Утверждаю

Заведующий МБДОУ ДС № 46

«Мишутка»

____________

________________________

План

методической работы МБДОУ

ДС № 46 «Мишутка»

на 2016-2017 учебный год

Цель: Создание организационно-методических условий для реализации ФГОС ДО, посредством наработки планирующей и регламентирующей документации, лежащей в основе осуществления воспитательно-образовательного процесса в ДОО. Обеспечение физической и психологической безопасности воспитанников, интеллектуального и социально-нравственного развития воспитанников через внедрение современных образовательных технологий в процессе реализации личностно-ориентированного подхода во всех направлениях деятельности.

Задачи:

1.Совершенствовать модель здоровьесбережения и формирования здоровьесберегающего пространства ДОО в процессе организации разнообразных форм воспитательно-образовательной работы с детьми, объединяя для этого усилия и взаимодействие воспитателей, специалистов и медицинских работников.

2.Модернизировать воспитательно-образовательный процесс путем качественной реализации основной общеобразовательной программы ДОО, разработанной в соответствии с ФГОС ДО, через внедрение современных форм организации непосредственно образовательной и совместной деятельности с детьми.

3.Формировать модель партнерских взаимоотношений с семьей, методической и психолого-педагогической поддержки детей и родителей в области использования здоровьесберегающих, коммуникативных и образовательных технологий в процессе развития ребенка и активизации его творческого потенциала, оказание дополнительных образовательных услуг.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Дата

Информационно – аналитическая деятельность

Методическая деятельность

Организационно – педагогическая деятельность

Сентябрь

1. Наблюдение и анализ пед. процесса:

-Режим дня (ООД).

-Организация питания.

-Качество проведения занятий по физическому развитию.

-качество оформления наглядно – информационного материала для родителей;

-календарное планирование воспитательно – образовательной работы.

-планы работы с родителями.

2. Анкетирование родителей вновь поступивших детей:

-Сведения о родителях.;

-Адаптация в ДОУ.

3. Разработка годовой циклограммы контроля на 2016-2017уч. г.

4. Тематический контроль «Организация предметно-развивающей среды в соответствии с ФГОС ДО»

5.Обзор периодической печати.

1. Консультации:

- «Основы планирования воспитательно – образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС»

- Подбор материала консультаций для воспитателей «Адаптационные игры для детей раннего возраста»;

«Детская журналистика, как средство повышения речевого развития детей старшего дошкольного возраста»( метод интервирования)

2. Подбор методического материала по темам:

- «Интеграция работы с детьми по познавательному развитию»

1. Установочный педсовет.

2. Организация фотовыставки «Памятные места города г. Николаевска-на Амуре в осеннем убранстве».

3. Координация деятельности специалистов и педагогов по проведению праздников «Золотая Осень».

4. Участие в родительских собраниях.

Октябрь

1.Наблюдение и анализ пед. процесса:

-Режим дня (питание).

-Организация питания.

-Качество проведения занятий по приобщению к социо-культурным ценностям, ознакомлению с миром природы;

-качество оформления наглядно – информационного материала для родителей;

-планирование воспитательно – образовательной работы.

-Работа по ОБЖ.

-Ведение документации на группах.

-Сведения о детях.

2. Анкетирование родителей «Качество воспитательно-образовательной работы в ДОУ»

3. Корректировка материалов по аттестации педагогов (график, сведения…)

4. Тематический контроль «Организация условий в группах для развития ребёнка в игровой деятельности»

5.Обзор периодической печати

1. Консультация:

- «Дидактическая игра, её роль в в развитии дошкольников»

2. Систематизация методического материала по теме «Интеграция работы с детьми по познавательному и игровому развитию»

3. Подготовка документов к аттестации.

4.Педчас «Особенности организации игровой деятельности в условиях ФГОС ДО»

5.Школа молодого воспитателя.

1.Конкурс поделок «Дары родного края» (участники – воспитанники и родители детского сада).

2. Координация деятельности

специалистов и воспитателей по организации праздника «Дня матери».

3. Открытые просмотры по НОД ФЭМП».

4. Мастер класс «Фарфоровое тесто и поделки из него»

5.Семинар-практикум «Педагогическое мастерство воспитателя».

Ноябрь

1.Наблюдение и анализ пед. процесса:

-  Режим дня (организация прогулки).

-  Организация питания, прогулок.

-  Анализ адаптации вновь поступивших детей.

-  Качество проведения музыкальных занятий.

2.Организация работы с родителями.

-Качество оформления наглядно – информационного материала для родителей;

-планирование воспитательно – образовательной работы по взаимодействию с родителями.

3. Подбор материала для консультации педагогов

4. Обзор периодической печати

1. Индивидуальные консультации с аттестуемыми педагогами ,

3. Консультации:

«Игротренинги по формированию психологического здоровья дошкольников».

4.Отчёт по результатам работы 2 этапа инновационной площадки «Организация комфортной развивающей среды для создания условий положительной социализации и всестороннего развития детей в МБДОУ ДС № 46 «Мишутка»

5.Школа молодого воспитателя.

1. Проведение праздников «Золотая Осень».

2. Подготовка и проведение педсовета № 2

3. Организация развлечения «День Матери».

4. Координация деятельности педагогов по организации и проведению новогодних утренников.

5.Мастер-класс «Пальчиковая гимнастика с предметами»

6.Открытые просмотры «Современные сюжетно-ролевые игры»

Декабрь

1. Наблюдение и анализ пед. процесса:

-Режим дня (ООД).

-Организация оздоровительных мероприятий.

-Качество проведения ООД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие».

-качество оформления наглядно – информационного материала для родителей;

-планирование воспитательно – образовательной работы.

-Портфолио аттестуемых педагогов.

2. Тестирование молодых педагогов «Теория и методика физического воспитания дошкольников».

3. Анкетирование родителей «Удовлетворённость образовательными услугами ДОУ».

4. Обзор периодической печати

5.Тематический контроль «Организация и эффективность работы по физическому развитию детей»

1.  Консультации:

- «Пед. квест «Изготовление дидактического пособия в рамках проекта « Ранняя профориентация детей дошкольного возраста»

2.  «Систематизация материала, используемых в работе педтехнологий».

3.  «Опытно-экспериментальная деятельность старших дошкольников».

4.  Разработать «Требования к оформлению и содержанию игровых зон в группе».

5.  «Организация физкультминуток»

6.  Семинар «Создание психологического комфорта в группах детского сада»

1. Конкурс оформления групповых участков «Зимний дворик».

2. Проведение новогодних утренников.

3. Координация деятельности педагогов по подготовке к аттестации.

4. Педчас « Особенности организации деятельности по физическому развитию в условиях ФГОС ДО»

5. Мастер-класс «Волшебный мир красок».

Январь

1.Наблюдение и анализ пед. процесса:

-проверка решений педсовета;

качество организации ООД по образовательной области «Познавательное развитие».

-качество оформления наглядно – информационного материала для родителей;

-планирование воспитательно – образовательной работы.

-работа педагогов по ОБЖ.

2. Обзор периодической печати.

3. Качество проведения ООД по развитию речи.

1. Консультации:

«Здоровьесберегающие технологии в ДОУ «Цветотерапия».

«Реализация ФГОС ДО в практике работы ДОО».

2.Школа молодого воспитателя.

1.  Педсовет № 3

2.  Подведение итогов Конкурса оформления участков.

3.  Участие в групповых родительских собраниях.

4.  Координация деятельности педагогов по организации каникул.

5.  Организация дня открытых дверей.

6.  Психологические тренинги с коллективом.

Февраль

1.Наблюдение и анализ пед. процесса

-Режим дня (прогулка).

-Организация опытно – экспериментальной деятельности в старшем дошкольном возрасте.

-Качество проведения ООД по ФЭМП;

-Качество оформления наглядно – информационного материала для родителей;

-планирование воспитательно - образовательной работы.

2.Взаимопроверки художественно-эстетических уголков в группах.

1.Педчас «Особенности организации деятельности по художественно-эстетическому развитию в условиях ФГОС ДО».

2.Консультации:

«Методика проведения утренней гимнастики и её виды» ,

«»Обучение детей рассказыванию»

3.Школа молодого воспитателя.

1. Координация деятельности специалистов и воспитателей по проведению праздника Дня защитника Отечества.

2. Координация деятельности педагогов по подготовке к проведению праздника, посвященному Дню 8 марта.

3. Мастер-класс «Чудеса большого мира» (МБОУ ДОД ЭБЦ)

4. Неделя педмастерства.

Март

1. Наблюдение и анализ пед. процесса:

-Режим дня (ООД).

-Организация питания.

-Качество проведения занятий по коммуникации..

-качество оформления наглядно – информационного материала для родителей;

-планирование воспитательно – образовательной работы.

1.  Обзор периодической печати

1.Консультации:

«Рисунок – это зеркало чувств, зрелости развития личности ребёнка».

2. «Влияние изобразительного искусства на эстетическое развитие детей»

3. Подбор методического материала по образовательным областям «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие»

1.Педсовет № 4

2. Проведение праздников 8 Марта.

3. Организация и проведение конкурса «Физкультурно-оздоровительный уголок».

Апрель

1.Наблюдение и анализ пед. процесса:

-Режим дня.

-Организация питания.

-Качество проведения ООД по развитию речи.

-Фронтальный контроль. «Организация работы с родителями в группах детского сада»

-качество оформления наглядно – информационного материала для родителей;

-работа педагогов по ОБЖ. 3.Фронтальный контроль «Готовность детей подготовительных групп к школьному обучению»

1. Методы стимулирования познавательных интересов и способов деятельности дошкольников»

2.Консультации:

«Руководство самостоятельной музыкальной деятельностью»

3.»Оборудование музыкального уголка в группах раннего возраста и организация работы в нём».

4.Школа молодого воспитателя.

1.Координация деятельности педагогов в проведении мероприятий к празднику «День Победы».

2. Организация и проведение тематических развлечений:

- «Праздник воздушных шаров» - мл. и ср. гр.

- «День смеха в детском саду» - ст. и подг. гр.

3. Мастер-класс «Волшебный клубок»

Май

1.Наблюдение и анализ пед. процесса:

-Режим дня (прогулка).

-Организация питания, трудовой игровой деятельности.

-Проведение итоговой диагностики качества усвоения воспитанниками программы.

-итоги диагностики.

-индивидуальной работы по итогам диагностики.

-качество оформления наглядно – информационного материала для родителей;

-планирование воспитательно – образовательной работы.

2. Анкетирование педагогов «Самодиагностика педагогической деятельности».

3. Анкетирование педагогов «Создание условий в группе для охраны жизни и здоровья детей»

1. Консультации:

«Организация воспитательно-образовательного процесса в летний период».

«Эффективные формы взаимодействия с родителями».

2.Подготовка к летней оздоровительной работе (планирование, организация и оформление участков).

3.Школа молодого воспитателя.

1.Педсовет «Итоговый» (№5)

2.Организация и проведение родительского собрания для вновь поступающих детей.

3.Координация деятельности педагогов ДОУ по проведению Дня защиты детей.

4. Участие в общем родительском собрании ДОУ (по итогам работы за прошедший учебный год)

5. Координация деятельности педагогов по проведению праздника «Выпуск в школу».

6. Выпуск в школу.

Июнь - июль

1.Наблюдение и анализ пед. процесса:

- качество организации деятельности с детьми в группах и на участке в летний период.

Консультации по плану летне - оздоровительной работы.

1.Проведение праздника «День защиты детей»

2.Планирование педагогической работы на новый учебный год.

Август

1.Разработка Положений:

- о контрольной деятельности в ДОУ;

- о мониторинге качества усвоения программы;

- о порядке организации повышения квалификации педработников;

- о календарном планировании воспитательно – образовательного процесса.

2. Разработка учебного плана, сетки ООД.

3. Пролонгирование тематических планов занятий, имеющихся перспективно – календарных планов.

Консультации:

1.Режим пребывания детей в ДОУ.

2. Организация ООД.

3. По возникающим вопросам.

1.Координация деятельности

педагогов по проведению праздников в старших

и подготовительных группах

«День знаний».