Закон Кулона. Электрическое поле |
Цели урока: используя физическую модель – «точечный заряд», установить количественную зависимость взаимодействия двух неподвижных заряженных тел, находящихся в вакууме.
Задачи:
Образовательные:
· сформировать знания обучающихся о точечном заряде, о силе взаимодействия между зарядами;
· показать зависимость силы взаимодействия между электрическими зарядами от их значения и от расстояния между ними;
· разъяснить физический смысл закона Кулона;
· сформировать представление о единстве материального мира (на примере аналогии между законом Кулона и законом всемирного тяготения);
· указать границы применимости закона;
· научить решать задачи на применение закона Кулона.
Развивающие:
· развивать у обучающихся умения наблюдать, анализировать, обобщать, сравнивать познавательные объекты, делать выводы;
· развивать умение осуществлять самоконтроль, самооценку и самокоррекцию учебной деятельности;
· развивать навыки исследовательской, познавательной и мыслительной деятельности;
· продолжить формирование умений работы с компьютером;
· продолжить работу по развитию логического и теоретического мышления учащихся.
Воспитательные:
· воспитывать у обучающихся ответственность;
· трудолюбие;
· самостоятельность;
· критическое мышление;
· аккуратность;
- помочь им осознать ценность совместной деятельности.
Оборудование: компьютеры, компьютерный тест, мультимедийный проектор, экран.
Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№ | Этап урока | Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2) | Деятельность учителя | Деятельность ученика | Время (в мин.) |
1 | Организационный момент. | Мотивирование учащихся на познавательную деятельность. | Включение в учебный процесс. | 2 мин. | |
2 | Изучение нового материала. | 2, 5 | Просмотр ресурса с комментариями и обсуждением. | Обсуждают тему. | 15 мин. |
3 | Тестирование на закрепление изученного материала. | 1 | Консультирует, помогает. | Решают тест. | 7 мин. |
4 | Решение задачи. | 3 | Направляет. Проговаривает решение. | Решают задачу. | 5 мин. |
5 | Проведение кратковременной лабораторной работы. | 4 | Помогает. Привлекает консультантов к помощи слабоуспевающим. | Выполняют лабораторную работу. | 8 мин. |
6 | Опрос. Вопросы на закрепление материала. | 7 | Контролирует. | Отвечают на вопросы. | 5 мин. |
7 | Выдача домашнего задания. Подведение итогов. | 6 | Выдаёт домашнее задание обучающимся. Консультирует. | Оценивают свою деятельность на уроке. | 3 мин. |
Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА УРОКЕ ЭОР
№ | Название ресурса | Тип ресурса | Форма предъявления информации | Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР |
1 | Закон Кулона. Тест. | ЭОР | Тест включает 5 интерактивных тестовых заданий с возможностью автоматизированной проверки для аттестации по теме "Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона" для старшей школы. | http://fcior. edu. ru/card/10553/zakon-kulona. html |
2 | Закон Кулона. | ЭОР | Информационный модуль посвящен теме "Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона" для базового уровня старшей школы. Помимо иллюстрированных гипертекстовых материалов в него входят интерактивная анимация "Закон Кулона", интерактивные модели "Формула закона Кулона" и "Электризация заряженных тел". | http://fcior. edu. ru/card/6524/zakon-kulona. html |
3 | Решение задач на закон Кулона. | ЭОР | Практический модуль содержит примеры решения расчетных задач по теме «Закон Кулона» с возможностью их автоматизированной проверки. | http://fcior. edu. ru/card/12989/zadachi-na-zakon-kulona. html |
4 | Лабораторная работа. | ЭОР | Практический модуль представляет собой лабораторную работу по теме «Силовое взаимодействие точечных электрических зарядов» для средней школы. Помимо интерактивной модели «Закон Кулона» в модуль входят 9 заданий для закрепления знаний. Модуль относится к III уровню интерактивности. | http://fcior. edu. ru/card/8104/vzaimodeystvie-tochechnyh-zaryadov. html |
5 | Дополнительное задание. | ЭОР | Авторская презентация урока по теме : «Закон Кулона». | http://www. proshkolu. ru/user/tatjet1/file/4610940/ |
6 | Конспект урока для отстуствующих учащихся и для повторения. | ЭОР | Конспект урока. | http://fcior. edu. ru/card/6524/zakon-kulona. html |
7 | Вопросы для закрепления. | ЭОР | Информационный модуль посвящен теме "Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона" для базового уровня старшей школы. Содержит вопросы для закрепления материала по теме "Закон Кулона" | http://fcior. edu. ru/card/6524/zakon-kulona. html |


