Уголовное право. Модуль Часть общая (стр. 2 )

1.4.1 Объем и сроки изучения дисциплины

Общая трудоемкость дисциплин составляет 4 зачетных единицы, 144 часа. Из них 12 часов – аудиторной работы, 96 часов – самостоятельной работы. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет 30 процентов аудиторных занятий.

Промежуточная аттестация по курсу – экзамен.

1.4.2 Виды, формы занятий и особенности изучения дисциплины

Используемые в процессе обучения дисциплине «Уголовное право. Модуль часть общая» виды и формы занятий направлены оптимизацию и на повышение эффективности учебной работы студента в целях формирования у него необходимых конечных результатов обучения, т. е. компетенций. Для достижения поставленных целей изучения дисциплины используется традиционные и нетрадиционные образовательные технологии, при этом основными формами являются лекции и практические занятия. При изложении учебного материала используются как традиционные, так и нетрадиционные формы проведения лекций. В частности, используются такие формы:

1. традиционная лекция

2. проблемная лекция.

3. лекция с разбором конкретных ситуаций или коллизий.

Традиционная лекция подразумевает изложение преподавателем материала в логичной последовательности, с постановкой цели рассмотрения конкретной темы, плана лекции.

Проблемная лекция отличается от традиционной постановкой в начале занятия определенной проблемы, рассмотрение которой осуществляется на фоне изложения материала лекции.

Лекция с разбором конкретных ситуаций подразумевает рассмотрение теоретического материала на фоне конкретных жизненных примеров и судебной практики.

Практические занятия по учебной дисциплине «Уголовное право. Часть общая» проводятся с целью закрепления знаний, полученных студентами на лекциях и (или) в ходе самостоятельной работы с нормативными правовыми актами, специальной и (или) дополнительной литературой, статистическими данными, выяснения сложных и дискуссионных вопросов правовой теории и практики. По темам практических занятий предусмотрено выполнение домашнего задания, которое представляет собой вид самостоятельной работы студентов и заключается в ознакомлении с соответствующей литературой по вопросам занятия, составлении таблиц, анализе ситуационных задач и др. Ситуационные задачи для самостоятельного разрешения – представляет собой проблемную ситуацию по применению конкретных норм права и выявления обстоятельств, способствующих совершению преступления. Студенту необходимо ответить на поставленные в задаче вопросы, на основе анализа рекомендуемых нормативных правовых актов. Решение задачи – это поиск обстоятельств, способствующих наступлению того или иного явления. Также предусмотрены дискуссии по темам практических занятий, доклады студентов, а в рамках развития библиотечно-информационной подготовка перечня статистических материалов по теме. Студентам также предлагается посещение консультаций, на которых им предлагаются ответить на контрольные вопросы по теме.

В рамках реализации компетентностного подхода в процессе обучения дисциплине предусматривается широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий:

Деловая игра «Назначение наказания»,

Деловая игра «Роль конкретной жизненной ситуации в механизме освобождения от наказания»,

Проведение анкетирования сотрудников прокуратуры и полиции

Изучение литературы и нормативного материала по теме, конспектирование научных статей,

Составление подборки нормативно-правовых актов и судебных решений по заданной теме,

Решение обучающимся тестовых заданий

Выступление обучающегося с научным докладом на конференции студентов,

Встреча с представителями МВД в Приморском крае.

1.5 Виды контроля и отчетности по дисциплине

Промежуточная аттестация по курсу – экзамен. Сдаётся в виде электронного теста СИТО ВГУЭС.

Текущий контроль осуществляется посредством выполнения обучающимися заданий для СРС, тестовых заданий, решения задач, а также кейсов для деловых игр, участия в дискуссиях, выступления с докладами в т. ч. научными.

Указанные оценочные средства имеют следующее расположение:

Виды оценочных средств	Расположение
Электронный тест	Система тестирования СИТО ВГУЭС (http://cerber. vvsu. ru/cito/)
Темы докладов, задания для СРС, тестовые задания, задачи, кейсы для деловых игр, темы для научных докладов	Кафедра Публичного права (ауд. 2711)

2 Структура и содержание учебной дисциплины

2.1 Темы лекций

Тема 1. Преступление и состав преступления (Традиционная лекция)

Вопросы:

1 Понятие преступления.

2 Виды преступлений.

3 Понятие состава преступления.

Тема 2 Элементы состава преступления (Проблемная лекция)

Вопросы:

1 Объект.

2 Объективная сторона.

3 Субъект.

4 Субъективная сторона преступления.

5 Виды составов преступлений.

Тема 3 Стадии совершения преступления (Лекция с разбором конкретных ситуаций или коллизий)

Вопросы:

1 Приготовление к преступлению.

2 Покушение на преступление.

3 Оконченное преступление.

Тема 4 Множественность преступлений (Традиционная лекция)

Вопросы:

1 Понятие множественности преступления.

2 Рецидив: понятие и виды.

3 Совокупность преступлений.

Тема 5 Соучастие в преступлении (Лекция с разбором конкретных ситуаций или коллизий )

Вопросы:

1 Объективные признаки соучастия.

2 Субъективные признаки соучастия.

3 Прикосновенность к преступлению и соучастие.

4 Неудавшееся соучастие.

5 Виды соучастников.

6 Простая форма соучастия.

7 Сложная форма соучастия.

Тема 6 Обстоятельства, исключающие преступность деяния (Проблемная лекция)

Вопросы:

1 Необходимая оборона.

2 Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление.

3 Крайняя необходимость.

4 Физическое или психическое принуждение.

5 Обоснованный риск.

6 Исполнение приказа или распоряжения.

Тема 7 Понятие, цели и виды наказаний (Традиционная лекция )

Вопросы:

1 Понятие наказания.

2 Цели наказания.

3 Виды наказаний в Уголовном кодексе РФ 1996 г.

Тема 8 Общие начала назначения наказания (Проблемная лекция)

1 Понятие наказания.

2 Основные и дополнительные виды наказаний и их содержание.

3 Правила назначения отдельных видов наказания.

4 Ограничения при назначении наказания несовершеннолетним.

5 Особенности назначения наказания принудительных мер медицинского характера.

2.2 Перечень тем практических занятий

Тема 1 Уголовный закон и уголовное законодательство (Решение задач. Дискуссия. Анализ составов преступлений.)

Вопросы:

1.  Действие уголовного закона во времени, пространстве и по кругу лиц.

2.  Уголовный кодекс Российской Федерации и его структура.

3.  Способы внесения изменений в УК РФ.

Тема 2 Состав преступления и его виды (Решение задач. Дискуссия. Анализ составов преступлений.)

Вопросы:

1.  Понятие состава преступления, признаки и виды.

2. Элементы состава преступления.

Тема 3 Совокупность и рецидив преступлений (Решение задач. Решение тестовых заданий. Анализ составов преступлений.)

Вопросы:

1.  Идеальная и реальная совокупность преступлений.

2.  Юридическое значение рецидива преступлений.

Тема 4 Оконченное и неоконченное преступление (Решение задач. Дискуссия)

Вопросы:

1.  Понятие неоконченного преступления.

2.  Признаки и элементы объективной стороны стадии приготовления к совершению преступления.

3.  Виды покушений и признаки их объективной стороны.

4.  Основание уголовной ответственности в неоконченном преступлении.

Тема 5 Соучастие и виды соучастников (Решение задач. Дискуссия)

Вопросы:

1.  Объективные признаки соучастия.

2.  Субъективные признаки соучастия.

3.  Прикосновенность к преступлению и соучастие.

4.  Неудавшееся соучастие.

5.  Виды соучастников.

6.  Простая форма соучастия.

7.  Сложная форма соучастия.

8.  Особенности соучастия в преступном сообществе (преступной организации).

Тема 6 Необходимая оборона и крайняя необходимость (Решение задач. Дискуссия)

Вопросы:

1.  Условия правомерности необходимой обороны.

2.  Ответственность за превышение пределов необходимой обороны.

3.  Условия правомерности причинения вреда при крайней необходимости.

Тема 7 Система и виды наказаний. Иные меры уголовно-правового характера (Решение задач. Решение тестовых заданий.)

Вопросы:

1.  Основные и дополнительные виды наказаний и их содержание.

2.  Особенности назначения наказания принудительных мер медицинского характера.

3.  Конфискация имущества

Тема 8 Назначение наказаний (Решение задач. Деловая игра. Анализ составов преступлений.)

Вопросы:

1.  Общие правила назначения наказания несовершеннолетним.

2. Виды, сроки и размеры наказаний несовершеннолетним.

Тема 9 Освобождение от уголовной ответственности и наказания (Решение задач.)

Вопросы:

1.  Понятие и виды освобождения от уголовной ответственности.

2.  Понятие и виды освобождения от уголовного наказания.

3. Условное осуждение, его отмена и продление.

2.3  Самостоятельная работа студентов

Тема 1 Предмет, метод, принципы и задачи уголовного права (Изучение литературы и нормативного материала по теме, конспектирование научных статей)

1 Предмет уголовного права.

2 Метод уголовного права.

3 Принципы уголовного права.

4 Задачи уголовного права.

Тема 2 Уголовный закон и его действие (Изучение литературы и нормативного материала по теме, конспектирование научных статей. Составление подборки нормативно-правовых актов и судебных решений по заданной теме)