Приложение 3.
-курсовой комбинат
«Агрострой»
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ
Тамбов 2014 г.
Рабочая программа учебной дисциплины «Материаловедение» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС), нормативных документов Министерства образования и науки России и документов, касающихся профессий, подконтрольных Ростехнадзору, и является частью программы подготовки персонала по профессии 15594 «Оператор заправочных станций».
Организация – разработчик: -курсовой комбинат «Агрострой»
а
т. 8(4752)72-95-82,
электронный адрес: *****@***ru
Разработчики:
Преподаватель -курсового комбината «Агрострой»
Зам. директора -курсового комбината «Агрострой»
СОДЕРЖАНИЕ
Стр. | |
| 1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 4 |
| 2.СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 5 |
| 3.условия реализации учебной дисциплины | 6 |
| 4.Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины | 6 |
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии 15594 «Оператор заправочных станций»
Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании для профессиональной подготовки персонала по профессии: 15594«Оператор заправочных станций»
1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы - дисциплина общепрофессионального цикла
1.3 Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- назначение материалов, применяемых при изготовлении оборудования, их физико - химические свойства;
- сущность коррозии и ее влияние на работу оборудования;
уметь:
- применять уплотнительные и теплоизоляционные материалы;
1.4 Рекомендуемое количество часов на освоение учебной дисциплины:
Максимальная учебная нагрузка обучающегося 10 учебных часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 10 учебных часов.
СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Количество часов |
Максимальная учебная нагрузка | 10 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка, в том числе: | 10 |
Самостоятельные работы (практические работы) | |
Аттестация в форме зачета |
2.2.Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины Материаловедение
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала | Количество часов | Уровень освоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
Тема 1.Основы материаловедения | Краткие сведения о металлах и сплавах, их физические, химические, механические и технологические свойства. | 2 | 2 |
Сплавы из черных металлов. Способы получения, виды, свойства и область применения. Марки стали и чугуна. | 2 | 2 | |
Цветные металлы и сплавы из них. Значение цветных металлов и сплавов, их свойства. Область применения. | 2 | 2 | |
Сущность и виды коррозии металлов. Действие различных сред на металлы. Влияние чистоты поверхности на стойкость против коррозии. Неметаллические покрытия. Защитные пленки, поверхностная закалка и др. | 2 | 2 | |
Электроизоляционные материалы. Волокнистые изоляционные материалы, их свойства и применение. Минеральные и керамические материалы. Вспомогательные материалы (метизы, лаки, краски, абразивные материалы). | 2 | 2 | |
Зачет | |||
Всего | 10 |
3. условия реализации программы учебной дисциплины
3.1. Требования к материально-техническому обеспечению
Реализация программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Материаловедение »;
Оборудование учебного кабинета:
- комплект учебно-методической документации (учебники и учебные пособия, карточки задания, тесты);
- наглядные пособия (плакаты, демонстрационные стенды, макеты);
- комплект инструментов и приспособлений.
Технические средства обучения: компьютеры, программное обеспечение.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. «Основы слесарного дела». –М., Высшая школа. 1984г.
2. «Охрана труда» пособие. М., УПК «Промсвязьспецмонтаж», 1996г.
3.Журнал «Библиотека инженера по охране труда»
4., , «Материаловедение».
М., Высшая школа, 1983г.
5. Журавлева : Учебник/ - 7-е изд., испр. - М.: Академия, 2012. - 352 с.: табл. - (Начальное профессиональное образование)
6. , В, Е, Гусев « Основы газового хозяйства» - М., Высшая школа. 2000г.
4. Контроль и оценка результатов освоения учебной Дисциплины
Образовательное учреждение, реализующее подготовку по учебной дисциплине « Материаловедение», обеспечивает организацию и проведение аттестации и текущего контроля индивидуальных образовательных достижений – демонстрируемых обучающимися знаний, умений и навыков.
Текущий контроль проводится преподавателем в процессе проведения тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.Формы и методы текущего контроля по учебной дисциплине самостоятельно разрабатываются образовательным учреждением и доводятся до сведения обучающихся в начале обучения.
Для текущего контроля образовательными учреждениями создаются фонды оценочных средств (ФОС).
ФОС включают в себя педагогические контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия (или несоответствия) индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов подготовки (таблицы).
Результаты (освоенные умения, усвоенные знания) | Основные показатели результатов подготовки | Формы и методы контроля |
ОК 1.1-знает основные свойства материалов | -применение полученных знаний в профессиональной деятельности; | Лекционный материал; Экспертная оценка на занятии |
ОК 1.2- умеет соблюдать правила безопасности на рабочем месте | -может оказать помощь пострадавшим при различных травмах | Экспертная оценка на практическом занятии |
Оценка индивидуальных образовательных достижений по результатам текущего контроля производится в соответствии с универсальной шкалой (таблица).
Процент результативности (правильных ответов) | Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений | |
балл (отметка) | вербальный аналог | |
90 ч 100 | 5 | отлично |
80 ч 89 | 4 | хорошо |
70 ч 79 | 3 | удовлетворительно |
менее 70 | 2 | не удовлетворительно |
Лист регистрации дополнений и изменений в рабочей программе учебной дисциплины/МДК
(нужное подчеркнуть)
Материаловедение
№ изменения | Номера изменённых | № протокола /подпись ПЦК | Дата ввода изменений |
страниц | пунктов | ||
