Рабочая программа Наименование дисциплины _Современный русский язык_ (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________

«_____» ___________2010

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Наименование дисциплины ____Современный русский язык_____

(указывается наименование в соответствии с учебным планом)

По направлению подготовки 031300_Журналистика_____

(указываются код и наименование направления подготовки)

По профилю подготовки ____________«Печатные СМИ»______________

(указывается наименование профиля в соответствии с ПрООП)

Факультет ___Издательского дела и журналистики

Кафедра ____Русского языка и стилистики

Квалификация (степень) выпускника бакалавр

Москва — 2010

Разработчики:

доцент кандидат филологических наук

(занимаемая должность) (учёная степень и учёное звание) (инициалы, фамилия)

___________________ _________________ _____________________ (занимаемая должность) (учёная степень и учёное звание) (инициалы, фамилия)

Рецензенты:

___________________ __________________ _____________________

(занимаемая должность) (учёная степень и учёное звание) (инициалы, фамилия)

___________________ _________________ _____________________ (занимаемая должность) (учёная степень и учёное звание) (инициалы, фамилия)

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «___________________________________________________________»

(дата) ____________ 201 г, протокол № .

Зав. кафедрой /

Одобрена Советом факультета _________________________________

(дата) ____________ 201 г, протокол №

Председатель______________/ /

Индекс по учебному плану	Цикл	Компонент
Базовая часть	вариативная часть	по выбору студента
Б.3.1.7.	Профессиональный цикл	+

Форма обучения	курс	семестр	Трудоемкость дисциплины в часах	Форма итогового контроля
Всего часов	Аудиторных часов	Лекции	Семинарские (практически) занятия	Лабораторные занятия	Курсовая Работа (проект)	Самостоятельная работа
Очная	1	1,2	252	119	51	68			133	экзамен
Очно-заочная
Заочная

Цели и задачи дисциплины: ____ Цели освоения дисциплины (модуля) «Современный русский язык»: помочь студентам

·  приобрести лингвистическую базу, способствующую усвоению профилирующих дисциплин отделения журналистики факультета издательского дела и журналистики;

·  в совершенстве усвоить систему современного русского языка;

·  овладеть его нормами - орфоэпическими, грамматическими, стилистическими, пунктуационными и орфографическими;

·  научиться грамотно и корректно пользоваться всеми богатствами и возможностями русского языка в своей профессиональной деятельности.

Задачи дисциплины:

изучение многоуровневой системной организации средств выражения языка; формирование представлений об общих внутренних законах функционирования и развития языка и влиянии на них экстралингвистических факторов; приобретение навыков употребления языковых единиц в текстах различных речевых стратегий и тактик для решения различных коммуникативных задач с целью улучшения качества авторских публицистических текстов.

2. Место дисциплины в структуре ООП: Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.3. Профессиональный цикл. Б.3 Базовая (профессиональная) часть» ФГОС по направлению подготовки ВПО «031300 Журналистика».

Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные в результате обучения в средней общеобразовательной школе.

Данная учебная дисциплина взаимосвязана с другими дисциплинами, входящими в базовую (общепрофессиональную) часть: «Основы теории коммуникации» - так как ни одна коммуникация в современном мире невозможна без использования языка, язык – основной инструмент коммуникации и от степени владения им напрямую зависит ее успех, а современные коммуникативные технологии во главу угла ставят владение системой языка; «Основы журналистской деятельности» - так как деятельность журналиста непосредственно связана с творческим процессом, основным инструментом которого являются средства языка; «История зарубежной литературы», «История отечественной литературы» - так как русский литературный язык является основой языка художественной литературы.

Среди дисциплин лингвистического цикла курс «Современный русский язык» занимает центральное место. Он знакомит с системой русского языка и служит естественной базой для более глубокого усвоения таких лингвистических дисциплин, как «Стилистика и литературное редактирование», «Риторика».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

культура мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

способность видеть и реализовывать перспективу своего культурно-нравственного и профессионального развития, расширять кругозор, обновлять знания, готовность к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способность к саморефлексии, осмысливанию своего социального и профессионального опыта (ОК-8);

способность к социальной и профессиональной адаптации, социальной и профессиональной мобильности (ОК-10);

свободное владение нормами и средствами выразительности русского (и родного – национального) языка, письменной и устной речью в процессе личностной и профессиональной коммуникации, при подготовке журналистских публикаций (ОК-17);

понимание роли аудитории в процессе потребления и производства массовой информации, представление об основных характеристиках аудитории современных российских СМИ знание основных методов ее изучения (ПК-15);

понимание сущности журналистской деятельности как многоаспектной, включающей подготовку собственных публикаций и работу с другими участниками производства текстов СМИ (привлекаемыми авторами, аудиторией); индивидуальную и коллективную деятельность; текстовую и внетекстовую работу (проектную, продюсерскую, организаторскую) (ПК-21);

знание основных требований, предъявляемых к информации СМИ (точность, достоверность, наличие ссылок на источники, разграничение фактов и мнений, плюрализм в представлении точек зрения) (ПК-26);

знание методов редактирования текстов СМИ, основанных на использовании новых технологий (ПК-29);

знание фонетических, лексических, грамматических, семантических, стилистических норм современного русского языка в целом и особенностей их применения в практике современных СМИ (ПК-30);

знание основ организации научного исследования в сфере журналистики (ПК-38);

оперативно готовить материал с использованием различных знаковых систем (вербальной, фото-, аудио-, видео-, графической) в зависимости от типа СМИ, в различных жанрах, форматах для размещения на различных мультимедийных платформах – печатных, вещательных, онлайновых, мобильных (ПК-41);

редактировать печатный текст, аудио-, видео - или Интернет-материал, приводить его в соответствие с нормами, стандартами, форматами, стилями, технологическими требованиями, принятыми в СМИ разных типов (ПК-42);

осуществлять селекцию, редактирование, компоновку, перепакетирование и ретрансляцию информации, получаемой из Интернета или поступающей от информационных агентств, других СМИ, органов управления, служб изучения общественного мнения, PR - и рекламных агентств, аудитории (ПК-43).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

·  систему современного русского языка на разных его уровнях – фонетическом, лексико-фразеологическом, словообразовательном, морфологическом, синтаксическом (ОК-4; ОК-17; ПК-30; ПК-38; ПК-41);

·  нормы словоупотребления (ОК-8; ОК-17; Пк-21; ПК-26; ПК-29; ПК-30; ПК-41; ПК-42; ПК-43) ;

·  нормы русской грамматики (ОК-8; ОК-17; Пк-21; ПК-26; ПК-29; ПК-30; ПК-41; ПК-42; ПК-43);

·  орфографические нормы современного русского языка (ОК-8; ОК-17; Пк-21; ПК-26; ПК-29; ПК-30; ПК-41; ПК-42; ПК-43);