4.2. Учебный план подготовки магистра.

В приложении.

4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).

М1.Ф.1.

Философские и психологические проблемы творчества

М1.Ф.2.

Психология и педагогика в высшей школе

М1.Ф.3.

Методы моделирования и оптимизации

М1.Р.1.

Компьютерные технологии в науке и образовании

М1.Р.2.

Теория оптических сигналов

М1.Р.3.

Оптические линии связи и компоненты оптических систем связи

М1.В.1.1.

Методы защиты информации в инфокоммуникационных системах

М1.В.1.2.

Системы и сети пакетной коммутации

М1.В.2.1.

Измерения в транспортной сети синхронной цифровой иерархии

М1.В.2.2.

Структурированные кабельные системы

М2.Ф.1.

Теория построения телекоммуникационных сетей и систем

М2.Ф.2.

Теория электромагнитной совместимости радиоэлектронных средств и систем

М2.Р.1.

Современные технологии проектирования, строительства и эксплуатации волоконно-оптических линий связи

М2.Р.2.

Методы и средства измерений в оптических телекоммуникационных системах

М2.В.1.1.

Технологии высокоскоростных ВОЛП со спектральным разделением каналов

М2.В.1.2.

Техничсекая эксплуатация электропитающих устройств систем телекоммуникаций

М2.В.2.1.

Синхронные транспортные сети и системы передачи SDH

М2.В.2.2.

Интегральные оптические схемы и устройства

М2.В.3.1.

Мультисервисные сети абонентского доступа

М2.В.3.2.

Атмосферные оптические линии связи

М3.Ф.1.

Научно-исследовательская работа


4.4. Программы практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся.

4.4.1. Программы практик

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 210700. 68 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» практика является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

При реализации  магистерской программы «Технологии проектирования и производства электронных систем в области телекоммуникаций» предусматриваются следующие виды практик:

- Научно-педагогическая

- Научно-исследовательская (научно-исследовательский семинар)

- Производственная

Базы практик:

      Научно-исследовательский центр и производственные площадки  Крпорации  «General Satellite» - г. Гусев Калининградской области; – отделы технической поддержки, многоканальных систем связи, технологические бригады WPON; Балт» - конструкторское бюро, производственные цеха; Етайп» - техническая служба; - сборочный цех; ЗО ИЗМИРАН – антенный полигон – п. Ульяновка, Калининградская область; и сервис ТИС» Лаборатория проектирования и программирования микроэлектронных устройств, лаборатория основ микроэлектронных производств, Инновационный Технопарк – БФУ им. И. Канта, .

4.4.2. Организация научно-исследовательской работы обучающихся.

В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 210700.68 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» научно-исследовательская работа обучающихся является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры и направлена на формирование общекультурных  и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и целями магистерской программы «Волоконно-оптические системы и сети передачи и обработки информации».

Виды научно-исследовательской работы магистранта, этапы и формы контроля ее выполнения представлены в программе научно-исследовательской работы.

5. ФАКТИЧЕСКОЕ РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ «ВОЛОКОННО-ОПТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ И СЕТИ ПЕРЕДАЧИ И ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ» ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 210700.68 «ИНФОКОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И СИСТЕМЫ СВЯЗИ».

    Кадровое обеспечение магистерской программы: приложение 1. Материально-техническое обеспечение магистерской программы: приложение 2.

6. ХАРАКТЕРИСТИКА СРЕДЫ ВУЗА, ОБЕСПЕЧИВАЮЩАЯ РАЗВИТИЕ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ (СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫХ) КОМПЕТЕНЦИЙ ВЫПУСКНИКОВ.

В БФУ им. И. Канта создана социокультурная среда и благоприятные условия для развития личности и социально-культурных процессов, способствующих укреплению нравственных, гражданственных, общекультурных качеств обучающихся. Развитию личности обучающегося и формированию его как общекультурных, так и профессиональных компетенций способствуют гармоничное интегрирование внеучебной работы в образовательный процесс и комплексный подход к организации внеучебной работы.

Внеучебную деятельность студентов БФУ им. И. Канта обеспечивает служба по работе со студентами, в состав которых входит::

Центр социальной поддержки студентов,

Центр студенческих инициатив,

Центр трудоустройства выпускников и содействия занятости студентов. 

Внеучебная деятельность осуществляется по следующим основным направлениям:

воспитательная работа (включая патриотическое воспитание; проведение культурно-массовых мероприятий; формирование корпоративной культуры, развитие университетских традиций); развитие творческих способностей (организация деятельности театральных, вокальных, танцевальных и пр. коллективов); физкультурно-оздоровительная работа (включая профилактику вредных привычек и асоциальных явлений); развитие студенческого самоуправления. социальная работа (стипендиальное обеспечение, социальная поддержка обучающихся (включая материальную помощь студентам), разработка и реализация социально значимых проектов); содействие занятости студентов и трудоустройство выпускников.

В БФУ им. И. Канта первые четыре направления обеспечивает Центр студенческих инициатив (ЦСИ).

1. Воспитательная работа

1.1. Патриотическое воспитание.

Ежегодно проводятся акции памяти, приуроченные к памятным датам Великой Отечественной войны. Университет шефствует над самым большим захоронением советских воинов в Польше (г. Пултусск) и над мемориалом на месте бывшего интернационального лагеря военнопленных Шталаг-1 (г. Багратионовск Калининградской обл.).

1.2. Проведение культурно-массовых мероприятий.

Традиционно ежегодно для всех студентов в университете организуются творческий конкурс «Университетская весна» (по нескольким номинациям),  конкурсы «Мисс - и Мистер - университет», международный фестиваль студенческих театров «Равноденствие», молодежный фестиваль коротких экспериментальных спектаклей «Нитка», театральный фестиваль классической драмы «Прикосновение», вокальный и танцевальный конкурсы.  Проведение таких мероприятий создает условия для выявления и развития творческих способностей обучающихся. В организацию и проведение культурно-массовых мероприятий вовлечено в среднем около 40% студентов очной формы обучения.

1.3. Формирование корпоративной культуры и развитие университетских традиций.

Формированию корпоративного духа студентов вуза и укреплению межфакультетских связей способствуют подготовка и проведение следующих университетских мероприятий: День знаний «Отличное начало», День первокурсника, Дни факультетов, День БФУ им. И. Канта, День Физмата (традиционный праздник студентов, преподавателей и сотрудников физико-технического факультета).  В организацию и проведение корпоративных мероприятий вовлечено в среднем более 70% студентов очной формы обучения.

Весной на факультете проходит День кафедры теоретической физики. Мероприятие походного типа с конкурсной программой.

Студенты имеют возможность пользоваться коллекцией музея БФУ им. И. Канта, бесплатно посещать ботанический сад вуза. Ежегодно для студентов приобретаются билеты в музеи города: «Кафедральный собор», «Музей мирового океана» и в городскую филармонию.

2. Развитие творческих способностей

Культурная жизнь БФУ им. И. Канта позволяет студенту приобщаться к художественному творчеству, повышать уровень своего развития практически во всех областях культуры. Этому способствует функционирование следующих творческих коллективов:

Студия современного танца шоу-балета «Свой Стиль»;

Танцевальная группа «39,9 Dance»;

Клуб интеллектуальных игр «Что? Где? Когда?»;

Студенческий театр «Третий Этаж»;

Вокальная студия «Муза»;

Клуб игры на гитаре;

Студия рок-музыки;

Художественная студия;

КВН-лига «Факультет».

В деятельность творческих коллективов вовлечено более 20% студентов очной формы обучения.

3. Физкультурно-оздоровительная работа.

Функционируют разнообразные спортивные секции, в том числе – футбол, йога, шахматы, чарлидинг, пауэрлифтинг, теннис, ритмическая гимнастика, пэйнтбол, баскетбол, волейбол, плавание. В секциях непосредственно занято около 10 % студентов очной формы обучения.

Ежегодно проводятся межвузовские универсиады, олимпиады и спортивные праздники, а также университетская спартакиада по различным видам спорта между факультетами. В спортивных соревнованиях принимает участие до 25% студентов очной формы обучения. Спортивная жизнь стала на факультете стала бурно развиваться с января 2010 года. Регулярно проводятся мероприятия на ледовом катке, по шахматам,  футболу, пейнтболу и многому другому.

4. Развитие студенческого самоуправления.

В университете действует ряд общественных объединений, деятельность которых направлена на развитие способностей, лидерских качеств, гражданской позиции, активности обучаемых и в целом – на гармоничное развитие личности:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5