Комплексное сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС) в системе образования
В системе образования Ленинградской области в 2016-2017 учебном году на всех уровнях образования обучается 115 детей с расстройствами аутистического спектра (далее – РАС), в том числе в дошкольных образовательных организациях - 55, в общеобразовательных организациях – 60.
Общее образование обучающихся с РАС организовано в 42 муниципальных образовательных организациях и в 14 отдельных государственных общеобразовательных организациях, реализующих адаптированные образовательные программы.
С целью развития комплексного сопровождения детей с аутизмом с 1 сентября 2017 года на базе Ленинградского областного центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи начнет работать региональный центр по сопровождению детей с расстройствами аутистического спектра, а также детей имеющих проблемы социального взаимодействия. Целью деятельности регионального центра психолого-педагогического сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра и других расстройств психического развития и социального взаимодействия является:
-информационно-аналитическая деятельность,
-сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра
-консультативно – диагностическая деятельность
-обучение специалистов
Работники центра будут сопровождать детей с аутизмом, их родителей и педагогических работников, работающих с ними на всех этапах получения образования.
Комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области заключено соглашение о взаимодействии с Федеральным ресурсным центром по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра (далее – ФРЦ РАС). С деятельностью ФРЦ РАС можно ознакомиться на официальном сайте http://autism-frc. ru/
Педагогические и руководящие работники образовательных организаций, семьи детей с РАС могут обращаться в ФРЦ РАС за консультативной помощью по вопросам обучения и воспитания обучающихся с РАС.
