Место дисциплины в структуре ОП. Дисциплина относится к вариативной части Б1.В. ОД.3.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
готовностью к использованию основных физико-химических, математических и иных естественнонаучных понятий и методов при решении профессиональных задач (ОПК-7);
способностью к проведению экспертизы лекарственных средств с помощью химических, биологических, физико-химических и иных методов (ПК-10)
Содержание дисциплины. Особенности химико-токсикологического анализа. Требования к анализу. Основные этапы анализа. Физико-химические свойства и фармакокинетика средств, вызывающих одурманивание. Характеристика биологических объектов. Отбор и подготовка проб к анализу. Выбор методов. Методы анализа на коже и её придатках и выделениях. Экспрессное тестирование наркотических и одурманивающих веществ. Идентификация отдельных групп наркотических веществ (опиаты, фенилалкиламины, каннабиноиды и другие наркотические вещества). Интерпретация результатов анализа биологических объектов на содержание веществ, вызывающих одурманивание. Характеристика биологических объектов. Отбор и подготовка проб к анализу. Жидкость-жидкостная экстракция. Особенности изолирования ряда лекарственных веществ, находящихся в объектах исследования в виде глюкуронидов (на примере морфина). Кислотный гидролиз объектов. Оптимальные условия проведения гидролиза и изолирования анализируемых веществ. Изолирование лекарствен ных веществ при проведении скрининг-анализа. Новые методы химико-токсикологического анализа для решения задач аналитической диагностики наркотических веществ на факт немедицинского употребления наркотических средств и психотропных веществ. Иммунохимические методы анализа.
Общая трудоемкость. 3 ЗЕТ
Формы контроля. Зачет
Растительные ресурсы
Целью изучения растительных ресурсов лекарственных растений состоит во всесторонней мобилизации ресурсов растительного мира для нужд медицины, изучение студентами конкретных видов лекарственных растений, дающие сырье, и используемых в Российской Федерации и странах СНГ.
Задачи изучения дисциплины.
– обучение студентов выявлению среди дикорастущей флоры тех видов, препараты из которых обладают выраженным фармакологическим действием и терапевтическим эффектом.
– изучение наиболее перспективных лекарственных растений для введения в медицинскую практику и решение целого ряда вопросов (исследование химического состава растения, динамика накопления важнейших биологически активных веществ, зависимость их качественного состава и количественного содержания от местонахождения и факторов среды).
– количественная оценка запасов лекарственных растений для каждого региона, в том числе выявление крупных промысловых массивов широко распространенных видов, а также редких видов и видов, ставших редкими в результате заготовок.
– обучение студентов Ресурсно – товароведческого изучения лекарственных растений.
– изучение нормировании и стандартизация лекарственного растительного сырья.
– проведение химической таксации с целью выявления популяций с наиболее высоким содержанием действующих веществ.
– изучение скорости восстановления зарослей лекарственных растений после заготовок, влияния антропогенных и географических факторов на качество сырья, а также выявление экологически чистых зарослей лекарственных растений в промышленно развитых регионах.
Место дисциплины в структуре ОП. Дисциплина относится к вариативной части Б1.В. ОД.4.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
способностью к организации заготовки лекарственного растительного сырья с учетом рационального использования ресурсов лекарственных растений (ПК-5);
готовностью к осуществлению перевозки лекарственных средств (ПК-7)
Содержание дисциплины. Предмет, цель и задачи изучения растительных ресурсов, связь с другими дисциплинами географо-экологического цикла. Основные геоботанические и ресурсоведческие понятия и их использование в ресурсоведении. Единая методика определения запасов лекарственных растений; оценка величины запасов лекарственного растительного сырья на конкретных зарослях и методом ключевых участков. Рациональное использование ресурсов лекарственных растений и их охрана. Влияние экологических факторов на качество лекарственного растительного сырья. Рациональные приемы сбора лекарственного растительного сырья различных морфологических групп. Стандартизация лекарственного растительного сырья. Гос. реестр лекарственных средств, разрешенных к медицинскому применению. ГФ Х1 издания. Теоретический аспект: разработка общих положений и методик для долгосрочных и единовременных ресурсоведческих оценок территорий и исследование влияния онтогенетических факторов и условий среды на накопление биологически активных веществ в растении.
Практический аспект изучения растительных ресурсов: сбор, сушка, хранение и переработка лекарственного растительного сырья;
- анализ лекарственного растительного сырья (определение подлинности и доброкачественности);
- пути использования и применение в медицине лекарственного растительного сырья. Изучение и разработка краткой ботанической характеристики растения, его местообитания и экологических особенностей, изучение сырьевой базы: ресурсы и объем заготовок дикорастущих лекарственных растений, объем и районы культуры возделываемых растений. Рациональные приемы сбора сырья, воспроизводство и охрана дикорастущих лекарственных растений, изучение химического состава лекарственного растения и его изменчивости под влиянием различных факторов; экспедиционное ресурсоведческое обследование, определение урожайности (плотности запаса сырья). Камеральная обработка данных приемы первичной обработки, сушки, и приведение сырья в стандартное состояние, основы процесса заготовок, сбор лекарственного растительного сырья. Оценка величины запасов лекарственного растительного сырья на конкретных зарослях и методом ключевых участков:
Общая трудоемкость. 3 ЗЕТ
Формы контроля. Зачет
Разработка, стандартизация и контроль качества лекарственных форм на основе измельченного сырья
Цель освоения учебной дисциплины (модуля). Разработка и стандартизация, контроль качества лекарственных форм на основе измельченного сырья состоит в овладении знаниями по вопросам разработки, стандартизации и контроля качества сборов, растительных порошков и лекарственных форм из них, а также принципами получения из них стандартизованных водных извлечений; повышение готовности выпускников к самостоятельной работе; расширение знаний студентов по актуальным вопросам фармакогнозии.
Место учебной дисциплины (модуля) в структуре оп университета
Учебная дисциплина «Разработка и стандартизация, контроль качества лекарственных форм на основе измельченного сырья» входит в профессиональный цикл.
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК) и профессиональными (ПК)
готовностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности с использованием информационных, библиографических ресурсов, медико-биологической и фармацевтической терминологии, информационно-коммуникационных технологий и учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1);
способностью к проведению экспертиз, предусмотренных при государственной регистрации лекарственных препаратов (ПК-2);
готовностью к участию во внедрении новых методов и методик в сфере разработки, производства и обращение лекарственных средств (ПК-23).
Содержание дисциплины. Исторические аспекты применения растительных порошков и сборов в народной и научной медицине. Номенклатура официнальных сборов. Принципы разработки новых прописей. Методы контроля качества сборов (показатели подлинности, числовые показатели). Методы определения подлинности растительных порошков в монокомпонентных и комплексных препаратах. Особенности проведения микроскопического анализа. Способы приготовления водных извлечений из измельченного сырья и сырья, упакованного в фильтр-пакеты. Современные требования качества водных извлечений. Критерии оценки влияния антропогенных факторов на качество ЛРС. Методы определения содержания в сырье радионуклидов, тяжелых металлов и пестицидов. Применение малекулярно-биологический метода в области исследования лекарственных растений и оценки качества ЛРС. Критерии оценки качества исходного ЛРС, матричных настоек и гомеопатических лекарственных средств. Методы стандартизации ЛРС, используемые в гомеопатии.
Общая трудоемкость. 3 ЗЕТ
Формы контроля. Зачет
Фармацевтическая экология
Целью изучения дисциплины фармацевтическая экология является формирование системных знаний, умений и навыков по вопросам фармацевтической экологии: осознания неблагоприятной экологической обстановки в стране и в мире, необходимости поиска экологически приемлемых решений профессиональных задач, охраны окружающей среды от неблагопрятных последствий собственной деятельности.
Задачами изучения дисциплины являются:
- обучение студентов деятельности провизора на основе осознания неблагоприятной экологической обстановки в стране и в мире, необходимости поиска экологически приемлемых решений профессиональных задач;
- формирование у студентов экологических знаний
- формирование навыков изучения научной литературы и официальных статистических обзоров;
- формирование у студента навыков общения с коллективом;
- формирование умения давать экологическую оценку эксплуатации аптечных учреждений, химико-фармацевтических предприятий.
Место учебной дисциплины (модуля) в структуре оп университета
Дисциплина относится к вариативной части Б1.В. ОД.6.
Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций:
Компетенции – обеспечивают интегральный подход в обучении студентов. В компетенциях выражены требования к результатам освоения общей образовательной программы (ОП).
Все компетенции делятся на общекультурные компетенции (ОК) и профессиональные компетенции (ПК), которые распределенные по видам деятельности выпускника
готовностью к саморазвитию, самореализации, самообразованию, использованию творческого потенциала (ОК-5);
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 |
