Особенности организации ППЭ для участников ЕГЭ с ограниченными возможностями здоровья

Приложение

к приказу Департамента образования

Ивановской области

от №

Особенности организации ППЭ для участников ЕГЭ

с ограниченными возможностями здоровья

Для участников ЕГЭ с ОВЗ, а также тех, кто обучался по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, Департамент образования организует проведение ЕГЭ в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития и индивидуальных возможностей.

Материально-технические условия проведения экзамена должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа таких участников в аудитории, туалетные и иные помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория располагается на первом этаже; наличие специальных кресел и других приспособлений).

В ППЭ выделяется помещение для организации питания и перерывов для проведения необходимых медико-профилактических процедур.

Для слепых участников ЕГЭ используется 2 комплекта экзаменационных материалов – стандартный ИК и его аналог на шрифте Брайля.

Для слабовидящих участников ЕГЭ также используется 2 комплекта экзаменационных материалов - стандартный ИК и его аналог, распечатанный (скопированный) с использованием большего шрифта (не менее 16 pt) с копиями бланков увеличенного формата.

Участники ЕГЭ выполняют экзаменационную работу на увеличенных бланках. После завершения экзамена ответы экзаменационной работы переносятся в стандартные бланки ЕГЭ ассистентами в присутствии члена ГЭК и руководителя ППЭ.

 

Требования

Вид заболевания

Оформление

Рабочее место

Ассистент

Оформление работы

КИМ

Слепые

Перевод на

Отдельная

Ассистент-

Участник оформляет

шрифт

аудитория,

тифлопереводчик.

экзаменационную

Брайля

количество

Помогает

занять

работу

на

тетради

обучающихся

в

рабочее

место

в

рельефно-точечным

одной аудитории

–

аудитории

шрифтом.

не более 6 чел.

Переводит

работу

обучающегося

и

оформляет

ее

на

бланке

ЕГЭ

установленной

формы.

Слабовидящие

Шрифт,

Отдельная

Помогает

занять

Участник оформляет

увеличенный

аудитория,

рабочее

место

в

экзаменационную

до 16-18 pt

количество

аудитории

работу

на

копиях

обучающихся

в

Переводит

работу

бланков

с

шрифтом

одной аудитории

–

обучающегося

и

16-18 pt

не более 12 чел.

оформляет

ее

на

Индивидуальное

бланке

ЕГЭ

равномерное

установленной

освещение

не

ниже

формы.

300 люкс

Каждому

обучающемуся

–

увеличивающее

устройство

С

тяжелыми

нет

Наличие

Ассистент-

Текстовая

форма

нарушениями

звукоусиливающей

сурдопереводчик,

инструкции

по

слуха

аппаратуры,

как

осуществляющий

заполнению бланков

коллективного,

так и

при необходимости

индивидуального

жестовый перевод и

пользования

разъяснение

непонятных слов.

С

тяжелыми

нет

нет

нет

Текстовая

форма

нарушениями

инструкции

по

речи

заполнению бланков

С

нарушениями

нет

Отдельные

Ассистент,

который

опорно-

аудитории

в

ППЭ,

может

оказать

двигательного

должны находиться

помощь в фиксации

аппарата

на 1 этажах.

положения

в

Количество

кресле,

укрепить

и

обучающихся

в

поправить

протезы

одной аудитории – не

и т. п.

более 6 человек

В ППЭ – пандусы и поручни, в помещени специальные кресла, медицинские лежак– для детей, которые не могут долго сидеть

В

туалетных

помещениях

также

предусмотреть

расширенные

дверные проемы и

поручни

Иные

(диабет,

нет

по

рекомендациям

по рекомендациям

нет

астма,

порок

врача

врача

сердца,

энурез,

язва,

сложные

формы

остеохондроза,

сколиоза и др.)