План - конспект
интегрированного урока объяснения нового материала в 8 классе (физика 
– химия).
Тема: Энергия топлива. Теплота сгорания топлива.
Цели: Выяснить сущность процесса горения с точки зрения молекулярной теории, физическую сущность удельной теплоты сгорания топлива, применения данного явления в народном хозяйстве.
Развитие мышления учащихся, навыков решения задач по применению формулы 
. Воспитание любви к своему краю, пробуждение эмоций у учащихся, необходимых для процесса познания физики и химии.
Оборудование
Коллекция топлива Демонстрации: реакция разложения малахита; соединение
Мультимедийный проектор. Ход урока.
Организационный момент урока ( цели урока, запись домашнего задания ).
Д/з § 10 упражнение 5 (2,3)
Активизация знаний
Какие виды энергии вы знаете? Что называется внутренней энергией? Какими способами можно изменить внутреннюю энергию? О каком способе изменения внутренней энергии мы говорили? (теплопередача) Как можно рассчитать изменение внутренней энергии при теплопередаче?(
Новая тема (беседа с учащимися)
Учитель физики: Внутреннюю энергию частично можно использовать не только в процессе теплопередачи, но и в процессе горения топлива.
Учитель физики: Какие виды топлива вы знаете?
Учащиеся: Торф, уголь, бензин, дрова и т. д.
Учитель физики: Каковы внешние признаки горения?
Учащиеся: Пламя, свет, тепло.
Учитель физики: давайте попытаемся выяснить, почему в результате сгорания топлива выделяется энергия? Для этого нужно вспомнить строение вещества.
Учитель химии: Из чего состоит вещество?
Учащиеся: Все вещества состоят из молекул, между которыми есть промежутки.
Учитель химии: почему не распадаются вещества на отдельные атомы, несмотря на то, что есть промежутки?
Учащиеся: Чтобы молекулы разделить на атомы, нужно преодолеть силы притяжения то есть, совершить работу, а значит увеличить энергию атомов.
Учитель химии: Посмотрим это на примере вещества – малахит.
Демонстрация реакции разложения малахита:
(эндо)
Учитель химии: А вот при соединении атомов наоборот: энергия будет выделяться.
При горении происходит образование из атомов молекул.
Демонстрация реакции соединения:
(Экзо)
Учитель физики: Использование топлива основано как раз на явлении выделения энергии при соединении атомов. Все виды топлива обладают внутренней энергией, которая в них накапливалась многие годы под воздействием солнечного излучения.
Важно уметь рассчитывать энергию, которая выделяется при сгорании.
Как определить, какое количество теплоты выделяется при сгорании топлива?
Для этого в лабораторных условиях нужно определить, какое количество теплоты выделяется при сгорании 1 кг. любого топлива. Эту величину называют удельной теплотой сгорания топлива, и обозначает q.
Физическая величина, показывающая, какое Q выделяется при полном сгорании топлива массой 1 кг. называется удельной теплотой сгорания топлива.
,( См. таблицу 2 стр. 26)
Учитель физики: Что значит, что у сухих дров 
?
Учащиеся: Это значит, что при сгорании 1 кг. дров выделяется 
энергии т. е. q.
Учитель физики: А при сгорании m кг., например, дров, сколько выделится энергии?
Учащиеся:
Учитель физики: Схема для запоминания расчета количества теплоты: 
Самостоятельная работа учащихся
Учитель физики: Пользуясь таблицей 2, составьте задачу и решите её (у доски работают 2 учащихся, остальные – в рабочих тетрадях)
Например:
Дано: Решение:
?
Ответ: 
Учитель подводит итоги самостоятельной работы и отмечает школьников, которые составили более сложные задачи.
Учитель химии: Где применяется топливо?
Учащиеся: Обогрев помещений, приготовление пищи, работа ТД, выработка электроэнергии и т. д.
Сообщения учащихся.
Применение различных видов топлива. Горючие полезные ископаемые Хабаровского края ( Физическая география, 8 класс).Учитель физики: Полезные ископаемые исчерпаемы, поэтому их надо беречь. Знание законов физики, физических явлений позволяет выяснить причины потери топлива.
Вот некоторые из них (для нефтепродуктов).
Потеря топлива происходит, если:
Цистерна имеет негерметичные швы; (в результате испарения теряется 2-10 кг. горючего за рейс). Бензин заливают в резервуар открытой струёй (с
вытесняемого воздуха улетучивается 2-3 кг.). При вытекании одной капли в секунду потери топлива составляют более 4кг. в сутки. Наземное размещение резервуаров (нужно под землей, так как нет колебаний температуры воздуха и потоков). Резервуар не окрашен в светлый свет (потери составляют ≈ 1 % годовой потери). Двигатель работает в холостую (например, трактор – потеря ≈ 2кг. за 1-2 часа). Если для заправки автомобиля используется ведро, то в год потери составляют ≈ 200кг.. Радиатор машины имеет накипь толщиной более 1 мм (7-8% от общей потери). Викторина.
(учащимся, правильно ответившим на вопрос, дается жетон)
Каков физический смысл поговорки?Горели дрова жарко - было в бане парко,
Дров не стало – и все пропало.
Ответ: Пока горят дрова – выделяется энергия и температура повышается, как только перестанет выделяться энергия, температура в бане будет понижаться.
Дерево даешь – съедает,От воды – умирает. (Огонь).
Что за чудо: синий дом,Окна светлые кругом,
Носит обувь из резины,
И питается бензином (автобус).
Сколько энергии выделяется при сгорании в двигателе автобуса 50 литров бензина? (1610 МДж) Сколько энергии при этом выбрасывается в атмосферу, если полезная часть составляет 25 %? (
). Японская автономная фирма «Мазда» в первой половине 1990 г. сконструировала и испытала первый в мире автомобиль с водородным двигателем. Он может преодолевать без дозаправки 230 км. и развивать скорость до 170 км/час. Он снабжен роторным двигателем мощностью в 300 л. с. В 1996г. немецкий автомобильный концерн «Даймлер – Бенц» выпустил автомобиль на водородных топливных элементах. В чем преимущество водорода как топлива? (q больше, чем у других видов топлива; при сгорании водорода не выделяются ядовитые вещества) Это полезно знать!
Удельная теплота сгорания пищевых продуктов,
Хлеб ржаной 8880
Говядина 7524
Кефир 2700
Молоко 2800
Сельдь 12900
Необычное растение – неопалимая купина. Если поднести к ней спичку горячую, то она вспыхнет ярким пламенем и тут же погаснет. Зеленые листья при этом остаются не тронутыми огнем. Листья этого растения выделяют летучие вещества, которые вспыхивают, словно порох и горят.(Потери топлива, викторина, это полезно знать демонстрируются на экране через проектор).
Итоги урока. Рефлексия.
Какие проблемы мы сегодня решали?
Оцените свою работу за урок:
«5» - поняли материал, можете его воспроизвести и объяснить;
«4» - поняли материал, но есть сомнения в возможности его воспроизведения;
«3» - материал усвоили слабо.
Оформление доски.
Энергия топлива (опорный конспект).
(эндо)
Затраты энергии т. к. преодоление Fпр.
(экзо)
Выделяется энергия
Q-?
Экспериментально:
Газ обогрев помещений
Уголь приготовление пищи
Торф ТД
Дрова тепловые станции
Т. д. сгорание пищи в организме
Литература
2., Физика 8. – М.: Дрофа 2000 – с. 25-27.
3. , Занимательные материалы к урокам. – М.: НЦ ЭНАС, 2004. – с. 24-28.
1., Физика юным. – М.: просвещение, 1980. с. 14-16.
4.. Физическая география Хабаровского края 8.- М.: Дрофа 2004.
