Содержание
1. Введение …………………………………………………………………..… 2-3
2. Теоретическая часть.
2.1. Мой легендарный прадед ……………………………………………….. 4-6
2.2.Шестая гвардейская танковая армия …………………………………….. 6-8
3.Практическая часть
3.1. Боевой путь прадеда ……………………………………………………... 9
3.2.Опрос моих одноклассников………………………………………………9
3.3.План мероприятий, посвященных семидесятилетию Великой Победы..10
4. Заключение, выводы …………………………………………………….… 11
5. Литература …………………………………………………………………. 12
6. Приложение…………………………………………………………………13-25
ВВЕДЕНИЕ
Война еще исчезнуть не готова.
Те годы - миллионы личных драм.
А потому, давайте вспомним снова
Всех тех, кто подарил Победу нам.
Петр Давыдов
Каждую весну мы встречаем долгожданную Победу! Семьдесят один год отделяют нас от последних залпов Великой Отечественной войны. Но, несмотря на давность событий, потомки ветеранов войны и все Россияне продолжают вспоминать героев, которые отдавали свою жизнь за нашу возможность жить и радоваться миру.
Я услышала фразу: «Война вошла в каждый дом, в каждую семью, прошла через сердце каждого человека» и подумала, может кто-то из моих родственников тоже защищал Родину во время Великой Отечественной войны, обратилась к своему любимому деду. Мой дед, Уразаев Вахит Галеевич, рассказал, что участником войны был его отец, мой прадед . Также, в семейном альбоме моего дедушки я увидела фотографию солдата с орденами на груди. Дедушка сказал, что на фотографии его отец . Награды говорят о том, что мой прадед герой, неизвестный герой Отечественной войны. Так возникла тема моей исследовательской работы.
В архиве я нашла немногочисленные документы: фотографии послевоенных лет, военный билет моего прадеда, ордена и медали, вырезки из районных газет «Серп и молот» 1988, 1998 годов. Я слишком мало знаю об этом трудном и героическом периоде в жизни нашей страны. Актуальностью моей исследовательской работы является получение и сохранение мною знаний о своих предках и о героических событиях, связанные с ними.
Цель моей работы: исследование роли моего прадеда в Великой Отечественной войне, изучение его боевого пути, наград.
В своём исследовании я поставила задачи:
1. собрать сведения о прадедушке;
2. познакомиться с сохранившимися фотографиями, документами,
поработать с семейным архивом;
3. по карте-схеме проследить военный путь прадеда.
4. рассказать о своей работе одноклассникам и всем заинтересованным
лицам.
Гипотеза исследования: мои прадедушка был защитником Родины, принимал участие в Великой Отечественной войне и внес посильный вклад в
Великую Победу.
Объект исследования: Великая Отечественная война
Предмет исследования: Вклад прадеда в победу над фашисткой Германией.
Методы исследования: изучение семейного архива, беседы с родственниками, сопоставление полученных фактов биографии прадедушки с историей страны, анализ и обобщение собранной информации.
Практическая ценность моей работы заключается в следующем:
1. Мою исследовательскую работу можно использовать на уроках окружающего мира, ОРКСЭ, классном часе;
2. Я научилась работать с различными архивами, картами и пользоваться с Интернет -ресурсом;
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Мой легендарный прадед
Мой прадедушка - (Приложение ) родился 8 декабря 1924 года в деревне Мулдашево Учалинского района Башкирской АССР в семье старателя золотодобывающего прииска, участника гражданской войны.
В семнадцатилетнем возрасте его призвали на фронт. К моменту призыва он не знал ни одного русского слова.
В августе 1942 года после учебных курсов пулеметчиков в г. Тоцке (Оренбургская область) попал в самое пекло битвы за Сталинград. Он рассказывал своему сыну, моему дедушке, что на всю жизнь запомнил село Советское (Волгоградская область), где проходили ожесточенные бои. Воевал в танковом десанте пятого гвардейского механизированного корпуса.
Летом 1943 года участвовал в боях на Курской дуге под Прохоровкой, где советские и немецкие танки шли друг на друга на таран. До последнего дня вспоминал эту битву.
Он мчался на раскаленной броне танка Т-34 к нашей общей победе над гитлеровской Германией. Выжил под Прохоровкой, и в звании старший сержант последовал дальше на запад. Прошел 9 стран Европы, сотни городов Европы, СССР и Азии (Китай, Монголия).
В 1944 году участвовал в разгроме Корсунь-Шевченческого котла. Принимал участие в Яссо-Кишиневской операции. В Молдавии первый раз попробовал помидоры. В начале думал, что помидоры сладкие и очень удивился, что они имеют другой вкус. Там же впервые увидел, как растет и цветет черешня.
В этом же 1944 году оказался под страшной бомбежкой, от которой немыслимо было выжить. Его от разрыва бомбы, живого засыпало землей. Но и на этот раз, доставленный в госпиталь, он выжил.
Еще раньше, одна цыганка нагадала ему, что если он выживет в этот день 1944 года, то доживет до семидесяти лет. Так оно и случилось.
В 1945 году мой прадед принимал участие в освобождении городов Будапешт, Вена, Прага. В Европе он обратил внимание, что жизнь у них уже тогда была хорошо устроена. Но его никогда не покидало убеждение, что лучше башкирской земли, с её природой и людьми ничего нет.
В Будапеште чуть не погиб от рук бандеровских бандитов, чудом его спасла венгерская семья. До семидесятых годов он переписывался с ними, поддерживал связь.
Военный эшелон, который в июле 1945 года двигался на Дальний Восток, должен был проехать через станцию Миасс, Челябинской области. Это 20-30 километров от его родной деревни Мулдаш. Каким-то образом ему удалось сообщить родным, что в такой-то день их эшелон прибудет на станцию Миасс. Они ехали из одной войны на другую, и никто не знал, останутся ли они живыми и, конечно, он хотел побыть с родителями, братишкой, сестрами, хоть ненадолго. Самое удивительное, что родные сообщение получили и приехали в Миасс на встречу с сыном, братом.
Но командир подразделения, узнав, что один из бойцов на станции Миасс хочет сойти с эшелона и встретиться с родными, приказал связать его и не выпускать из вагона, пока эшелон не тронется. То ли ответственности испугался командир, то ли беспокоился за него, неизвестно.
И только в последствие, через три года, вернувшись домой, прадед узнал, что его родные тогда были рядом с ним, ходили мимо вагонов, искали родного человека, выкрикивали его имя, но не судьба была, обнять близкого человека, который выжил в страшной бойне и уезжал на другую войну.
Также, мой прадед в августе 1945 года участвовал в разгроме Японской Квантунской армии. Красная армия к тому времени была неудержимой. Хотя бойцов Красной армии командиры перед наступлением предупредили, что перед вами бесстрашные японские самураи и бьются они до конца, в плен не сдаются.
Но Красную Армию, закаленную в боях с фашистами, остановить было уже нельзя и эта стальная лавина, в течение нескольких дней, смяла миллионную японскую армию. И Япония капитулировала.
Мой прадедушка награжден орденами: (Приложение ) Красной Звезды, Отечественной Войны; медалями: за Отвагу, за взятие Вены, за освобождение Будапешта, за взятие Праги, за победу над Японией и множеством других медалей, в том числе, Монгольской наградой.
Его мирная жизнь началась в 1948 году, после демобилизации из армии. Работал шахтером в Учалинском районе, машинистом экскаватора в карьере. Вместе с моей прабабушкой вырастили пять детей, трех сыновей и двух дочерей.
Человеком он был любознательным, любовался с природой. Играл на мандолине и скрипке. И на войне и в мирной жизни был любознательным достойным человеком. Не стало моего прадедушки 10 марта 1998 года.
Шестая гвардейская танковая армия
Мой прадед, , войну прошел в составе шестой гвардейской танковой армии. Об этом свидетельствуют военный билет моего прадеда (Приложение ) фотографии (Приложение ) встречи ветеранов 6-й гвардейской танковой армии и статьи из районных газет «Серп и молот» 1988,1998 годов. (Приложение ). Поэтому я решила найти сведения об этом подразделении.
Шестая гвардейская танковая армия сформирована 12 сентября 1944 г. путем преобразования 6-й танковой армии в составе 2-го Украинского фронта. По состоянию на 1 октября 1944 года в состав армии входили 9-й гвардейский механизированный, 5-й гвардейский танковый корпуса, 6-я самоходно-артиллерийская бригада и отдельные части. В октябре 1944 г. армия участвовала в Дебреценской наступательной операции(6-28 октября). В ноябре находилась в резерве фронта.
В декабре 1944 г. — январе 1945 г. войска армии вели боевые действия в ходе Будапештской наступательной операции (29 октября 1944 г. — 13 февраля 1945 г.)
В конце января 1945 г. армия была выведена в резерв фронта, 17 марта — передана 3-му Украинскому фронту и в его составе принимала участие в проведении Венской стратегической операции (16 марта— 15 апреля). В ходе операции ее войска во взаимодействии с 4-й и 9-й гвардейскими армиями 3-го Украинского и 46-й армией 2-го Украинского фронтов после упорных боев овладели столицей Австрии Веной (13 апреля).
17 апреля 1945 г. армия была переподчинена 2-му Украинскому фронту, в составе которого участвовала в боях за г. Брно (Чехословакия). В последующем наступала на Оломоуц.
Боевые действия на советско-германском фронте армия завершила участием в Пражской операции 6-11 мая 1945 г., в ходе которой 9 мая вступила в столицу Чехословакии Прагу, а 11 мая вышла в район Пршибрам.
Летом 1945 г. армия была передислоцирована в Монгольскую Народную Республику, включена в состав Забайкальского фронта. К началу войны с Японией в армию входили 5-й гвардейский танковый, 9-й гвардейский и 7-й механизированные корпуса, 36-я и 57-я мотострелковые дивизии, 202-я легкая артиллерийская бригада, другие соединения и части.
В период Советско-японской войны армия участвовала в Хингано-Мукденской операции (9 августа — 2 сентября). Наступая в первом эшелоне фронта на Чанчунь, войска армии к исходу третьего дня операции (11 августа) преодолели хребет Большой Хинган и вышли на Центрально-Маньчжурскую равнину в районе Лубэя.
С 12 августа армия главными силами успешно развивала наступление на Мукден (Шэньян), а частью сил — на Чанчунь. Быстрый выход ее соединений и частей к важнейшим районам Маньчжурии обеспечил расчленение главной группировки японской Квантунской армии и во многом способствовал ее быстрой капитуляции.
За ратные подвиги десятки тысяч воинов армии награждены орденами и медалями, 75 присвоено звание Героя Советского Союза; дважды этого звания удостоены и .
Командующий армией — генерал-лейтенант танковых войск, с сентября 1944 г. — генерал-полковник танковых войск (сентябрь 1944 г. — до конца Советско-японской войны).
Член Военного совета армии — генерал-майор танковых войск (сентябрь 1944 г. — до конца Советско-японской войны).
Начальники штаба армии: генерал-майор танковых войск (сентябрь — октябрь 1944 г.); генерал-майор танковых войск (октябрь 1944 г. — до конца Советско-японской войны).
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Боевой путь моего прадеда
Изучая статьи из газет, военный билет, ордена и медали моего прадеда, воспоминания дедушки, военный путь шестой гвардейской танковой армии, где воевал мой прадед, мне удалось приблизительно составить боевой путь моего прадедушки. Также, мне помогла фотография (Приложение 6), (Приложение 8)
Анкетирование моих одноклассников
Выполняя эту исследовательскую работу, мне удалось заинтересовать моих одноклассников. Увидев фотографии моего прадеда, они начали задавать мне очень много вопросов, и я тоже решила провести анкетирование среди моих одноклассников. Вопросы были следующие:
1.Сохранились ли у вас военные фотографии Ваших родственников?
2. Владеете ли вы информацией о Великой Отечественной войне?
3. Участвовал ли в войне кто-нибудь из ваших родственников?
4. Что вы об этом знаете?
Результаты анкетирования (Приложение ):
1.65% моих одноклассников ответили, что у них сохранились военные фотографии, к сожалению, у 35% нет никаких фотографий военных лет;
2. Все мои одноклассники 100% владеют информацией о Великой Отечественной войне;
3. Также, у 100% моих одноклассников родственники участвовали на войне;
4. Ответы были разнообразные, у кого-то родственники погибли на войне, у кого-то вернулись живыми, у кого-то был разведчиком, или танкистом, или летчиком…
И я поняла, что неправильно сформулировала вопрос. Поэтому ответы разнообразные.
План мероприятий, посвященной семьдесят первой годовщине Великой победы
Также, на классном часе мы вместе с классом составили план мероприятий, посвященных семьдесят первой годовщине великой победы:
1. Выступление на классном часе перед обучающимися 1-4 классов с докладом и презентацией на тему: «Мы помним»;
2. Экскурсия в парк Победы, в музей Боевой славы;
3. Участие в школьных и районных мероприятиях, посвященные 71-ой годовщине Победы;
4. Участие в фотовыставке «Герои былых времен», фотографии родственников воевавших в годы ВОВ;
5. Участие в конкурсе стихотворений, посвященные 71-ой годовщине Победы;
6. Участие в митинге у памятника воинам ВОВ, возложение цветов;
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Пришло мирное время, но отголоски той войны остались в каждом городе и
селе. Скоро День Победы - «праздник со слезами на глазах». И невольно
хочется сказать что-то важное, хорошее. Человек должен помнить о своих корнях, тогда история страны не будет казаться далёкой. Вспоминая те трудные годы, годы военного лихолетья, удивляешься, сколько горя и тяжёлых испытаний выпало на долю наших родных. Не забывайте никогда о тех утратах!
И нам, молодому, подрастающему поколению надо стараться быть достойными памяти своих дедов и прадедов, отдавая дань уважения ветеранам Великой Отечественной войны и труженикам тыла.
Пусть написанная мною работа о войне, о моем прадедушке, будет благодарностью за наше счастливое детство.
Гипотеза, поставленная в начале работы, нашла подтверждение: мои предки (прадед ) были защитниками Родины, принимали участие в Великой Отечественной войне и внесли посильный вклад в Великую Победу.
Выводы:
Занимаясь исследовательской работой, достигая поставленной цели, я увидела, что события Великой Отечественной войны не обошли стороной мою семью. Прадедушка, участник Великой Отечественной войны, был готов отдать за свободу Родины собственную жизнь. Об этом свидетельствуют полученные боевые награды ветерана.
К сожалению, я не смогла восстановить более подробные боевые события моего деда, так как прадед давно умер, а дедушка не может вспомнить все рассказы своего отца.
Я сделала вывод о том, что мой прадед был героем, героем-танкистом, он являлся непосредственным участником исторических событий нашей Родины и её история перекликается с историей моей страны.
Использованная литература
1. Статья из районной газеты «Серп и молот», от 9. 05.1988 года;
2. Статья из районной газеты «Серп и молот», от 01.01.2001 года;
3. Анатолий Омельчук «На краешке земли», Средне-Уральское книжное издательство, 1990 год;
4. Журнал «Педсовет» №3, 1998 года;
5. Фотография «Боевой путь шестой гвардейской танковой армии в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг»
Приложение
Приложение
Военный билет Уразаева Галея Идрисовича
Приложение
Боевые награды Уразаева Галея Идрисовича
- первая медаль моего прадеда «За отвагу»;
-орден Великой Отечественной войны 2 степени;
- орден Красной Звезды;
-медаль «за взятие Будапешта»;
-медаль «за взятие Вены»;
-медаль «за освобождение Праги»;
- удостоверение и медаль «за победу над Японией»;
- удостоверение и «Монгольская награда»
Приложение
-мой прадед в первом ряду, первый справа
Приложение
Приложение
Приложение
Приложение
Боевой путь Уразаева Галея Идрисовича
