Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 14 общеразвивающего вида
Кронштадтского района Санкт-Петербурга
Методическая разработка
совместной досуговой деятельности
в первой младшей группе ко дню матери:
«Моя любимая мамочка».
(с использованием современных образовательных технологий:
игровые, здоровьесберегающие, социоигровые)
Воспитатели:
Санкт-Петербург
2016
Цель: создание условий для установления доброжелательных, дружеских взаимоотношений между родителями детьми и педагогами
Задачи:
- Расширять представления о празднике «День матери»
- Воспитывать доброе уважительное отношение к маме
- Развивать зрительное внимание, логическое мышление, мелкую моторику пальцев рук.
- Учить наклеивать готовые детали, опираясь на образец.
- Развивать умение пользоваться клеем.
- Воспитывать культуру общения и желание работать в коллективе.
Методы и приемы:
1) Словесные (Беседа воспитателя, вопросы, пояснения).
2) Наглядные (Показ выполнения двигательной деятельности).
3) Практические (Дидактические игры)
Проектирование: Разучивание движений для танца «Чок-чок», «Пальчики», тематические беседы «Моя милая мамочка», «Как я маме помогаю», изготовление подарков для мамы.
Современные образовательные технологии: игровые, здоровьесберегающие, социоигровые
Материал:
Лист – открытка, пальчиковые краски, цветы и бумаги, клей.
Технические средства оснащения:
Музыкальное сопровождение, песенки о маме.
Форма работы:
Фронтальная
Ход проведения мероприятия.
Воспитатель: Здравствуйте дорогие гости! Сегодня мы отмечаем еще совсем молодой, но очень добрый и нужный праздник. - День матери!
Мама, мамочка… Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого, единственного человека. И нашим дорогим людям на земле мы посвящаем. (звучит музыка детки выходят).
Воспитатель: Кто вас дети крепко любит?
Кто вас нежно так голубит;
Не смыкая ночью глаз,
Кто заботиться о вас?
Дети: Мама!
Воспитатель: Колыбельку кто качает,
Кто вас песней забавляет,
Или сказку говорит,
Кто игрушки вам дарит?
Дети: Мама!
Игра: «Цветочки для мамы».
(Дети ищут и собирают цветы, несут своим мамам)
Воспитатель:
Маму, мамочку свою,
Очень крепко я люблю, Е
Ей цветочек подарю.
Чтобы мне его найти,
Надо все мне обойти.
Воспитатель:
Какие вы молодцы! Вот как вы любите своих мамочек!
Воспитатель:
Вы, наверное, устали, пришла пора отдохнуть, давайте потанцуем!
(Музыка пальчики)
А теперь поиграют мамы!
Игра: «Узнай своего ребенка» (Мамам по очереди завязывают глаза, и они должны узнать своего ребенка)
Воспитатель: Давайте потанцуем (танец « чок чок»)
конкурс «Угадай сказку!»
Воспитатель: Посмотрим, как вы внимательно читаете детям сказки.
Вопросы
1.Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла. (Мышка.)
2. Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кто же были эти
Маленькие дети? (Семеро козлят.)
3.Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне (Емеля из сказки «По щучьему веленью».)
4.Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех до сыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна. (Скатерть – самобранка.)
5.Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой? (Ступа.)
6.И зайчонок, и волчица –
Все бегут к нему лечиться. (Айболит.)
7. В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил. (Красная Шапочка.)
10.У Золушки с ножки
Свалилась случайно.
Была не простою она,
А хрустальной. (Туфелька.)
Ведущий: На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и нежнее одно:
Из двух слогов простое слово МАМА
И нету слов роднее, чем оно!
Воспитатель: Вот и закончился праздник. Мы хотим пожелать вам дорогие мамы, чтобы праздник не заканчивался в вашей жизни никогда. Пусть ваши лица устают от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши детки будут послушны, а ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь и счастье!
