Домашние задания для самостоятельной работы в период карантина для учащихся 3 –а класса
в период с 08.02.2017 по 15.02.2017
Русский язык | |
08.02 | Рабочая тетрадь с.43 упражнение 62 |
09.02 | Рабочая тетрадь с.43 упражнение 64 |
13.02 | Рабочая тетрадь упражнение 72 |
14.02 | Повторить падежи. Учебник с.31 упражнение 54 |
15.02 | Учебник с.32 упражнение 56 |
Литературное чтение | |
08.02 | Учебник с.42, ответить на вопрос 11 |
10.02 | Учебник с.44 – 47, читать и отвечать на вопросы. |
13.02 | Учебник с.48 – 49, ответить на вопросы |
14.02 | Учебник с.49, выразительное чтение; ответить на вопросы |
15.02 | Учебник с.50 – 51, чтение, ответить на вопросы |
Математика | |
08.02 | Учебник с.27 повторить правило; с.28 №1, №2 |
09.02 | Учебник с. 28 №6 |
10.02 | Учебник с.29 №2, №3 |
14.02 | Выучить таблицу умножения на 7, 8, 9; с. 29 №4 |
15.02 | Учебник с.30 №8 |
Окружающий мир | |
09.02 | Сделать родословное древо. «Святость отцовства и материнства» учебник и рабочая тетрадь. Выполнить задания по теме к тексту. |
13.02 | «Добрые дети – дому венец» учебник и рабочая тетрадь. Выполнить задания по теме к тексту. |
Информатика | |
09.02 | Учебник с.44 повторить правило; №83, 84, 85, 86, 87 |
Английский язык | |
Учебник с. 79 №3 читать и отвечать на вопросы; с.80 выучить правописание числительных до 100; с. 81 № 4-5 распределить животных: рептилии и млекопитающие; с. 86-87 № 1-7 в тонкой тетради, рабочая тетрадь с. 41 № 3-4 |
Домашние задания для самостоятельной работы в период карантина для учащихся 3 –б класса в период с 08.02 по 15.02.2017г.
Русский язык | |
08.02 | С. 134 повторить правило, № 000 |
09.02 | С. 134 правило, № 000 |
10.02 | С. 135 № 000 |
14.02 | С. 136 № 000 (2в.) |
15.02 | Тест (вариант 6) с. 38 – 43 № 1-6, 8 -16, с.2, С3 |
Литературное чтение | |
08.02 | С. 10 – 11 читать и отвечать на вопросы |
09.02 | С. 12 – 41 – читать и отвечать на вопросы |
10.02 | С. 44 – 49 выразительное чтение, наизусть (1 басню по выбору) |
14.02 | С. 50 -51 - пересказ |
15.02 | С. 52 – 53 – читать, с. 53 № 2 |
Математика | |
08.02 | Учебник с.33повторить правило; № 9, 11,12 |
09.02 | Учебник с. 37 №9,11 |
13.02 | Учебник с.39 – повторить правило, №4, 9, 11 |
14.02 | Учебник с.42 - повторить правило 5, 11,13 |
15.02 | Учебник с.46-51 – прочитать информацию и ответить на вопрсы. |
Окружающий мир | |
08.09 | Учебник с. 22 – 27 – понятия наизусть, тет. С. 14-15 |
13.02 | Учебник с. 28-31, тет. С.16-17 |
15.02 | Учебник с. 32 – 35, тет. С. 18 - 19 |
Технология | |
13.02 | Выполнить поделку рыбки по теме «Золотистая соломка». |
ИЗО | |
09.02 | Выполнить рисунки к 23 февраля |
Английский язык | |
Учебник с. 79 №3 читать и отвечать на вопросы; с.80 выучить правописание числительных до 100; с. 81 № 4-5 распределить животных: рептилии и млекопитающие; с. 86-87 № 1-7 в тонкой тетради, рабочая тетрадь с. 41 № 3-4 |
Домашние задания для самостоятельной работы в период карантина для учащихся 3 – в класса
в период с 08.02.2017 по 15.02.2017
Русский язык | |
09.02 | Учебник с.41 упражнение 74 |
13.02 | с.42 повторить правило, упражнение 75,76,77 |
14.02 | с.44 упражнение 78,79 |
15.02 | с.45 упражнение 80,81 |
Литературное чтение | |
09.02 | с.48-49 наизусть |
13.02 | Учебник с.50 - 51читать, пересказ |
14.02 | Учебник с.52 – 53 читать, пересказ |
15.02 | Учебник с.54 -55,пересказ по плану. |
Математика | |
09.02 | Учебник с.40-41 № 1 - 6 |
13.02 | Учебник с. 41 – 42 № 8 - 18 |
14.02 | Учебник с.43 № 19 - 25 |
15.02 | Учебник с.44 № 33 - 37 |
Окружающий мир | |
13.02 | с.40 -43 пересказ, выполнить задание в рабочей тетради. |
Английский язык | |
Для обеих групп: Уч. с.42 №1,3 с.50 №1 (все слова в словарь) РТ с. 20 №1,2 |
Домашние задания для самостоятельной работы в период карантина для учащихся 3 – г класса в период с 09.02 по 15.02.2017г.
Русский язык | |
10.02 | словарь 20,21, пр. стр.137, стр.180 № 000(а, б) |
13.02 | словарь 20,21, пр. стр.137, стр.180 № 000 (2в.-а, б) |
14.02 | словарь 20,21, пр. стр.137, стр.180 № 000 (1в.-а, б) |
15.02 | словарь 20,21, пр. стр.137, стр.180 № 000 (2в.-а, б) |
Литературное чтение | |
09.02 | стр.48 – наизусть, стр.49 - выразительное чтение |
10.02 | стр.50- 53 – выразительное чтение, ответы на вопросы |
14.02 | стр. 54 -55 – пересказ, ответы на вопросы №3 |
15.02 | с. 56 – 58 – читать, ответы на вопросы № 1 - 4 |
Математика | |
09.02 | стр.25 №4(а), стр. 28 № 3(а), №12 |
13.02 | стр. 25 №4(б), стр. 28 №3(б), №13 |
14.02 | стр. 25 №4(в), стр.30 №11, стр.35 №6 |
15.02 | стр. 32 № 9(а),стр.38 №8 (б, в) |
Окружающий мир | |
13.02 | стр. 28-31 Подумаем! Ответить на вопросы, РТ стр.16-17 |
15.02 | стр. 32- 38 читать, РТ стр.18 №2,3; стр.20 №20 №1,3 |
Английский язык | |
Для обеих групп: Уч. с.42 №1,3 с.50 №1 (все слова в словарь) РТ с. 20 №1,2 | |
Технология | |
14.02 | Выполнить поделку из бумаги к 23 февраля |
ИЗО | |
09.02 | Выполнить рисунок к 23 февраля |
Домашние задания для самостоятельной работы в период карантина для учащихся 3 – д класса в период с 09.02 по 15.02.2017г.
Русский язык | |
09.02 | Пособие с.158 упр.382 ( 2 вариант) морфологический разбор слова –Без Ани |
13.02 | Пособие с.159 упр.385 ( а, б ) морфологический разбор слова –О черёмухе |
14.02 | Пособие с.-161упр.392,393 Учить словарные слова ( от слова - корова до - октябрь) |
15.02 | Пособие с.-158-159 упр.384 ( а, б,в) |
Литературное чтение | |
09.02 | Учебник с.52-53 пересказ |
10.02 | Учебник с.54-55 , читать, отвечать на вопросы |
13.02 | Учебник с. 54-55 , пересказ |
14.02 | Учебник с.56-58 читать, отвечать на вопросы |
Математика | |
09.02 | Учебник с.57 № 8 с.51 № 2 |
10.02 | Раб. тетрадь с.38 № 1,2,3,5 |
14.02 | Раб. тетрадь с.40 № 1, с 42 № 6 |
15.02 | Раб. тетрадь с.43 № 10, 11 |
Окружающий мир | |
13.02 | Уч. с.22-27 чит. отвечать на вопросы Р. т.с.14-15 |
14.02 | Уч. с.28-31 чит отв на вопросы Р. т..16-17 Сделать родословное древо в Рабочей тетради. |
Изобразительное искусство | |
10.02 | Рисунок, посвящённый « Дню защитника Отечества» |
Технология | |
15.02 | Открытка или поделка, посвящённая « Дню защитника Отечества» |
Английский язык | |
Учебник с. 79 №3 читать и отвечать на вопросы; с.80 выучить правописание числительных до 100; с. 81 № 4-5 распределить животных: рептилии и млекопитающие; с. 86-87 № 1-7 в тонкой тетради, рабочая тетрадь с. 41 № 3-4 |
