Мероприятия, посвященные Дню святого Валентина (стр. 3 )

И я думаю, что именно в этот день можно признаться в любви, обрести любимого или любимую, спасти то, что еще можно спасти, пусть это и кажется невозможным.

А невозможное — прекрасно! Влюбленные творят чудеса. Если дарят розы, то миллион. Если объясняются в любви, то метровыми буквами. Если празднуют, то празднуют всей планетой. И сегодня мы — частица этой планеты — говорим: «Добро пожаловать!» празднику влюбленных.

(Звучит песня о любви в исполнении _______________________)

Ведущая:

Существует красивая, но трагическая легенда о том, почему 14 февраля назван Валентиновым днем. Много веков тому назад, еще во времена Римской империи, мужчинам, участвовавшим в войнах, строго-настрого запрещалось жениться. Был такой христианский епископ по имени Валентин, который тайком венчал влюбленных. К нему часто обращались люди в надежде обрести счастье. Узнав об этом, император приказал казнить Валентина. Однако этим он не смог убить святых чувств любви. Согласно преданию, великомученик Валентин сам незадолго до казни влюбился в слепую дочь своего тюремщика-палача. И прежде чем быть казненным, он послал ей записку с прекрасными словами о дружбе, возникшей между ними. Это было в 269 году.

Люди последовали его завету — несмотря ни на что любить и беречь друг друга. С тех пор святой Валентин считается покровителем всех, кто влюблен. Он защищает путешественников, больных детей, молодоженов. И по сей день все, кто несчастен в любви, возносят молитвы именно ему.

(Видеоролик о Дне святого Валентина)

Ведущая:

Каждый человек мечтает любить и быть любимым. Но не каждому это удается. Можно обрести все сокровища мира, но быть бесконечно одиноким, ведь сердцу без любви нелегко. Может, поэтому каждый из нас горит желанием встретить свою половинку. Скажите, а где можно встретить свою любовь?

(Ответы из зала)

Ведущая:

Да…скорее всего, на дискотеке, вечеринке, в поезде, а может, даже просто на улице...

А вот как встретились наши пары –– мы сейчас узнаем. Итак, встречайте дружными аплодисментами участников нашей конкурсно-развлекательной программы! (Представление участников)

Пара под номером 1________________________________________

Пара под номером 2________________________________________

Пара под номером 3________________________________________

Пара под номером 4________________________________________

(На сцену под музыку выходят четыре пары: по одной паре от каждого общежития)

Сегодня эти влюбленные пары станут участниками нашей конкурсной программы. А оценивать их выступления будет наше компетентное жюри. Давайте поприветствуем их!

(Представление жюри)

Начнем наш конкурс с домашнего задания. Каждой влюбленной паре домашним заданием было придумать свою визитку. И сейчас я предоставляю им слово.

Конкурс «Визитка»

Пары представляют себя в оригинальной форме (рассказывают о себе в стихах, поют песни, признаются в любви и т. п.).

 

 

Ведущая:

Да… наши влюбленные пары поистине романтичны! И особенно сегодня, в День влюбленных.

А знаете ли вы, когда впервые стал отмечаться День Святого Валентина?

Очень давно, примерно с XV века. В средние века в Англии гвоздем программы праздника влюбленных часто была игра — назначение Валентина и Валентины.

А какие красивые подарки готовили тогда для любимых, какие стихи сочиняли! К подаркам в этот праздник предъявлялось только одно главное требование: они должны иметь форму сердца. Будь то диванная подушка или коробочка для рукоделия, заколка или брелок. А если подарок был прямоугольный, то он украшался вырезанным из бумаги сердечком.

Часто в старину на дареных сердечках писали или вышивали, гравировали или вырезали всякие легкомысленные надписи — пожелания в стихах.

Конкурс «Валентинка»

Ведущая:

Я почти уверена, что среди наших студентов много романтиков и поэтов, и предлагаю юношам следующий конкурс –  на лучшее короткое любовное послание. Это послание может быть в стихах иль в прозе, главное – чтобы оно было от души и тронуло сердце девушки!

(Юношам раздаются «валентинки», на которых они должны написать текст послания)

А девушкам я предлагаю представить ситуацию, когда в День Святого Валентина вам приносят конверт с поздравлением. (Выносят конверты и бумагу)

Вы вскрываете конверт и обнаруживаете разрезанную «валентинку», на которой написан какой-то текст. Ваша задача: как можно быстрее соединить разрезанную «валентинку», склеив ее на листе бумаги, и прочесть текст. Но текст этот будет непростой. Он зашифрован. Угадав, в чем секрет, вы можете без труда прочесть одну фразу-признание. Эту фразу вы должны записать внизу «валентинки». Выполнив задание, каждый из вас должен быстро отнести свою «валентинку»  жюри. Всем понятно задание? Тогда приступаем!

Конкурс со зрителями «Музыка любви»

Ведущая:

       

А пока пары исполняют свое задание, мы тоже немного посоревнуемся. Для участия в конкурсе мне нужно 5 юношей и 5 девушек. (Желающие выходят в центр). Наш конкурс будет музыкальным. Для начала мы объединимся в дружный круг (по кругу расставлять парней и девушек, чередуя их). Ваша задача: каждому взять в зубы спичку; одному из игроков на спичку я вешаю колечко; вы под музыку начинаете передавать это колечко по кругу; как только музыка прекратится, тот, кто не успел передать колечко соседу, выбывает из игры, а игра продолжается. Выигрывает оставшийся последним.

       (После конкурса слово предоставляется парам, юноши читают свои признания, а девушки – получившуюся фразу; жюри подводит итоги за два конкурса, оценивая пары по пятибалльной системе)

Конкурс «Серенады любви»

Ведущая:

Праздник любви! Как это все возвышенно и прекрасно! В этот день никакие безумства не возбраняются. Можно кричать слова любимой на весь подъезд, можно подсунуть под дверь конверт с признанием, можно, наконец, налепить на эту же дверь целующихся голубков. А лучше признаться дорогому тебе человеку в своих чувствах в песне, что я и предлагаю продемонстрировать нашим участникам.

Вам нужно признаться, друг другу в своих чувствах строчками песен, которые исполняют наши любимые эстрадные звезды. Для начала мы дадим вам немного времени, чтобы вы вспомнили эти строки вдвоем (можно пометить на бумаге). Это должны быть фразы от имени девушек и от имени юношей.

После некоторого времени размышлений каждая пара будет поочередно исполнять строчку из песен: сначала от имени юноши, потом от имени девушки. Та пара, которая исчерпает свои возможности, выбывает из конкурса. Побеждает оставшаяся пара.

Пока наши влюбленные готовятся петь «серенады» для вас звучит музыкальный подарок в исполнении ______________________________

(Звучит песня о любви в исполнении__________________________)

Ведущая:

Я думаю пары готовы уже исполнить свои серенады. И мы начинаем! Сначала признание в песне от имени юношей. Затем – от имени девушек. Начали!

(Каждая пара по мере выбывания получает определенное количество баллов: 1 балл, 2 балла, 3 балла, а победившая пара – 5 баллов. Таким образом, победителями могут стать две пары: сначала – в конкурсе песен от имени юношей, затем – от имени девушек. Баллы суммируются за два конкурса; жюри сразу подводит итоги)

Ведущая:

Вы прекрасно справились с заданием! Но влюбленным нужны не только красивые слова, важно уметь доказать чувства на деле. Особенно в трудную минуту или опасной ситуации.

Конкурс «В трудную минуту…»

Ведущая:

Сейчас как раз такая опасная ситуация и ждет наши пары! Представьте: вы гуляли по лесу, наслаждаясь красотой природы, и вдруг попали в болотистую местность… Вы стоите всего лишь на двух кочках, которые не затоплены водой. (Каждой паре предлагается встать на имитируемые кочки – два небольших листа бумаги, планшета или коврика).

До твердой земли – пять шагов. Но как их сделать, чтобы достичь суши? В жизни, наверное, это было бы невозможным. У нас же сегодня возможно все! Дело в том, что «кочки» наши подвижные и их можно передвигать, но только в том случае, если на них никто не стоит.

Ваша задача: как можно быстрее преодолеть это расстояние в пять шагов и добраться до земли, не касаясь болотистой местности. Если же вдруг кто-то из вас коснется «болота», тогда задание усложняется: от «кочки» до «кочки» девушку нужно нести на руках!

Ведущая:

Наши пары чудесно справились и с этим заданием! Оказывается, им нипочем ни горы, ни болота! А давайте в их честь сотворим статую влюбленных!

Конкурс со зрителями «Статуя влюбленных»

       Для того, чтобы мы сотворили эту статую, необходимы скульпторы – 3 девушки и 3 юноши. (Желающие приглашаются в центр) Одну пару мы оставим с нами, а остальных попросим выйти из зала. (Две пары уходят)

Итак, перед вами задача: вы должны представить, как может выглядеть статуя двух влюбленных, и сами изобразить эту статую. (Пара замирает в определенном положении, какое считает отображением любви двух человек)