Программа концерта «Открытый урок» Концертный зал Дома Москвы 23 января 2011 года
Сценарист и режиссёр концерта
ВЕДУЩИЕ: учитель истории – Елена Матьякубова, учитель словесности – Андрей Ефремов, учитель музыки – Александра Бердникова, учитель рисования – Юрий Закаев, учитель начальной школы Елена Маякова
ВСТУПЛЕНИЕ
1. Вокальный ансамбль «Виктория», 8-9 классы, Рижская Пурвциемская средняя школа. Песня «Татьянин день», музыка Александра Фирсова, слова Алексея Малахова.
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
2. Вокальный ансамбль 1-4 классов, Рижская 22 средняя школа. «Песня первоклассника», музыка Эдуарда Ханка, слова Игорь Шаферан.
3. Лидия Дакша, 5 класс, Рижская 10 средняя школа. Песня «Хочу все знать», музыка Елены Филипповой, слова В Бредиса. , фортепиано.
4. Даниил Яковлев, 3 класс, Рижская 74 средняя школа. «Главные реки», Виктор Драгунский. Педагог Нателла Сафронова
5. Вокальный ансамбль «Подружки», 5-6 классы, солистка - Валерия Рошкова, Рижская 68 средняя школа. Песня «Петя Чижиков летает», музыка Владимира Быстрякова, слова Александра Вратарёва.
6. Константин Марголин, 2 класс, Рижская 89 средняя школа. «Тетрадки и загадки», Александр Шибаев. Алиева
УРОК ИСТОРИИ
7. Квартет: Анастасия Лищинская (12 класс, Рижская 96 средняя школа), Анастасия Ефремова (12 класс, Рижская 96 средняя школа), Владлена Янцевич (12 класс, Рижская 34 средняя школа), Александра Софраненко (11 класс, Рижская средняя школа им. Оствальда). Русская народная песня «Яровая солома».
8. Фольклорный ансамбль «Бирюльки», 1-6 классы, Рижская 54 средняя школа. Фольклорная композиция «Наум, настави на ум!». , гармонь.
9. Татьяна Грозова, 10 класс, Рижская 72 средняя школа. «Репетитор», . .
10. Вокальный ансамбль 5-9 классов, Рижская 22 средняя школа. «Журавлиная песня» (из к/ф «Доживем до понедельника»), музыка Кирилла Молчанова, слова Георгия Полонского.
11. Артем Молчанов, 12 класс, Пушкинский лицей. Отрывок из рассказа «Скучная история», .
12. Эмиль Спрогис, 5 класс, Рижская частная школа «Эврика». Песня «Учительница наша», музыка Николая Пескова, слова Михаила Садовского.
УРОК РИСОВАНИЯ
13. Танцевальный коллектив «MILAGRO», 1-4 классы, Рижская средняя школа имени Оствальда. «Урок рисования». .
14. Ансамбль учащихся 10-12 классов, Скайсткалнская средняя школа Скайсткалнской волости Вецумниекского края. Песня «Волшебник-недоучка», музыка Александра Зацепина, слова Леонида Дербенева. Педагог Сармите Зариня
15. Танцевальный коллектив “Flash-dance”, 3-4 классы, Рижская 95 средняя школа. Песня «Учитель», музыка Алексея Рыбникова к кинофильму «Усатый нянь».
УРОК СЛОВЕСНОСТИ
16. и Оксана Карая, 10 класс, Рижская литовская средняя школа. Песня «Мой учитель» музыка Андрея Варламова, слова Инны Трубочкиной.
17. Хасанс Навидс, 8 класс, Рижская 85 средняя школа. «И вот звонок...», Сергей Владимирский. Инара Барвика
18. Литературная композиция, учащиеся 10-12 классов, Рижская 13 средняя школа. «Мастер», стихи Геннадия Алексеева.
19. Вокальное трио учащихся 6-го класса, Рижская 89 средняя школа. «По секрету всему свету» - слова песни написаны самими участниками. Музыка Владимира Шаинского.
УРОК МУЗЫКИ
20. Ева Тер-Саркисова, 1 класс, Рижская средняя школа имени Оствальда. Скрипка, «Сентиментальный вальс», . -Саркисов, 3 класс.
21. Сабина Туфар, 4 класс, Рижская 54 средняя школа. Песня «Наши учителя», музыка Юрия Чичкова, слова Константина Ибряева.
22. Сергей Шеллер, 4 класс, Рижская средняя школа имени Оствальда. «Хор» (из книги "Со шкафом на велосипеде"), Артур Гиваргизов.
23. Мария Киселева, 4 класс, Педагогический центр «Эксперимент» – Рижская частная школа «Иннова». «Вальс» из «Детского альбома», . .
ОБЩАЯ КАРТИНКА ЖИЗНИ ШКОЛЫ
24. Театр «Пауза», учащиеся 2-4 классов, Рижская средняя школа «Ринужи». Литературная композиция «Чудесный день», Эдуард Успенский.
ФИНАЛ
25. Танцевальный коллектив «Марио», 2-5 класс, Рижская Даугавгривская средняя школа. Песня «В День учителя», музыка и стихи Александра Архипова. Исполняет группа «Белый день».
26. Илья Орлов, 8 класс, Малтская 2 средняя школа Малтской волости Резекненского края. Песня «Посвящение учителю», музыка и слова Алексея Паутова. .
