Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Оцениваем предметные результаты

17 марта 2017 года на базе МБОУ «Насадская основная общеобразовательная школа» состоялся муниципальный практико – ориентированный семинар по теме «Оценка планируемых предметных результатов освоения основной образовательной программы на уровне НОО» (ООП), в котором приняли участие около 20 учителей начальных классов и руководителей творческих методических формирований.

C:\Users\Александр\Desktop\Семинар 17.03.17\1.jpg

С музыкальным приветствием перед участниками семинара выступили обучающиеся МБОУ «Насадская ООШ», под руководством педагога

C:\Users\Александр\Desktop\Семинар 17.03.17\2.jpg

В рамках муниципального семинара обсуждались виды оценивания предметных результатов, критерии их оценивания, формы представления, основные принципы достижения образовательных результатов освоения ООП в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения.

Участники профессионального форума посетили урок окружающего мира в 1 классе по теме «Времена года» (учитель ) и обобщающий урок русского языка в 3 классе по теме «Правописание приставок» (педагог ).

C:\Users\Александр\Desktop\Семинар 17.03.17\3.jpg

C:\Users\Александр\Desktop\Семинар 17.03.17\4.jpg

В ходе открытых уроков и «круглого стола» педагоги поделились опытом работы по системе отслеживания уровня сформированности предметных результатов, продемонстрировали разнообразные виды, методики и формы учета и контроля планируемых результатов освоения младшими школьниками основной образовательной программы в условиях реализации ФГОС.

По итогам рефлексии, 100 % участников муниципального практико – ориентированного семинара, в соответствии с заданными параметрами оценки (актуально, интересно, полезно, применимо), оценили его результативность на «отлично».