Рабочая программа Хореографической студии Образцовый хореографический ансамбль «Глория»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Дом детского творчества»

городского округа ЗАТО город Фокино

Рабочая программа

Хореографической студии

Образцовый хореографический ансамбль «Глория»

Педагог дополнительного образования

Год обучения: Седьмой

2016 – 2017 учебный год

Рабочая программа образцового хореографического ансамбля «Глория» разработана на основе образовательной программы для учреждений дополнительного образования кружка «Глория», принятой на педагогическом совете, протокол № от 2016 года.

Цель:

- развитие личности учащегося;

- социальная адаптация;

- воспитание исполнительской культуры

- расширение кругозора;

- воспитание трудолюбия;

- подготовка двигательного аппарата учащихся к исполнению танцевального материала различного характера, разнообразных жанров, различной степени технической трудности;

- укрепление здоровья;

-приобретение практических навыков исполнения произведений хореографического искусства, сценического общения и владения сценическим пространством, развитие индивидуальных способностей и совершенствование актерского мастерства.

Задачи:

- формирование общей культуры, художественно-эстетического вкуса;

- активизация мышления, развитие творческого начала;

- активизация интереса к классическому танцу;

- овладение навыками музыкально-пластического интонирования;

- совершенствование двигательного аппарата(развитие физических данных, исправление физических недостатков);

- развитие пластичности, координации, хореографической памяти, внимания, формирование технических навыков;

- воспитание силы, выносливости, укрепление нервной системы;

- формирование навыков коллективного общения;

- раскрытие индивидуальности;

-тренировка всего опорно-двигательного аппарата, развитие профессиональных данных учащихся;

- развитие выносливости, лёгкости, изящества исполнения;

- развитие ритмичности и музыкальности;

- освоение специфических особенностей народных танцев;

-подготовка учащихся к выполнению более сложных упражнений на середине зала;

- формирование профессиональных навыков и умений, необходимых для успешной исполнительской деятельности; - развитие у учащихся личностно-профессиональных качеств, необходимых для становления компетентного исполнителя в области хореографического творчества;

- углубление теоретических знаний и установление их связи с практической деятельностью;

-создание условий для развития у учащихся профессиональных способностей.

Требования к уровню подготовки воспитанников:

Должны уметь:

- формирование общей культуры, художественно-эстетического вкуса;

- активизация мышления, развитие творческого начала;

- активизация интереса к классическому танцу;

- овладение навыками музыкально-пластического интонирования;

- совершенствование двигательного аппарата(развитие физических данных, исправление физических недостатков);

- развитие пластичности, координации, хореографической памяти, внимания, формирование технических навыков;

- воспитание силы, выносливости, укрепление нервной системы;

- формирование навыков коллективного общения;

- раскрытие индивидуальности;

- знание терминологии;

- знание особенностей постановки корпуса, ног, рук, головы, танцевальных комбинаций;

-знание элементов и основных комбинаций народно-сценического танца;

- знание рисунка народно-сценического танца, особенностей взаимодействия с партнерами на сцене;

- умение исполнять на сцене различные виды народно-сценического танца, произведения учебного хореографического репертуара;

- умение исполнять народно-сценические танцы на разных сценических площадках;

- умение исполнять элементы и основные комбинации различных видов народно-сценических танцев;

- умение распределять сценическую площадку, чувствовать ансамбль, со-хранять рисунок при исполнении народно-сценического танца;

- умение понимать и исполнять указания преподавателя;

- умение запоминать и воспроизводить текст народно-сценических танцев;

- умение выполнять элементы парного танца, развивающие навыки общения с партнёром;

- овладение технически сложными движениями народно сценического танца и выразительностью исполнения;

- работы в танцевальном коллективе;

- участия в репетиционной работе;

- осуществлять подготовку концертных номеров, партий под руководством преподавателя;

- создавать художественный сценический образ в постановках;

- исполнять элементы и основные комбинации различных жанров хореографии;

- передавать стилевые и жанровые особенности исполняемых

хореографических произведений;

- распределять сценическую площадку, чувствовать ансамбль, сохранять

рисунок танца;

- видеть, анализировать и исправлять ошибки исполнения;

- понимать и исполнять указания хореографа, творчески работать над

хореографическим произведением на репетиции;

- запоминать и воспроизводить текст хореографического произведения;

Должны знать:

- балетную терминологию;

- основные стили и жанры танца;

- образцы разных жанров хореографического искусства;

- рисунок танца, особенности взаимодействия с партнерами на сцене;

- элементы и основные комбинации различных жанров хореографии;

- особенности постановки корпуса, ног, рук, головы, танцевальных

комбинаций в различных жанрах хореографии;

- метро-ритмические раскладки упражнений

- знать правильность балетной осанкой;

- знать технику прыжка.

Учебно-тематический план седьмого года обучения

№ п/п	Тема занятий	Общее кол-во часов	Теория	Практика
	Предмет классический танец	72	11	61
1	Введение	1	1	-
2	Экзерсис у станка	25	3	22
3	Экзерсис на середине	22	2	20
4	Прыжки	12	2	10
5	Экзерсис на пальцах	10	2	8
6	Итоговое занятие	2	1	1
	Предмет народно-сценический танец	72	8	64
1	Введение	1	1	-
2	Упражнения у станка	18	2	16
3	Польский народный танец	12	1	11
4	Венгерский народный танец	12	1	11
5	Цыганский народный танец	10	1	9
6	Вращения	17	1	16
7	Итоговое занятие	2	1	1
	Предмет постановка концертных номеров	72	6	66
1	Разогрев	2	-	2
2	Разучивание комбинаций движений для концертных номеров	10	1	9
3	Разучивание концертных номеров	10	1	9
4	Работа над техникой исполнения	10	1	9
5	Работа над выразительностью движений	8	1	7
6	Актерское мастерство	8	1	7
7	Репетиционная работа	8	-	8
8	Концертные выступления	14	-	14
9	Итоговое занятие	2	1	1
	Всего за год:	216	25	191

Учебно - методическое обеспечение.

Важным условием выполнения учебной программы является достаточный уровень материально - технического обеспечения:

- наличие специального зала, оснащенного зеркалами, тренировочными станками;

- качественное освещение в дневное и вечернее время;

- аккомпанемент концертмейстера;

- музыкальная аппаратура, аудиозаписи;

- раздевалка и душевые для учащихся и преподавателя;

- методический комплекс, включающий в себя нотный материал и методические пособия;

- специальная форма и обувь для занятий;

- индивидуальные коврики;

- костюмы для концертных номеров (решение подобных вопросов осуществляется совместно с родителями).

Список литературы.

1. збука классического танца. М.,2006.

2. лассический танец. Методика обучения в четвёртом и пятом классе. Л.,1975.

3. Барышникова хореографии / . — СПб.,1996.

4. Бахто «Ритмика и танец» для хореографических студий. Москва, 1984г.

5. Богданов, эстрадного номера / . – Санкт-Петербург: Государственная Академия Театрального Искусства «Чистый Лист», 2004.

6. Васильева осанка — основа хореографического воспитания детей /сост. . — М., 1983.

7. Ваганова классического танца. Л., 1980.

8. краинский народный танец. М.,1981.

9. Венгерский сценический танец. Методические рекомендации длястудентов специализации «Руководство самодеятельным хореографическим коллективом». Части I, II. Челябинск,1989.

10.сновы народно - сценического танца. Часть вторая. Киев.,1976.

11. и др. Народно-сценический танец. Часть вторая. М.,1976.

12. Иванов, хореографии / . — М., 2002.

13. Ионова для уроков ритмики в начальных классах всей типов школ. Казань, 2003г.

14. 100 уроков классического танца. Л., 1972.

15. кола классического танца. Л., 1976.

16. Лисицкая в гимнастике / . — М.,1984.

17. Методическая разработка по изучению курса «Методика преподавания народно-сценического танца в самодеятельном хореографическом коллективе». Элементы венгерского, испанского, польского сценических танцев. Ленинград, 1986.

18. Никитин -джаз танец: этапы развития, метод. техника / . — М.,

19. , , . Учите детей танцевать. Москва, 2003г.

20. Станиславский, над собой в творческом процессе воплощения / . – Москва, 2001.

21. Тагиров Гай. Татарские танцы. Казань,1984.

22. лассический танец. М.,1981.

23. ародный танец. М.,1967.

24. усский народный танец. М.,1976.

Пояснительная записка

Характеристика учебной группы:

Учебная группа седьмого года обучения.

Возраст учащихся 15 – 18 лет.

Количество часов в год: 216 часа, из них теория - 25 ч., практика – 119 ч.

Формы обучения:

1.  Теоритические занятия

2.  Практические занятия

3.  Постановочные занятия.

Формы подведения итогов реализации программы:

·  Открытые занятия

·  Класс-концерты

·  Итоговые концерты

·  Дни открытых дверей

Расписание занятий

Понедельник 17.50 – 19.30

Среда 17.50 – 19.30

Пятница 17.50 – 19.30

Календарно -тематический план седьмого года обучения.

№ п/п	Дата	Тема занятия	Общее Кол-во часов	Теория	Практика
1	12.09.16	1. Flic-flac en face.	2	1	1
2	14.09.16	1. Полуприседания и полные приседания с одновременным разворотом на 180 %	2	-	2
3	16.09.16	1. Flic-flac en face.	2	-	2
4	19.09.16	2.Маленькие броски (battements tendus jete): а) balancoire со встречным проскальзыванием на опорной ноге в полуприседании.	2	1	1
5	21.09.16	Польский народный танец: «Мазурка» 1. Позиции и положения ног. 2. Положение рук.	2	-	2
6	23.09.16	1. Разогрев. - разогрев в положении «сидя» и «лежа», используя упражнения стрэтч-характера, наклоны и твисты торса.	2	-	2
7	26.09.16	1.Batternents fondus en tournant en dehors et en dedans по 1/4 круга.	2	-	2
8	28.09.16	3.Круговое скольжение по полу(rond de gambe par terre): а) «восьмёрка»	2	1	1
9	30.09.16	2.Разучивание комбинаций для концертных номеров.	2	1	1
		Всего:	18	4	16
1	03.10.16	1. Entrechat-trois. 1.Pas echappe en tournant на IV позицию по ј поворота	2	1	1
2	05.10.16	Польский народный танец: «Мазурка» 3. «Ключ»: а) одинарный, б) двойной.	2	-	2
3	07.10.16	2.Разучивание комбинаций для концертных номеров.	2	-	2
4	10.10.16	2.Grands rond de gambe jete en dehors et en dedans.	2	-	2
5	12.10.16	4.Опускание на колено у носка или каблука опорной ноги: а)на ногу открытую в сторону или назад, б) с шага, в) с прыжка.	2	1	1
6	14.10.16	2.Разучивание комбинаций для концертных номеров	2	-	2
7	17.10.16	2.Battements developpes tombes en face и в позах, оканчивая носком в пол и нa 90°.	2	-	2
8	19.10.16	Польский народный танец: «Мазурка» 4. Основной ход «Мазурки» (pas gola)	2	-	2
9	21.10.16	2.Разучивание комбинаций для концертных номеров.	2	-	2
10	24.10.16	2. Entrechat-cinq. 2.Pas echappe en tournant нa II позицию по 1/4 поворота.	2	1	1
11	26.10.16	5.Маленькие броски работающей ноги от щиколотки опорной – «веер».	2	1	1
12	28.10.16	2.Разучивание комбинаций для концертных номеров.	2	-	2
13	31.10.16	3.Battements developpes tombes в позах, оканчивая носком в пол.	2	-	2
		Всего:	26	4	22
1	02.11.16	Польский народный танец: «Мазурка» 5. Лёгкий бег (pas mrche).	2	-	2
2	04.11.16	3.Разучивание концертных номеров.	2	-	2
3	07.11.16	Польский народный танец: «Мазурка» 5. Лёгкий бег (pas mrche).	2	1	1
4	09.11.16	3.Разучивание концертных номеров.	2	-	2
5	11.11.16	3.Поворот fouette en dehors et en dedans Ha 1/8, 1/4 1/2; круга.	2	-	2
6	14.11.16	Польский народный танец: «Мазурка» 6.«Голубец» - подбивание ноги подряд в сторону.	2	-	2
7	16.11.16	3.Разучивание концертных номеров.	2	1	1
8	18.11.16	3.Pas jete fеrme во всех направлениях и позах. 3.Pas de bourrees dessus-dessous en face.	2	1	1
9	21.11.16	Польский народный танец: «Мазурка» 7.Шаг в сторону в полуприседании с последующими двумя переступаниями по 3-й свободной позиции (pas balance).	2	-	2
10	23.11.16	3.Разучивание концертных номеров.	2	-	2
11	25.11.16	4.Поворот fouette en dehors et en dedans на 1/8, 1/4 Ѕ круга с ногой, поднятой на 45° и 90° вперёд или назад: а) на всей стопе; б) на полупальцах; в) с plie – releve, оканчивая на полупальцах; г) с полупальцев, оканчивая в demi – plie.	2	-	2
12	28.11.16	Польский народный танец: «Мазурка» 8. Опускание на колено: а) с шага, б) с выпадом. 9. Обвод девушки за руку: а) стоя на колене, б) стоя на выпаде.	2	-	2
13	30.11.16	3.Разучивание концертных номеров.	2	-	2
		Всего:	26	3	23
1	02.12.16	4.Поворот fouette en dehors et en dedans на 1/8, 1/4 Ѕ круга с ногой, поднятой на 45° и 90° вперёд или назад: а) на всей стопе; б) на полупальцах; в) с plie – releve, оканчивая на полупальцах; г) с полупальцев, оканчивая в demi – plie.	2	1	1
2	05.12.16	6.Растяжка из 1-й прямой позиции с перегибанием корпуса в испанском характере.	2	1	1
3	07.12.16	4.Работа над техникой исполнения.	2	-	2
4	09.12.16	4.Tours lents en dehors et en dedans: a) в больших позах; 6)из позы в позу через passe на 90°.	2	-	2
5	12.12.16	7.Большие броски(grand battements jetes) : а) с проведением ноги через 1-ю открытую позицию (balancoir).	2	-	2
6	14.12.16	4.Работа над техникой исполнения.	2	-	2
7	16.12.16	4. Pas ballottc (носком в пол). 4.Pas de bourrees en tournant: a) simple; 6)ballote en tournant no 1/4 o6opота.	2	1	1
8	19.12.16	7.Большие броски(grand battements jetes) : а) с проведением ноги через 1-ю открытую позицию (balancoir).	2	1	1
9	21.12.16	4.Работа над техникой исполнения.	2	1	1
10	23.12.16	5.Pirouette en dehors et en dedans c temps releve.	2	-	2
11	26.12.16	Венгерский народный танец: 1. Позиции и положения ног. 2. Положение рук.	2	-	2
12	28.12.16	4.Работа над техникой исполнения.	2	-	2
13	30.12.16	6.Pas de bourree dessus-dessous en tournant en dehors et en' dedans.	2	1	1
		Всего:	26	6	20
1	11.01.17	4.Работа над техникой исполнения.	2	-	2
2	13.01.17	5.Preparation к tours en dehors et en dedans из IV и II позиций в больших позах: a la seconde, attitude, arabesque.	2	-	2
3	16.01.17	Венгерский народный танец: 3. «Ключ» - удар каблуками: а) одинарный, б) двойной.	2	-	2
4	18.01.17	5.Работа над выразительностью движений.	2	1	1
5	20.01.17	5.Sissonne fondus нa 90° во всех направлениях и позах.	2	-	2
6	23.01.17	Венгерский народный танец: 4.Заключение (усложнённый «ключ»): а) одинарное, б) двойное.	2	-	2
7	25.01.17	5.Работа над выразительностью движений.	2	-	2
8	27.01.17	7.Большие броски(grand battements jetes) : б)с падением на работающую ногу по 5-й открытой позиции вперёд, в сторону и назад (с одним и двумя ударами полупальцами опорной ноги).	2	-	2
9	30.01.17	Венгерский народный танец: 5.Развёртывание ноги(battements developpes) вперёд в полуприседании: а) с последующими шагами, б) с шагом на полупальцы и подведением другой ноги сзади.	2	1	1
		Всего:	18	2	16
1	01.02.17	5.Работа над выразительностью движений.	2	-	2
2	03.02.17	6. Половина tour en dehors et en dedans с plie – releve с ногой, вытянутой вперёд назад на 45° и 90°.	2	-	2
3	06.02.17	Венгерский народный танец: 6.«Верёвочка» на месте, с продвижением назад и в повороте.	2	-	2
4	08.02.17	5.Работа над выразительностью движений.	2	-	2
5	10.02.17	6.Grande sissonne ouverte во всех направлениях и позах без продвижения, позднее – с продвижением.	2	1	1
6	13.02.17	Венгерский народный танец: 7. Перебор (pas de bouree): а)акцентированный из стороны в сторону, б) спереди – сзади или сзади – вперёд.	2	-	2
7	15.02.17	6. Актерское мастерство. Работа над образами персонажей постановок.	2	1	1
8	17.02.17	7.Grands battements jetes: а) на полупальцах; б) developpes («мягкие» battements) на полупальцах.	2	-	2
9	20.02.17	Венгерский народный танец: 8.«Голубец»: а)простой с подбиванием ноги в сторону.	2	-	2
10	22.02.17	6. Актерское мастерство. Работа над образами персонажей постановок.	2	-	2
11	24.02.17	7.Pirouettes en dehors c degage по диагонали (4 – 8).	2	-	2
12	27.02.17	Венгерский народный танец: 9.Поворот на обеих ногах по 5-й открытой позиции.	2	-	2
		Всего:	24	2	22
1	01.03.17	6. Актерское мастерство. Работа над образами персонажей постановок.	2	-	2
2	03.03.17	7. Grande sissonne ouverte par developpe во всех позах.	2	-	2
3	06.03.17	8.Rond de jambe en 1'air saute en dehors et en dedans.	2	-	2
4	08.03.17	6. Актерское мастерство. Работа над образами персонажей постановок.	2	-	2
5	10.03.17	8.Tour fouette на 45° en dehors et en dedans.	2	-	2
6	13.03.17	Цыганский танец: 1.Положения и движения рук. Работа с юбкой. 2. Позиции ног. 3. Основные ходы.	2	-	2
7	15.03.17	7. Репетиционная работа	2	-	2
8	17.03.17	8.Pirouettes en dedans c coupe—шага (pirouette pigues, 4—8).	2	-	2
9	20.03.17	Цыганский танец: 4. Опускания на колени: а) на одно, б) на оба	2	-	2
10	22.03.17	7. Репетиционная работа	2	-	2
11	24.03.17	9.Tours chaines (8—16).	2	-	2
12	27.03.17	Цыганский танец: 5.Перегибания корпуса: а) назад б) круговые, на коленях.	2	1	1
13	29.03.17	7. Репетиционная работа	2	-	2
14	31.03.17	10. VI port de bras.	2	-	2
		Всего:	28	1	27
1	03.04.17	Цыганский танец: 6. Прыжок в «кольцо».	2	-	2
2	05.04.17	7. Репетиционная работа	2	-	2
3	07.04.17	9.Grand pas jete вперед в позах attitude croisee, I, III arabesgues с приемов: a) с V позиции б) coupe-шаг в) pas glissad	2	-	2
4	10.04.17	Цыганский танец: 7.Flic-flac с двумя мазками подушечкой работающей стопы с акцентом от себя: а) в прямом положении.	2	-	2
5	12.04.17	8. Концертные выступления.	2	-	2
6	14.04.17	11.Поворот fouette en dehors et en dedans на 1/8, 1/4 H Ѕ круга из позы в позу носком по полу.	2	-	2
7	17.04.17	Цыганский танец: 7.Flic-flac с двумя мазками подушечкой работающей стопы с акцентом от себя: б)в открытом положении вперёд, в сторону, назад.	2	-	2
8	19.04.17	8. Концертные выступления.	2	-	2
9	21.04.17	5.Pas tombe из позы в позу нa 45°.	2	-	2
10	24.04.17	Техника прыжков и вращений: 1.«Блинчик» в повороте по диагонали.	2	-	2
11	26.04.17	8. Концертные выступления.	2	-	2
12	28.04.17	6.Pas jete в позах на 45° c oкончанием в demi-plie.	2	-	2
		Всего:	24	-	24
1	01.05.17	Техника прыжков и вращений: 2.«Обертас»	2	-	2
2	03.05.17	8. Концертные выступления.	2	-	2
3	05.05.17	Техника прыжков и вращений: 3. «Утюжок».	2	-	2
4	08.05.17	8.Концертные выступления.	2	-	2
5	10.05.17	Техника прыжков и вращений: 4.Комбинированные вращения.	2	-	2
6	12.05.17	8.Концертные выступления.	2	-	2
7	15.05.17	7.Releves на одной ноге, другая нога – в положении sur le cou-de-pied и на 45°.	2	-	2
8	17.05.17	8.Temps saute no V позиции на месте.	2	-	2
9	19.05.17	8.Концертные выступления.	2	-	2
10	22.05.17	Техника прыжков и вращений: 4.Комбинированные вращения.	2	-	2
11	24.05.17	Итоговое занятие:	2	1	1
12	26.05.17	Итоговое занятие:	2	1	1
13	29.05.17	Итоговое занятие:	2	1	1
		Всего:	26	3	23
		Всего за год:	216	25	191