«Две дороги, две судьбы»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Россошинская средняя школа

Городищенского района Волгоградской области»

Башаров Даулет, обучающийся 11 класс

Маркус Наталья, обучающаяся 6 класса

Тлеубаев Карим, обучающийся 6 класса

, учитель математики

, учитель истории

, учитель начальных классов и географии

, преподаватель ОБЖ

п. Степной, 2015г.

Содержание

I. Введение.	2
II. Основная часть.	5
Глава 1.	5
Глава 2.	6
Глава 3.	7
Глава 4.	8
III. Заключение. Высшая награда.	11
IV. Список литературы. V. Приложение	12 13

I. Введение.

«. Просим Вас исполнить наши любимые песни : «Тишина», «Лучше нету того цвету» , а также «Синий платочек». Заранее благодарные вам бойцы Красной Армии.» - такие незатейливые записочки писали воины на фронте, когда к ним на передовую или в госпиталь приезжали артисты, не только известные, но и начинающие.[1]

22 июня 1941 года Владимир Иванович Немирович-Данченко, узнав о [i]коварном нападении фашистской Германии на наши земли, откликнулся взволнованным письмом. Он писал: «...Твердо знаю, что советский театр сделает все, чтобы его работа была полезной и нужной в осуществлении открывающихся перед нами великих всенародных задач — защиты Родины, всемерной помощи нашей доблестной Красной Армии в разгроме ненавистного врага...».

Война с первого ее дня побудила всех деятелей искусства посвятить свои усилия одной цели — победе над врагом. Все творческие намерения, все мысли, все желания сливались воедино, в одно общее стремление, объединившее и юных дебютантов и зрелых мастеров, — отныне все для победы, все для фронта!

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Актуальность работы заключается в том, что изучено множество военных событий, появилось огромное количество краеведческих материалов, но вопрос по участию наших Сталинградских артистов в войне изучен слабо. Представленная работа, содержит воспоминания ветеранов войны, которые несовершеннолетними стали на защиту родного города не по повестке военкомата, а по внутреннему порыву души.

Цели исследования:

-успеть увековечить в памяти современных людей и будущих поколений правду о военных событиях того времени из первых рук;

- продолжить работу по созданию банка памяти о войне. Это особенно ценно, так как ветеранов Великой Отечественной войны остается все меньше, и с каждым годом с ними уходит часть героической истории нашей страны;

- на краеведческом материале изучить вклад подростков и молодежи в Великую победу.

Задачи исследования:

-на примере семьи Панфиловых показать вклад Сталинградской молодежи в Победу на Волге и в Великой Отечественной войне;

- изучить, имеющиеся сведения в архивах Мамаева Кургана, материалы Панорамы «Сталинградская битва», архивы Волгоградской областной филармонии и др. об участии артистической молодежи на фронтах войны;

- проанализировать документы из семейного архива Панфиловых;

-использовать архивные материалы по истории создания Сталинградской филармонии и хоровой капеллы, выделив необходимую для работы информацию;

-проанализировать материалы областного краеведческого музея о вкладе Сталинградских творческих коллективов в победу на Волге;

- использовать воспоминания ветеранов войны, как дополнительные средства изучения поднятой темы.

Предмет исследования: Сталинградские творческие коллективы.

Объект исследования: творческий путь семьи земляков-героев Панфиловых.

Место исследования: Волгоградская область, п. Степной.

Сроки и продолжительность исследования: 2007 г.-2015г.

Обзор литературы по теме исследования: для представления о боевых действиях и работе молодежи в тылу использованы книги серии «Сталинградская битва» различных авторов: Чуйкова, Чуянова, Крылова, Самсонова, а также сайт soldat. ru, где помещены материалы о Великой Отечественной войне.

Методика исследования: изучение семейного архива семьи Панфиловых, беседы с родственниками, жителями поселка, сопоставление фактов артистической деятельности творческих коллективов Сталинграда с историей страны, анализ и обобщение собранной информации.\

II. Основная часть.

Глава 1.

Семейный альбом

«Чтобы вспомнить какими мы были – загляните в семейный альбом»- с такими словами Владимир Прохорович протягивает нам семейный альбом, в котором собраны все семейные реликвии. Открываем и на первой странице видим семейную фотографию Панфиловых. Спокойные счастливые лица, умиротворенная улыбка, в добрых глазах глубокая вера и надежда на прекрасное будущее. А некоторое время назад в них прятался страх за близких, горе из-за потери родных, надежда выжить, потому что была война. Фронтовые дороги были трудными, полны опасностей, но они прошли их с честью, чтобы встретиться после Великой победы, и на всю жизнь быть вместе, в горе и радости, здравии и болезни, удаче и успехе. [2]

Глава 2.

Детство.

Шестого декабря 1926 года в г. Царицыне у Любови Васильевны Башениной родилась красивая девочка. Свое имя она получила в честь своей бабушки Лиды. Мама работала в Сталинградском драмтеатре и до войны и после победы. Театральная жизнь казалась маленькой Лидочке волшебной сказкой. С малых лет музыка пропитала крошку насквозь. Во время спектакля, прячась за кулисами, детские ножки притопывали в такт музыке, а чистый детский голосок повторял слова. Услышав ее пение, взрослые стали называть ее «Соловейчиком» Став ученицей, девочка бежала после уроков на занятия в детский школьный хор, а вечером с мамой – в театр. Благодаря хорошей памяти, Лида с легкостью запоминала не только слова героев, их действия, но и их интонации, стиль поведения. Было понятно, что Лидочка станет артисткой. И она ей стала в тяжелые военные годы, когда над Родиной и любимым Сталинградом нависла страшная опасность.

В том же 1926 году 18 февраля в г. Фролове родился мальчик Володя. До 1938 г. Он учился в Арчадинской образцовой железнодорожной школе. В дальнейшем, в связи с переездом родителей на новое место жительства, продолжил учебу в Русско-Осиновской средней школе, которую закончил перед началом войны. Вскоре умер его отец, и он уехал в Сталинград, где поступил в ремесленное училище. Однако в связи с началом Великой Отечественной войны, вернулся домой, где остались мать (совершенно неграмотная женщина) и четырехлетняя сестра. Вместе с матерью и сестрой они переехали на жительство в хутор Теркин, где у них были родственники. Владимир с матерью вступили в колхоз, откуда его сразу же направили на курсы трактористов. В апреле 1942 г. в возрасте 16 лет подросток получил удостоверение на право управления трактором. Так началась его трудовая деятельность.

Глава3.

Сталинградские артисты.

О масштабах работы, проведенной советскими артистами за годы войны, известное представление дают цифры: состоялось 1.350.000 художественных выступлений, а из них 473.000 концертов и спектаклей, непосредственно в условиях боевой обстановки. Интересно проследить за тем, как из года в год возрастало количество артистических выступлений на фронте. В 1941 году было дано 32.400 концертов, в 1942 году — 117.000, в 1943 — 150.000, в 1944 —135000, в 1945 — 39.000. На фронте побывало 3.685 артистических бригад. В их концертах принимали участие свыше 42.000 творческих работников. Наиболее активно участвовали в этих концертах артисты Москвы (свыше 700 бригад), Ленинграда (508 бригад), Украины (108 бригад), Грузии (102 бригады). Число зрителей этих концертов и спектаклей исчисляется многим миллионами. Сталинградские артисты тоже вложили свое высокое искусство в общую Победу над фашизмом. С первых дней Великой Отечественной войны в действующую армию ушли из Сталинградских театров около сотни бойцов. Среди них 26 человек из театра музыкальной комедии. Одним из первых добровольцев ушел режиссёр театра Юрий Дмитриевич Ерофеев, погибший на Ленинградском фронте в первый год войны. С середины 1942 г. особый статус приобрели Сталинградские театры драмы и музыкальной комедии, областная филармония, ставшие фактически фронтовыми учреждениями культуры, а их коллективы защитниками города. Не только своим талантом, но и жизнью на передовой, они заслужили высокие звания и почитание публики.

Особенно популярны были на фронте многие песни советских композиторов. В песнях, сопутствовавших движению войск и воодушевлявших наших воинов, своеобразно отразилась вся история войны на разных ее этапах

Глава 4.

Фронтовые дороги.

Быстро повзрослевшая Лида, как и все дети, днем училась в школе, а после уроков бежала в госпиталь, чтобы оказывать посильную помощь раненым бойцам. В начале 1942г. на базе областной филармонии была создана хоровая капелла, в которую Лиду приняли после первого прослушивания. Так в шестнадцать лет началась ее военная служба. В составе капеллы она выступала на передовой под Сталинградом. В 1943г. со Сталинградского фронта она попала в военный полковой оркестр, с которым выступала перед бойцами, поднимая боевой дух и уверенность в победе. Под свист снарядов, вой сирен, артиллерийской канонады, звучал ее нежный голос, и призывал солдат и командиров идти вперед.[3]

Боец Панфилов.

Осенью 1943 года, в свои семнадцать лет, Владимир Панфилов был призван на службу, которая началась на «передовой» в составе 109 танковой бригады. Свое боевое крещение получил на территории Румынии 2 мая 1944 года. Юный автоматчик оказался в госпитале в результате осколочного ранения во время бомбежки. Осколки проникли в разные части тела. Один из них, что попал в левую половину грудной клетки, и по сей день «живет» с участником сражений. После госпиталей, автоматчик танкового десанта, продолжал путь на запад уже в стрелковом полку, где получил второе ранение, в ногу. Долго еще этот осколочек отравлял жизнь Владимиру. Врачи никак не могли обнаружить злополучную «железку». Дважды резали ногу – безрезультатно. Ветеран вспоминает: «Отправили меня «на своих двоих» на второй этаж сделать рентген. Просветили ногу лучами, а обнаружив «захватчика», воткнули иглу в нужном месте. И вдруг мне так захотелось закурить перед очередной экзекуцией. Смотрю, служивый махорку достает, я к нему. Сделал одну затяжку, другую, чувствую, что сейчас свалюсь. Оказывается, мне сделали укол морфия. Тут санитары подхватили меня на носилки. Операция на сей раз прошла успешно». Неугомонный Владимир спустя три часа сидел на кровати и «давил на меха гармошки» После лечения опять на фронт. Пешком от Харькова, через Украину и Молдавию, по городам и селам Румынии, Чехословакии, Венгрии и Австрии.[4] Там он впервые познакомился с музыкантами полкового оркестра, которые помогли ему овладеть нотной грамотой. «Как сейчас помню, подошел ко мне музыкант (трубач) и спрашивает: «Ты по нотам играешь?» Я ему честно говорю, что нет. И тут он мне: «Хочешь играть в оркестре? » Об этом только мечтать мог. Ребята из музыкальной роты уговорили командира полка принять меня. Так я стал музыкантом» [5]

С детства он помнит, как выступал перед отдыхающими в «Серебряных прудах». Аккомпаниатор на рояле каждый месяц демонстрировал на сцене дома отдыха юного Володю. Уже тогда у мальчика был звонкий голос и отличный слух. На гармони Владимир Прохорович научился играть, когда служил уже в саперных войсках. А привлек музыкантов своей неподражаемой игрой на аккордеоне. После войны продолжал службу, демобилизовался в 1950 году.

Лидия Башенина с 1944 года по 1953 год продолжала концертную деятельность в освобожденной Венгрии, оставаясь солисткой оркестра и, одновременно, играла в театре. Война закончилась, а служба продолжалась. В Сталинграде ее ждала мама. Но демобилизация наступила лишь в конце 1953 года.[6]

И мирные настали дни.

Вернувшись на родину, певица Башенина сразу же поступила на работу в областную филармонию, где “служила” искусству до 1986года

Владимир Панфилов, поселившись в Сталинграде, стал работать в качестве баяниста в ДК им. Кирова. Затем поступил учеником сталевара на завод тяжелого крекинг-оборудования имени Петрова. В его трудовой книжке до сих пор в графе «основная специальность» написано «сталевар», чем он очень гордится.

В связи с сокращением штата вынужден был оставить полюбившуюся профессию. Снова работал в самодеятельности, закончил с отличием музыкально – теоретическое отделение Волгоградского училища искусств, а также университет марксизма – ленинизма, отделение творческой интеллигенции. Поменял «симфонию огня» на «симфонию музыки» на всю жизнь.

Фронтовики-артисты встретились в областной филармонии, две дороги, две судьбы вскоре слились в одну. “У нас был бурный роман. Я старался красиво ухаживать за Лидочкой. И добился успехов. Через год мы поженились, еще через год родилась дочь, затем внуки, и были вместе до ее ухода из этой жизни”-, рассказывает ветеран. « Преподавал в культпросвет училище и училище искусств. Одновременно работал в филармонии, которой отдал 30 лет творчества. Вел музыкальные программы на Волгоградском телевидении»[7] Он вспоминает: «Мы объездили всю нашу область, в основном выступали с тематическими концертами. Я писал тексты песен, подбирал репертуар, сам исполнял много музыкальных вещей. Работал в одной группе с Г. Пономаренко. В руководимой мной группе, в разное время работали заслуженные артисты РСФС, А. Маринчинская, заслуженный артист Казахской СС»[8]

В 1961 г. Ансамбль выступал на о. Куба, « поднялся на сцену после исполнения очередного номера и, пожав руки участникам, сказал: «Молодцы, Сталинградцы!”,- вспоминает Владимир Прохорович.

Довелось ветерану поучаствовать в озвучивании стен-руин на Мамаевом Кургане. Каждый, кто поднимался по ступеням лестницы на Мамаевом Кургане, ведущей к залу Боевой славы, слышал проникновенные звуки знакомых песен, прерываемые свистом пуль, воем падающих снарядов. Музыкальная композиция, воссоздающая обстановку на боевых позициях в дни Сталинградской битвы, звучит здесь со дня открытия мемориального комплекса «Мамаев Курган». Песни военных лет весь мир слушает в исполнении бывшего фронтовика Панфилова Владимира Прохоровича, но мало кто об этом знает.

После творческой деятельности в Волгограде семья Панфиловых с 1987 года из шумного города переселилась в наш поселок Степной.

Четверть века Владимир Прохорович руководил хором «Россияночка», который имеет почетное звание народного. и его баян любимцы не только Степновского Дома культуры. Ему рукоплещет весь район. С любовью и теплотой отзываются о нем односельчане. Да и как иначе: разножанровый артист найдет путь к любому сердцу. Он и стихи пишет сам, и музыку сочиняет. Под властью его рук приобретают новое звучание мелодии и баяна, и аккордеона, и фортепиано. Чувствует и знает музыкант настроение молодежи, для которой в свое время организовывал вокально-инструментальный ансамбль. Своей работе он настолько предан, что если у него репетиция или выступление, то в этот день ни за какое другое дело не брался.[9]

18 февраля ветерану исполнится 90 лет. Уже четыре года как он не работает. Но на каждом концерте односельчане видят его на сцене с любимым баяном в руках, и слушают его проникновенный голос.

III. Заключение.

Высшая награда.

Из автобиографии Лидии Петровны Панфиловой (Башениной) и Панфилова Владимира Прохоровича мы узнали об их многочисленных наградах. Владимир Прохорович награжден орденом Отечественной войны, медалями: «За Боевые заслуги», «За победу над Германией», «За взятие Будапешта», «За взятие Весны», «Медаль Жукова» У ветеранов по несколько медалей Лауреата Всесоюзного смотра самодеятельного художественного творчества, «За доблестный труд», ряд юбилейных медалей, нагрудный знак «Отличник Всероссийского музыкального общества», значок Министерства Культуры «За отличную работу», медаль «Ветеран труда» и другие. Нет у медали «За оборону Сталинграда», но мы считаем, что своим трудом и творчеством он ее заслужил. В различной литературе о Мамаевом Кургане и его архивных материалах сведения о том, кто озвучивал стены-руины, до недавних пор отсутствовала.

В своем интервью Панфилов рассказывает: «Не помню, кто рекомендовал меня на пробы в музыкальную композицию для мемориала. В них участвовал известный журналист Клим Коняхин. Звукорежиссер Волгоградского радио Гераськин отбирал голоса для музыкального оформления. Среди нескольких человек выбрали именно меня. Гераськин рассказывал, что планировалось исполнение одного знаменитого певца, но Вучетича запись не устроила. Он говорил, что песни должны звучать так, как будто бы их исполняет простой солдат. Для меня участие в озвучивании стен-руин Мамаева Кургана – высшая награда за Сталинград». Мы добились того, что в архивах Музея – Панорамы «Сталинградская битва» появились свидетельства о человеке, который озвучил стены-руины, и из памяти потомков не исчезнет имя нашего прославленного земляка.

Образ простого солдата пронес ветеран войны через всю свою долгую жизнь. Эта тема проходит в его стихах и песнях, воспоминаниях которыми он делится с молодежью и односельчанами. Этот человек настоящий патриот нашей Родины. По его биографии можно проследить судьбу нашей страны.

И дома, и за границей, он не забывает, какой ценой досталась нам победа. Несколько лет назад он побывал в Германии, где продолжал отстаивать правду о победе под Сталинградом и в Великой Отечественной войне.[10]

До сих пор он в строю, продолжает воспитывать подрастающее поколение, всегда откликается на наши просьбы и приглашения. А мы всегда рады встрече с ним.[11]

В народной памяти всегда будет жива благодарность тем, кто в трудное военное время, несмотря на юные годы, сумел найти свое место в борьбе и с подлинным воодушевлением служил делу победы.

Список литературы:

1. Книга памяти Волгоградской области, Волгоград – 1994.

2. Государственный музей панорама

«Сталинградская Битва. Только Миг». Волгоград, 2004.

3. Путеводитель по памятнику-ансамблю «Героям Сталинградской Битвы». Министерство Культуры, РСФСР, 1984.

4. Мамаев Курган: фотоальбом. Волгоград:Издатель, 2004.

5. «Сталинградская Битва».Издательство «Наука» Москва 1968.

6. Материалы СМИ.

7. Семейный архив

8. Архивные материалы школьного музея «Надежда».

Приложение 1