Праздник «В гости к лету»
Зал украшен соответственно тематике праздника.
Действующие лица: ведущий, дети, зайчонок, лето.
Праздник начинается в группе.
Ведущий: (обращается к детям) Ребята! Почему лето называют красным? Потому, что летом солнца много и ещё, наверное потому, что красивое, богатое это время года: сколько цветов пёстрых в лугах, сколько грибов и ягод в лесах.
А давайте ребята, отправимся в гости к лету!
Дети: Очень добрым, очень светлым, золотистым ясным днём
Мы поедем в гости к лету, в гости к солнышку пойдём.
Земляничкой и цветами встретят нас и лес, и луг,
Наши песни вместе снами будут птицы петь вокруг.
Ведущий: Итак, в путь! (под песню «Весёлые путешественники»)
Дети входят в зал, в зале детей ожидает лето.
Лето: Здравствуйте, люди добрые! Здравствуйте детишки весёлые! Посмотрите, как красиво на полянке у меня! Тише, тише не пугайте моих зверюшек, бабочек и насекомых. В лесу на природе не надо шуметь, давайте послушаем музыку леса!
Дети: (слушают музыку леса),
Лето: В лесу на опушке, стрекозы - подружки знакомых позвали на бал.
В траве под сурдинку скрипач невидимка старинные вальсы играл
Букашки с былинкой танцуют в обнимку, осу подхватил мотылёк,
Поёт им комарик, и синий фонарик зажёг в темноте светлячок.
Дети: А вы знаете какие - нибудь пословицы и поговорки о лете?
Ведущий: Конечно, знаем! Послушай, лето!
Дети: (по очереди)
- Худо лето, коли, солнца нету.
- Что летом соберёшь, то зимой на столе найдёшь.
- Дождливое лето хуже осени.
- Летом грозы, зимой морозы.
- Не моли лета долгого, а моли лета тёплого.
Лето: Молодцы, ребята! А я приготовила для вас загадки. Посмотрите сколько на полянке цветов. А вы их ребята знаете? Я буду описывать внешний вид цветов, а вы отгадывайте, какой это цветок.
ЗАГАДКИ О ЦВЕТАХ.
На лугу и в поле мы его встречаем, лепесточки белые, мы на нём считаем
Сердцевидка жёлтая у цветка того, будто крошка - солнышко забралась в него. (Ромашка)
Колосится в поле рожь, там во ржи цветок найдёшь, хоть не красный он, а синий, всё ж на звёздочку похож! (Василёк)
Четыре ярко красный блестящих лепестка и зёрнышки в коробочке у этого цветка, за зёрнышками этими ты бегал в огород, на грядке в огороде такой цветок растёт. (Мак)
То фиолетовый, то голубой он на опушке встречался с тобой.
Звонким названием он наделён, посмотришь - подходит название это,
Но никогда нам не слышится звон из голубого лесного букета.
(Колокольчик)
Есть один такой цветок, не вплетёшь его в венок, на него подуть слегка,
Был цветок, и нет цветка.
(Одуванчик)
Лето: отгадали все загадки. А теперь поиграем в игру!
Игра «Собери цветы в букет» (играют по 5 человек. , каждый собирает букет из своих цветов.
Лето: У меня есть ещё загадки для вас, послушайте!
Очень лёгкий, как былинка сам зелёный, как травинка, на лугах, в лесах, у речек в травах прячется …… (Кузнечик)
Ведущий: А мы с ребятами знаем и споём песенку про кузнечика.
(исполняется «Песенка про кузнечика» )
Раздаётся гром и шум дождя.
Лето: Кажется гроза приближается и начинается дождь, давайте зайдём в лес, здесь дождь нас не замочит.
Звучит шум леса, голос дятла.
Ведущий: Слышите? Чей это голос? Правильно, это дятел - наш друг, лесной доктор, мы не будем его пугать, а вместе с ним будем лечить деревья.
(исполняется песня «Мастер дятел» дети подыгрывают на кубиках).
1. Всегда в простом наряде и строг и деловит, чудесный мастер-дятел весь день нору долбит.
Припев: Молодчина дятел, веселей стучи, и всех в лесу лентяев работать научи.
2. Спешите звери, птицы! У дятла верный глаз, возьмёт он в подмастерье кого-нибудь из вас.
3. Приводит он в волнение и белку и лису какое наслажденье, столярничать в лесу.
Ведущий: Пойдёмте ещё погуляем по лесу, может быть ещё кто-нибудь нам встретится.?
(Дети гуляют врассыпную).
Лето: А вот и ещё одна загадка
« Сидит птица на суку и кричит : «Ку-ку! Ку-ку!»
Ей откликнулась подружка одинокая ……….. (Кукушка)
Звучит в аудиозаписи голос кукушки.
Ведущий: Давайте, споём песенку о кукушке. (исполняется песня «Прогулка по лесу»
1. Кукушка поёт нам в лесу : ку-ку-ку-ку, нехитрую песню свою: ку-ку, мы ей отвечаем «Ау, ау», мы тоже гуляем в лесу.
Припев: Ку-ку, ку-ку, ау-ау слушаем мы тишину ку-ку, ку-ку, ау-ау, как интересно в лесу.
2. Воробышки нам говорят» чи-рик, а я к тишине не привык, «чи-рик!» Я лучше пою соловья, ля-ля, вы пойте со мною друзья!
Чи-рик, чи-рик, ля-ля слушайте все воробья, чи-рик, чи-рик
Ля-ля, ля-ля лучше пою соловья.!
3. Давайте водить хоровод, да-да, пусть лес свою песню поёт, да-да
Пусть слышится с разных сторон, сторон весёлый такой перезвон.
Припев: ку-ку, ку-ку, ау-ау вновь раздаётся в лесу, чи-рик,
Чи-рик, ля-ля, ля-ля каждому песня своя.
Лето: Ребята! Посмотрите, как много вокруг берёзок, это символ нашей родины России, у нас издревле существовал обычай выбирать самую красивую берёзку и украшать её разноцветными ленточками. Давайте и мы украсим берёзку.
(дети украшают берёзку разноцветными ленточками.)
Лето: Ну, вот, кажется, дождь закончился, пойдёмте на лужайку.
Посмотрите, кажется на кочке, задремал зайчик.
Дети водят хоровод «Мы на луг ходили».
1. Мы на луг ходили, хоровод водили вот так, на лугу хоровод водили.
2. Разбудить хотели, в дудочку дудели, вот так, на лугу в дудочку дудели.
3. Зайку мы будили, в барабаны били.
4. Зайка просыпайся, живо поднимайся.
Ведущий: А вот и бабочки, к нам прилетели, давайте и мы к ним присоединимся.
Проводится музыкально-ритмическая игра «Бабочки»
Лето: Вот и заканчивается наше путешествие, пора уходить и попрощаться
С поляной и лесом.
Ведущий: До свидания цветочная поляна, до свидания поле, до свидания лес, тихое раздолье, полное чудес.
Лето: До свидания, до новых встреч!.
Дети под музыку уходят из зала.
