Самостоятельная работа по предмету «Психология общения»
ФИО студента
№ группы
Дата заполнения
Тест на проверку усвоения учебного материала по теме: «Перцептивный аспект общения».
Учебная литература: , Слотина общения: учебное пособие. – СПб.: Питер, 2012.
Учебный материал: глава 2. Перцептивный аспект общения, стр. 31-41
Выберите и отметьте правильный вариант ответа (ответов).
1. Социальная перцепция – это:
А) образное восприятие человеком себя, других людей и социальных явлений окружающего мира;
Б) способы, посредством которых люди интерпретируют, понимают и оценивают другого человека.
2. Механизмы межличностного восприятия – это:
А) образное восприятие человеком себя, других людей и социальных явлений окружающего мира;
Б) способы, посредством которых люди интерпретируют, понимают и оценивают другого человека.
3. К механизмам межличностного восприятия относятся:
А) Идентификация;
Б) Эмпатия;
В) Децентрация;
Г) Социальная рефлексия;
Д) Аттракция.
4. Идентификация – это:
А) способность и умение человека отойти от своей позиции и взглянуть на партнера и на ситуацию взаимодействия как бы со стороны, глазами стороннего наблюдателя.
Б) способ понимания другого человека через осознанное или бессознательное уподобление его самому себе;
В) постижение эмоционального состояния, проникновение-вчувствование в переживание другого человека;
Г) осмысление индивидом того, как он воспринимается партнером по общению;
Д) особая форма восприятия и познания другого человека, основанная на формировании по отношению к нему устойчивого позитивного чувства.
5. Эмпатия – это:
А) способность и умение человека отойти от своей позиции и взглянуть на партнера и на ситуацию взаимодействия как бы со стороны, глазами стороннего наблюдателя.
Б) способ понимания другого человека через осознанное или бессознательное уподобление его самому себе;
В) постижение эмоционального состояния, проникновение-вчувствование в переживание другого человека;
Г) осмысление индивидом того, как он воспринимается партнером по общению;
Д) особая форма восприятия и познания другого человека, основанная на формировании по отношению к нему устойчивого позитивного чувства.
6. Децентрация – это:
А) способность и умение человека отойти от своей позиции и взглянуть на партнера и на ситуацию взаимодействия как бы со стороны, глазами стороннего наблюдателя.
Б) способ понимания другого человека через осознанное или бессознательное уподобление его самому себе;
В) постижение эмоционального состояния, проникновение-вчувствование в переживание другого человека;
Г) осмысление индивидом того, как он воспринимается партнером по общению;
Д) особая форма восприятия и познания другого человека, основанная на формировании по отношению к нему устойчивого позитивного чувства.
7. Социальная рефлексия – это:
А) способность и умение человека отойти от своей позиции и взглянуть на партнера и на ситуацию взаимодействия как бы со стороны, глазами стороннего наблюдателя.
Б) способ понимания другого человека через осознанное или бессознательное уподобление его самому себе;
В) постижение эмоционального состояния, проникновение-вчувствование в переживание другого человека;
Г) осмысление индивидом того, как он воспринимается партнером по общению;
Д) особая форма восприятия и познания другого человека, основанная на формировании по отношению к нему устойчивого позитивного чувства.
8. Аттракция – это:
А) способность и умение человека отойти от своей позиции и взглянуть на партнера и на ситуацию взаимодействия как бы со стороны, глазами стороннего наблюдателя.
Б) способ понимания другого человека через осознанное или бессознательное уподобление его самому себе;
В) постижение эмоционального состояния, проникновение-вчувствование в переживание другого человека;
Г) осмысление индивидом того, как он воспринимается партнером по общению;
Д) особая форма восприятия и познания другого человека, основанная на формировании по отношению к нему устойчивого позитивного чувства.
9. Механизм каузальной атрибуции – это:
А) Приписывание причин как своему поведению, так и поведению других;
Б) Воспринимаемый и передаваемый образ человека.
10. Имидж личности – это:
А) Приписывание причин как своему поведению, так и поведению других;
Б) Воспринимаемый и передаваемый образ человека.
11. К фундаментальным ошибкам каузальной атрибуции относятся:
А) тенденция переоценивать роль личностных факторов и недооценивать влияние ситуации, обстоятельств;
Б) ошибка ложного консенсуса (согласия);
В) ошибка неравных возможностей ролевого поведения;
Г) игнорирование информационной значимости неслучившегося;
Д) внутригрупповой фаворитизм, физиогномическая редукция,
Е) стереотипизация.
12. К механизму межгруппового восприятия относят:
А) тенденция переоценивать роль личностных факторов и недооценивать влияние ситуации, обстоятельств;
Б) ошибка ложного консенсуса (согласия);
В) ошибка неравных возможностей ролевого поведения;
Г) игнорирование информационной значимости неслучившегося;
Д) внутригрупповой фаворитизм, физиогномическая редукция,
Е) стереотипизация.
13. К эффектам восприятия относятся:
А) эффект первичности и новизны;
Б) эффект ореола;
В) эффект привлекательности;
Г) эффект превосходства;
Д) эффект хорошего отношения к нам;
Е) эффект проекции;
Ж) эффект средней ошибки.
14. Какой эффект восприятия возникает при общении с малознакомыми людьми при общении с малознакомыми людьми (при этом большое значение придается данным, полученным в начале общения):
А) эффект первичности и новизны;
Б) эффект ореола;
В) эффект привлекательности;
Г) эффект превосходства;
Д) эффект хорошего отношения к нам;
Е) эффект проекции;
Ж) эффект средней ошибки.
15. Какой эффект восприятия связан с формированием специфической установки на воспринимаемого человека через приписывание ему определенных качеств:
А) эффект первичности и новизны;
Б) эффект ореола;
В) эффект привлекательности;
Г) эффект превосходства;
Д) эффект хорошего отношения к нам;
Е) эффект проекции.
Ж) эффект средней ошибки.
16. Какой эффект восприятия заключается в тенденции переоценивать качества внешне привлекательного, симпатичного человека:
А) эффект первичности и новизны;
Б) эффект ореола;
В) эффект привлекательности;
Г) эффект превосходства;
Д) эффект хорошего отношения к нам;
Е) эффект проекции;
Ж) эффект средней ошибки.
17. Какой эффект восприятия проявляется в склонности людей систематически переоценивать различные психологические качества тех, кто превосходит их по какому-то существенному для них параметру:
А) эффект первичности и новизны;
Б) эффект ореола;
В) эффект привлекательности;
Г) эффект превосходства;
Д) эффект хорошего отношения к нам;
Е) эффект проекции;
Ж) эффект средней ошибки.
18. Какой эффект восприятия связан с тем, что воспринимающий склонен переоценивать человека, относящегося к нему с симпатией:
А) эффект первичности и новизны;
Б) эффект ореола;
В) эффект привлекательности;
Г) эффект превосходства;
Д) эффект хорошего отношения к нам;
Е) эффект проекции;
Ж) эффект средней ошибки.
19. Какой эффект восприятия проявляется в приписывании приятному собеседнику своих достоинств, а неприятному своих недостатков:
А) эффект первичности и новизны;
Б) эффект ореола;
В) эффект привлекательности;
Г) эффект превосходства;
Д) эффект хорошего отношения к нам;
Е) эффект проекции;
Ж) эффект средней ошибки.
20. Какой эффект восприятия выражается в тенденции смягчать оценки наиболее ярких особенностей другого человека к среднему, усреднять их:
А) эффект первичности и новизны;
Б) эффект ореола;
В) эффект привлекательности;
Г) эффект превосходства;
Д) эффект хорошего отношения к нам;
Е) эффект проекции;
Ж) эффект средней ошибки.
