Итоговая контрольная работа по русскому языку
в 6 классе 2011-2012 учебный год.
Диктант.
Азбука тайги.
Третьи сутки мы шли по тайге. До станции было ещё далеко.
Я выбрал для ночлега сухое, высокое местечко, но мой спутник, который всю жизнь прожил в лесной деревушке, отказался от удобной стоянки и увёл меня на болото.
Наступила полночь. Вдруг смерчем пронёсся тяжёлый ветер, начался бурелом.
Вокруг раздавался грохот, вой, треск, но нас всё это обошло стороной.
К утру появилось солнце, и мы побрели кипятить чай туда, где я хотел расположиться. Это место было завалено грудой стволов.
Как таёжник догадался об опасности?
За чаем старик сознался, что с вечера заметил следы медведя, который ушёл из тайги на болото. Он доверился предчувствию животного. « Медведь всё знает, слушайся в тайге медведя»,- закончил он свой рассказ.
Грамматические задания.
1. Выпишите три словосочетания по типу « глагол + сущ-ное с окончанием Е-И в косвенных падежах». Объясните выбор этих букв.
2. Найдите и выпишите существительные с орфограммой «Буквы Е(Ё) –О после шипящих в суффиксах и окончаниях сущ-ных».Объясните выбор гласной.
3. Разберите слова по составу:
Спутник, полночь ночлег, таёжник.
4. Синтаксический разбор предложений:
Вдруг смерчем пронёсся… Как таёжник догадался…
