.: Высшая школа, 2002. - 336с. Труханова, женской и детской легкой одежды: учебник для начального профессионального образования. - 4-е издание стереотип / - М.: Высшая школа, 2005. - 415с.б) дополнительная
Труханова, / . - М.: Высшая школа, 2001. -494с. Труханова, пособие по технологии легкой одежды / . - М.: Высшая школа, 2001. - 250с.6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
Учебники, плакаты по темам, образцы, инструкционные карты.
Плакаты:
· обработка застежек в женских изделиях;
· обработка низа рукавов;
· обработка воротников;
· обработка карманов;
· обработка накладных карманов;
· обработка низа изделия.
Папки по темам (образцы инструкционные карты)
· обработка мелких деталей (паты, шлевки, клапан, пояс);
· технологические процессы обработки прорезных карманов;
· технологические процессы обработки и сборки бортов швейных изделий;
· технологические процессы обработки горловины и срезов пройм без рукавов;
· технологические процессы обработки воротников и соединение их с горловиной;
· технологические процессы обработки низа швейных изделий;
· технологические процессы обработки рукавов и соединение их с проймой;
· обработка кухонных прихваток и грелок на чайник;
· обработка фартуков;
· обработка ночных сорочек;
· обработка детской одежды;
· обработка женской легкой одежды;
· обработка поясных изделий.
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Специализированная аудитория оснащена:
- швейная мастерская с парком промышленного и бытового оборудования;
- машины 1022; 1022-М кл. 51-А; 25 кл;
- бытовые машины Подольского завода и импортного изготовления;
- утюжильный стол и утюги, бытовые и промышленные, утюг-3,5 кг, специальные колодки для влажно-тепловой обработки;
- парогенератор.
8. Методические рекомендации и указания по организации изучения дисциплины.
8.1. Методические рекомендации преподавателю
Изучение данной дисциплины проводится в традиционной форме. Перед выполнением практической работ студенты инструктируются по технике безопасности, последовательности изготовления изделий их технологическим особенностям. Полученные знания и умения студенты закрепляют в процессе изготовления швейных изделий: малой сложности – постельное белья, кухонных комплектов, шорт спортивных, детской пижамы; средней сложности – юбки, женских (мужских) брюк, халата; высокой сложности – женской одежды платье – блузочного ассортимента. По окончанию практики студенты сдают учетную карточку, отчет по учебной (технологической) практике, который включает разделы: титульный лист, задания на технологическую практику (приложение), инструкцию по Т. Б., контрольное изделие, приложение (лекала, образцы), теоретические знания проверяются на зачете.
8.2. Методические указания для студентов
В процессе изучения дисциплины каждый студент посещает практические занятия, согласно расписания. Дисциплина разделена на 4 раздела. Во время изучения каждого раздела студенты, используя рекомендуемую программой литературу, выполняют практические задания: изготавливают изделия малой, средней, высокой сложности, проводят самоконтроль качества этих изделий, отвечают на контрольные вопросы п. 8.2.1. В процессе выполнения работы студенты могут обращаться за помощью преподавателя. После окончания изготовления изделий преподаватель оценивает качество их изготовления, проводит устный опрос. К сдаче зачета допускаются студенты качественно выполнившие изделия, правильно оформившие отчеты по учебной (технологической) практике и учетные карточки.
8.2.1.Примерный перечень контрольных вопросов:
Раздел 1
перечислить соединительные швы, изобразить схемы и назвать т. у. на выполнение; [1] перечислить краевые швы, изобразить схемы и т. у.; [1] перечислить отделочные швы, изобразить схемы и т. у.; [1] обработка мелких деталей в одежде; [2]Раздел 3
1. обработка застежки в женских брюках; [1]
2. обработка кармана в боковом шве; [1]
3. обработка воротника; [2]
4. обработка края борта цельнокроеной планкой; [1]
5. обработка низа брюк; [1].
Раздел 4
1. обработка фигурной кокетки; [2]
2. обработка низа рукава манжетой с застежкой в шве; [2]
3. обработка низа рукава цельнокроеной манжетой. [1]
8.2.2 Перечень тем заданий для самостоятельной работы студентов:
техника безопасности работы в швейной мастерской; организация рабочего места для выполнения машинных, ручных и утюжильных работ; ГОСТы и стандарты в швейной промышленности; обработка вытачек, подрезов; обработка рельефов; обработка кокеток; обработка карманов; обработка бортов; обработка воротников;8.2.3. Примерный перечень вопросов к зачету:
4 семестр
1. Последовательность и способы обработки наволочки.
2. Последовательность и способы обработки пододеяльника.
3. Особенности обработки прихватки.
4. Виды отделки прихватки.
5. Аппликация. Последовательность выполнения аппликации.
6. Детали кроя фартука.
7. Способы обработки мелких деталей-бретелей пояса.
8. Способы соединения накладных карманов с изделием.
9. Последовательность обработки фартука.
10. Виды отделки фартука.
11. Детали кроя шорт, наименование их срезов.
12. Последовательность обработки шорт.
13. Способы обработки верхнего среза шорт.
14. Способ обработки низа шорт.
15. Детали кроя курточки пижамы.
16. Способы обработки однослойных воротников и соединение их с горловиной.
17. Дублирование деталей.
18. Виды и способы обработки застежек в пижамной курточке.
19. Последовательность обработки пижамной курточки.
20. Способы обработки горловины пижамной курточки без воротника.
21. Виды отделок пижамной курточки.
22. Детали кроя пижамных брюк.
23. Последовательность обработки боковых, шаговых и средних срезов пижамных брюк.
24. Способы обработки низа брюк, последовательность обработки одного из видов.
25. Последовательность обработки брюк.
6 семестр
1. Каковы детали кроя женского легкого платья, наименование их срезов и линий?
2. Какова последовательность обработки вытачек, складок?
3. Способы соединения кокеток с основной деталью.
4. Способы соединения накладных карманов с изделием в легкой одежде.
5. Каковы способы обработки однослойных воротников и соединения их с горловиной?
6. Какова последовательность обработки изделия с цельнокроеным воротником?
7. Какие существуют способы соединения лифа с юбкой по линии талии, и какова последовательность обработки одного из них?
8. Какова последовательность обработки супатной застежки в легкой одежде?
9. Какие существуют способы обработки горловины и пройм в легком платье?
10. Перечислите виды отделки женской легкой одежды.
11. Способы обработки низа изделия в легком платье.
12. Какова последовательность обработки юбок?
13. Какие бывают виды складок в юбках?
14. Перечислите виды и способы обработки застежек в юбках.
15. Какова последовательность обработки застежки-молнии в юбке?
16. Какие карманы могут быть в юбках, и каковы особенности их обработки?
17. Какие существуют способы обработки верхнего среза юбки поясом?
18. От чего зависит выбор способа обработки низа юбки? Какова последовательность одного из видов обработки низа юбки?
19. Какова последовательность обработки брюк?
20. Зачем и как выполняется влажно-тепловая обработка основных деталей брюк?
21. Какова последовательность обработки кармана в подрезном бочке на передних половинках брюк?
22. Каковы особенности обработки прорезного кармана с клапаном на задних половинках мужских брюк?
23. Какова последовательность обработки боковых, шаговых и средних срезов брюк? каково назначение контрольных надсечек?
24. Какие встречаются виды и способы обработки застежек брюк и верхнего среза брюк?
25. Какие существуют способы обработки низа брюк, и какова последовательность обработки одного из видов?
8 Семестр
1. Каковы детали кроя женского легкого платья, наименование их срезов и линий?
2. Какова последовательность обработки вытачек, складок?
3. Способы соединения кокеток с основной деталью.
4. Способы соединения накладных карманов с изделием в легкой одежде.
5. Каковы способы обработки однослойных воротников и соединения их с горловиной?
6. Какова последовательность обработки изделия с цельнокроеным воротником?
7. Какие существуют способы соединения лифа с юбкой по линии талии, и какова последовательность обработки одного из них?
8. Какова последовательность обработки супатной застежки в легкой одежде?
9. Какие существуют способы обработки горловины и пройм в легком платье?
10. Перечислите виды отделки женской легкой одежды.
11. Способы обработки низа изделия в легком платье.
12. Какова последовательность обработки юбок?
13. Какие бывают виды складок в юбках?
14. Перечислите виды и способы обработки застежек в юбках.
15. Какова последовательность обработки застежки-молнии в юбке?
16. Какие карманы могут быть в юбках, и каковы особенности их обработки?
17. Какие существуют способы обработки верхнего среза юбки поясом?
18. От чего зависит выбор способа обработки низа юбки? Какова последовательность одного из видов обработки низа юбки?
19. Какова последовательность обработки брюк?
20. Зачем и как выполняется влажно-тепловая обработка основных деталей брюк?
21. Какова последовательность обработки кармана в подрезном бочке на передних половинках брюк?
22. Каковы особенности обработки прорезного кармана с клапаном на задних половинках мужских брюк?
23. Какова последовательность обработки боковых, шаговых и средних срезов брюк? Каково назначение контрольных надсечек?
24. Какие встречаются виды и способы обработки застежек и верхнего среза брюк?
25. Какие существуют способы обработки низа брюк, и какова последовательность обработки одного из видов?
26. Какова последовательность обработки жилета?
27. Какие бывают карманы в жилетах? Какова последовательность обработки одного из них?
28. Какие операции входят в обработку спинки жилета, и какова их последовательность?
29. В какой последовательности соединяются боковые, плечевые срезы и срезы горловины спинки?
30. Какие существуют способы вывертывания жилета на лицевую сторону?
31. Какова последовательность обработки жакета?
32. Зачем и каким образом производится дублирование деталей?
33. Какие контрольные знаки необходимы для соединения полочек со спинкой?
34. Способы соединения воротника с горловиной в верхней одежде.
35. Какие причины влияют на нарушение общего баланса изделия?
36. Способы обработки низа рукавов.
37. Каковы требования к соединению подкладки с изделием?
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 03.06.00 Технология и предпринимательство
Программу составил
Ст. преподаватель каф. ТиП ____________________________
(подпись)
Программа дисциплины утверждена на заседании кафедры технологии и предпринимательства, протокол № _____________ от «____» _______________200__г.
Заведующая кафедрой ТиП _________________________
Программа дисциплины одобрена методической комиссией факультета технологии и предпринимательства ТГПУ,
протокол №_____________от «_____» _____________________________200___г.
Председатель методической комиссии
Факультет технологии и предпринимательства __________________
Согласовано:
Декан ФТП _________________________________________
Начальник отдела
практик ТГПУ _____________________________________
