Спортивное развлечение по ЗОЖ «Котята»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Сказка»

Спортивное развлечение по ЗОЖ

«Котята»

Вторая младшая группа

Воспитатель

С. Становое

Февраль 2015 г.

Цель: выработать первоначальное представление о здоровом образе жизни

/ на анализе поведения кошек/;

- закреплять (в игровой форме) навыки выполнения циклических упражнений ( бег, прыжки, ходьба), подлезания в группировке под дугу, ползания на четвереньках, спрыгивания с небольшой высоты;

- вызвать положительный эмоциональный настрой, подтолкнуть детей к размышлению о своем поведении.

Материал: игрушки котят и щенят на каждого (с сюрпризом – конфетой), мячи на каждого, дуги – 6 шт., гимнастические скамейки – 3 шт., маска кота.

Ход: Дети в спортивной форме входят в зал и свободно располагаются вокруг ведущего на ковре.

Ведущий: Отгадайте загадку: «У кого усатая морда полосатая?

Спинка словно мостик?

За мостиком хвостик?» \КОШКА\

Посмотрите на котят /игрушки/. Давайте на время превратимся в котят и проживем день по кошачьи.

Дети ложатся на ковре и «засыпают».

Ведущий: Вот проснулись, потянулись!

С боку на бок повернулись!

Потягушки, потягушки!

Где любимые игрушки?

Ты наш мячик поскачи!

И котят разбуди!

Дети выполняет соответствующие тексту движения. При последних словах, Ведущий разбрасывает по залу мячи. Дети собирают мячи и выполняют под музыку с ними движения.

Ведущий, рассказывает о том, что котятам очень нравиться играть с мячом, похожим на клубок, предлагает детям покатать его, подталкивая мяч головой вперед и передвигаясь на четвереньках.

Ведущий: А что должен сделать каждый из нас, проснувшись, и очень любит делать любая кошка? /умываться/

Носик, носик!

Где ты носик?

Ротик, ротик!

Где ты ротик?

Щечка, щечка!

Где ты щечка?

Ты, наш мячик, поскачи!

И котяток разбуди!

Дети выполняют движения, имитирующие умывание.

Ведущий задает вопросы – дети отвечают и показывают, как выполняют те или иные движения.

Лапки? - мыли

Ушки? - мыли

Хвостик? – мыли.

Все помыли.

И теперь мы чистые.

Котята пушистые.

Ведущий: предлагает детям вновь свободно расположиться на ковре.

Куда мы каждое утро все идем? /дети в детский сад, родители – на работу/

А как вы думаете: какая работа у кошки? /ловить мышей/

Подвижная игра «Кошки – мышки»

Дети «мышки» располагаются у одной стороны зала, огороженной несколькими дугами для подлезания.

Ведущий – «Кот» в маске. Детям предлагается выбраться из норок – в группировке подлезать под дугами.

Мышки вылезли из норки,

Мышки очень хотят есть.

Нет ли где засохшей корки?

Может, в кухне корка есть?

И на кухне возле шкафа

Видят мышки чья-то лапа.

Лапа пестрая,

Когти острые.

Эй, мышки не зевайте:

Поскорее убегайте!

Убегайте с этих мест,

А не то вас кошка съест!

Кот ловит мышек, которые не успели вернуться в норку.

Ведущий: Вечером, когда родители заберут вас домой, можно поиграть во дворе. Скажите, щенок может быть другом котенку в играх? /ответы детей/