Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Домодедовская средняя общеобразовательная школа №7 с углубленным изучением отдельных предметов
142003, Московская область, ; тел/
УТВЕРЖДАЮ
Директор МАОУ ДСОШ №7
с УИОП
__________//
Приказ № 000 от 01.01.2001г.
Рабочая программа
для обучающихся 10 б класса
(базовый уровень)
Составитель: ,
учитель английского языка I категории
2014
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа по английскому языку для 10-ых классов составлена на основе следующих нормативных документов:
- Авторская программа к УМК «Английский в фокусе 10-11 кл.» для общеобразовательных учреждений – М: Просвещение, 2009 г. Федеральный государственный компонент государственного образовательного общего образования (Приложение к приказу Минобразования России от 5 марта 2004 года № 000) Примерные программы общего образования. Английский язык (2004г.) Федеральный базисный учебный план общеобразовательный учреждений.
Согласно Федеральному базисному учебному плану для образовательных учреждений Российской Федерации для обязательного изучения английского языка в десятом классе отводится 102 учебных часа в неделю из расчета 3-х учебных часов в неделю. В программе предусмотрен резерв свободного времени в размере 10% от общего объема часов для реализации авторских подходов, использования разнообразных форм организации учебного процесса, внедрения современных педагогических технологий.
Содержание курса отражает содержание Примерной программы среднего (полного) общего образования по английскому языку (Базовый уровень).
Основное содержание программы не изменено, требования к уровню подготовки обучающихся соответствуют авторским.
В обучение используется учебно-методический комплект:
1. Афанасьева язык. 10 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / , Дж. Дули, , Б. Оби, В. Эванс. – 2-е изд. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2011. – 248с.
2. Афанасьева язык. Рабочая тетрадь. 10 класс: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / , Дж. Дули, , Б. Оби, В. Эванс. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2011. – 72 с.
3. Афанасьева язык. Книга для учителя. 10 класс: пособие для общеобразовательных учреждений / , Дж. Дули, , Б. Оби, В. Эванс. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2011. – 224с.
4. Афанасьева портфель. 10 класс: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / , Дж. Дули, , Б. Оби, В. Эванс. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2011.
5. Аудиоприложение к учебнику английского языка Афанасьева язык. 10 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / , Дж. Дули, , Б. Оби, В. Эванс. – 2-е изд. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2011. – 248с.
Тематическое планирование.
№ | Тема | Часы |
1 | Тема: «Тесные узы». | 11 часов |
2 | Тема: «Жизнь и траты». | 11 часов |
3 | Тема: «Школьная жизнь». | 11 часов |
4 | Тема: " Охрана окружающей среды". | 11 часов |
5 | Тема: "Праздники". | 11 часов |
6 | Тема: " Здоровое питание". | 11 часов |
7 | Тема: "Развлечения". | 11 часов |
8 | Тема: "Технологии". | 11 часов |
Календарно-тематическое планирование.
№ уроков | Наименования разделов и тем | Плановые сроки прохождения | Скорректированные сроки | Примечание |
1 | Повторение изученного материала в 9 классе. | 01.09 – 05.09 | ||
2 | Тема: «Тесные узы». Введение новой лексики по теме. | |||
3 | Подростки. Их занятия и увлечения. | |||
4 | Черты характера. | 08.09 – 12.09 | ||
5 | Мир подростков. | |||
6 | Любят ли подростки читать? Рассказ "Маленькие женщины". | |||
7 | Подростковая мода в Соединенном Королевстве. | 15.09 – 19.09 | ||
8 | Мода подростков в Англии. | |||
9 | Выбор подростком карьеры. | |||
10 | Дискриминация и защита прав. | 22.09 – 26.09 | ||
11 | Подростки и экология. | |||
12 | Закрепление по теме «Тесные узы». | |||
13 | Тема: «Жизнь и траты». Введение новой лексики по теме. | 19.09 – 03.10 | ||
14 | Подростки и деньги. | |||
15 | На что мы тратим свою деньги? | |||
16 | Молодежь Англии. | 06.10 – 10.10 | ||
17 | Занятость. На что мы тратим свою жизнь? | |||
18 | Отражение нашей жизни в литературе. «Дети железной дороги». | |||
19 | Спортивные события Великобритании | 13.10 – 17.10 | ||
20 | Спорт в России. Слава. | |||
21 | Как ответственно вы относитесь к деньгам? | |||
22 | Экология. Чистый воздух дома. | 20.10 – 24.10 | ||
23 | Закрепление по теме «Жизнь и траты». | |||
24 | Контрольная работа по теме «Жизнь и траты». | |||
25 | Тема: «Школьная жизнь». Введение новой лексики по теме. | 27.10 – 31.10 | ||
26 | Образование и карьера. | |||
27 | Виды школ. | |||
28 | Профессии. Парикмахер. | 10.11 – 14.11 | ||
29 | Чтение. "Дорогой" | |||
30 | Типы школ в США | |||
31 | Типы школ в России. | 17.11 – 21.11 | ||
32 | Какое образование необходимо для твоей карьеры? | |||
33 | Гражданство. Как влияет местожительство на образование? | |||
34 | Экология. Животные. | 24.11 – 27.11 | ||
35 | Закрепление по теме: «Школьная жизнь». | |||
36 | Тема: " Охрана окружающей среды". Введение новой лексики по теме. | |||
37 | Защита окружающей среды | 01.12 – 05.12 | ||
38 | Читаем газеты. Статьи об окружающей среде. | |||
39 | Скажи мусору "нет". | |||
40 | Истоки природы. . "Затерянный мир" | 08.12 – 12.12 | ||
41 | Влияние транспорта на окружающую среду. | |||
42 | Подводный мир. | |||
43 | Путешествие по Волге. | 15.12 – 19.12 | ||
44 | Как наука помогает окружающей среде? | |||
45 | Закрепление по теме "Защита окружающей среды". | |||
46 | Контрольная работа по теме "Защита окружающей среды". | 22.12 – 26.12 | ||
47 | Экологические проблемы. | |||
48 | Тема: "Праздники". Введение новой лексики по теме. | |||
49 | Каникулы. Отдых. | 12.01 – 16.01 | ||
50 | Путешествуем. Красивый Непал. | |||
51 | Праздники. Проблемы и жалобы. | |||
52 | Путешествуем по Сибири. | 19.01 – 23.01 | ||
53 | Путешествуем читая. Ж. Верн."Вокруг света за 80 дней" | |||
54 | История одного карнавала. | |||
55 | География путешествий. Река Темза. | 26.01 – 30.01 | ||
56 | География путешествий. Озеро Байкал. | |||
57 | Экология. Водный мусор. | |||
58 | Закрепление по теме "Праздники". | 02.02 – 06.02 | ||
59 | Тема: " Здоровое питание". Ведение новой лексики по теме. | |||
60 | Еда. Способы приготовления. | |||
61 | Диета и здоровье. | 09.02 – 13.02 | ||
62 | Едим, чтобы жить или живём, чтобы есть? | |||
63 | Как выжить? Ч. Диккенс."Оливер Твист" | |||
64 | Идём в ресторан или едим дома? | 16.02 – 20.02 | ||
65 | Еда в ночное время. | |||
66 | Какую еду предпочитает русский народ? | |||
67 | Влияние пищи на здоровье. Зубы. | 23.02 – 27.02 | ||
68 | Экология. Сельское хозяйство. | |||
69 | Закрепление по теме "Здоровое питание". | |||
70 | Контрольная работа по теме "Здоровое питание". | 02.03 – 06.03 | ||
71 | Тема: "Развлечения". Ведение новой лексики по теме. | |||
72 | Развлечения подростков. | |||
73 | Идём на представления. | 09.03 – 13.03 | ||
74 | Киносеанс. Кинотеатр "IMAX" в Лондоне. | |||
75 | Развлекаемся читая. Г. Лерос. "Призрак оперы" | |||
76 | Читать или смотреть? | 16.03 – 20.03 | ||
77 | Уголок культуры. Мадам Тюссо. | |||
78 | Балет в Большом Театре. | |||
79 | Музыка. Твои предпочтения. | 01.04 – 03.04 | ||
80 | Как наши развлечения влияют на экологию? | |||
81 | Закрепление по теме "Развлечения". | 06.04 – 10.04 | ||
82 | Тема: "Технологии". Введение новой лексики по теме. | |||
83 | Высокотехнологические устройства. | |||
84 | Электронное оборудование и проблемы. | 13.04 – 17.04 | ||
85 | Литературные изобретения. Г. Уэлс. "Машина времени". | |||
86 | Мобильные телефоны в школе. | |||
87 | Английские изобретения. | 20.04 – 24.04 | ||
88 | Самые лучшие изобретения Англии. | |||
89 | Самые лучшие изобретения России. | |||
90 | "Жаркие" штучки. Энергетические технологии. | 27.04 – 30.04 | ||
91 | Влияние технологий на экологию. | |||
92 | Закрепление по теме "Технологии". | |||
93 | Контрольная работа по теме "Технологии". | 04.05- 08.05 | ||
94 | Повторение. Тема: «Тесные узы». | |||
95 | Повторение. Тема: «Жизнь и траты». | |||
96 | Повторение. Тема: «Школьная жизнь». | 11.05 – 15.05 | ||
97 | Повторение. Тема: " Охрана окружающей среды". | |||
98 | Повторение. Тема: "Праздники". | |||
99 | Повторение. Тема: " Здоровое питание". | 18.05 – 22.05 | ||
100 | Повторение. Тема: "Развлечения". | |||
101 | Повторение. Тема: "Технологии". | |||
102 | Брейн ринг. "Английский в фокусе 10". | 25.05 – 26.05 |
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Афанасьева язык. 10 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / , Дж. Дули, , Б. Оби, В. Эванс. – 2-е изд. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2011. – 248с.
2. Афанасьева язык. Рабочая тетрадь. 10 класс: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / , Дж. Дули, , Б. Оби, В. Эванс. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2011. – 72 с.
3. Афанасьева язык. Книга для учителя. 10 класс: пособие для общеобразовательных учреждений / , Дж. Дули, , Б. Оби, В. Эванс. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2011. – 224с.
4. Афанасьева портфель. 10 класс: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / , Дж. Дули, , Б. Оби, В. Эванс. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2011.
5. Аудиоприложение к учебнику английского языка Афанасьева язык. 10 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / , Дж. Дули, , Б. Оби, В. Эванс. – 2-е изд. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2011. – 248с.
РАССМОТРЕНО.
Протокол №1 заседания методического объединения учителей иностранного языка
от «29» августа 2014 года
СОГЛАСОВАНО.
Зам по УМР ____________
Протокол методического совета
от «29» августа 2014 года
