Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза
села Пышлицы» Шатурского муниципального района Московской области.
Конспект
урока- милосердия по литературному чтению во 2-а классе
«Всё начинается с мамы»
Подготовила учитель
МБОУ « СОШ с. Пышлицы»
Ноябрь, 2016 г.
Цель: - способствовать развитию милосердия, терпимости.
Задачи: - воспитывать уважение к старшим;
- развивать мыслительные, творческие способности учащихся;
речь и её выразительность; уверенность в себе;
- обучать демонстрации способностей учащихся;
- расширять кругозор.
Оборудование: - репродукции картин о женщинах – матерях;
- презентация «Всё начинается с мамы»;
- рассказ «Бабка»;
- портрет ;
- у детей распечатанные листы с планом урока (пословицами, высказываниями бабушки)
1. Вступительное слово учителя.
- Уважаемые мамы, дорогие ребята. Я вас всех приветствую сегодня на нашем праздничном уроке, который посвящён Дню матери.
Давайте прочтём тему нашего урока (слайд на экране «Всё начинается с мамы»)
- Ребята, а что начинается с мамы? (выслушиваются ответы детей)
- Мать!...Она осязает, чувствует, любит своего ребёнка, волнуется,
страдает за него уже тогда, когда малыш только собирается появиться
на свет.
Мама! Мама – первое слово, которое с радостной улыбкой произносит
дитя.
Мама – это то слово, которое чаще всего повторяет человек в минуты
страдания и горя.
Мать любит своего ребёнка здорового и больного, талантливого и бесталанного, окружённого славой и неудачника. Мать всегда поймёт его страдания и протянет руку помощи, отдаст последний кусок хлеба.
- Когда мы молимся и просим помощи, мы обращаемся к Божьей Матери.
2. Актуализация знаний.
- Образ матери в веках был воспет в народном творчестве, художниками, поэтами, музыкантами. (Обращение к репродукциям картин и рисункам детей)
Ребята, сейчас я предлагаю обратиться к народному творчеству. Прочтём некоторые пословицы о матери.( Пословицы напечатаны на листках, дети читают по очереди)
При солнышке тепло, а при матери добро.
Материнская молитва со дна моря поднимает.
Мать кормит детей, как земля людей.
Материнская ласка границ не знает.
-Давайте попробуем объяснить смысл этих пословиц.
- А кто ещё знает пословицы о матери.(Высказывания детей)
3. Вводная беседа. Подготовка к восприятию.
- На доске среди репродукций картин художников о матерях есть фотопортрет замечательной писательницы Валентины Александровны Осеевой. Валентина Александровна несколько лет работала в детской исправительной колонии. Она очень хотела помочь подросткам понять и осознать свои плохие поступки и никогда больше не совершать их. Решила это сделать рассказами, которые писала, а потом читала их для детей колонии. У Валентины Александровны много поучительных рассказов, мы обязательно с ними продолжим знакомиться. А сегодня хочу вам и вашим мамам прочитать рассказ, в котором показана жизнь двух мам.
Я не буду говорить название рассказа, попробуйте угадать его после услышанного.
4. Чтение рассказа «Бабка» учителем.
5. Обсуждение прочитанного.
- Кому понравился рассказ? (Почему?)
- Кому не понравился рассказ? (Почему?)
- Ребята, как бы вы назвали этот рассказ? Вспомним героев рассказа (бабушка, её дочь, зять, Борька –внук, товарищ)… (высказывание с объяснениями )
Учитель говорит название этого рассказа.
- Как вы думаете, почему так назвала свой рассказ Валентина Александровна?
(высказывания детей, мам, бабушек)
- Почему Борька покраснел, когда сказал товарищу, что бабку никто в доме не обижает?
- Почему, Борька так расстроился, увидев содержимое заветной бабушкиной шкатулки?
- Почему, когда Борька вернулся домой, колени его были в свежей глине.
- Давайте прочтём бабушкины высказывания, которые она говорила своим близким людям.
- Тёмный человек глух и нем.
- Чей род – того и рот.
- Не просто жить на свете.
-Всё хорошо: плохое и хорошее хорошо. От плохого человек крепче делается, от хорошего душа у него зацветает.
- Старое что малое. Трудней всего три вещи в жизни – богу молится, долги платить да родителей кормить.
- Не я учу – жизнь учит. Что убьёте. То не вернёте.
- По морщинам жизнь человеческую, как по книге, можно прочитать.
- Что спил, что съел - царь коленом не выдавит.
- Обидеть - что ударить, приласкать –надо слова искать.
- Очень хочется, чтобы они пригодились в вашей семье.
Чему же учит этот рассказ? ( милосердию, терпению, терпимости,……)
(Можно вспомнить о прочитанной ранее басне «Старый дед и внучек»)
- В заключение урока хочется прочитать вам одно замечательное стихотворение. Послушайте его, посмотрев презентацию.
Утром две ладони, две больших руки
Мыли окна в доме, наперегонки.
Видно чья-то мама поднялась чуть свет.
«Мыла мама раму» - помню с детских лет.
Мыли раму спорно, только рядом вдруг
Появилась вскоре пара детских рук.
А через минуту с ними заодно
Две руки – малютки стали мыть окно.
И так они старались, что, конечно, там
Места не осталось маминым рукам.
Мене всегда приятно видеть то окно
Теплотой и дружбой светится оно.
- Тепла и дружбы вам в ваших семьях. Урок окончен.
Приложение.
1. Пословицы
При солнышке тепло, а при матери добро.
Материнская молитва со дна моря поднимает.
Мать кормит детей, как земля людей.
Материнская ласка границ не знает.
2. Высказывания бабушки.
- Тёмный человек глух и нем.
- Чей род – того и рот.
- Не просто жить на свете.
- Всё хорошо: плохое и хорошее хорошо. От плохого человек крепче делается, от хорошего душа у него зацветает.
- Старое что малое. Трудней всего три вещи в жизни – богу молится, долги платить да родителей кормить.
- Не я учу – жизнь учит. Что убьёте. То не вернёте.
- По морщинам жизнь человеческую, как по книге, можно прочитать.
- Что спил, что съел - царь коленом не выдавит.
- Обидеть - что ударить, приласкать –надо слова искать.
