№ 24.
Весь справочный материал здесь:
http://izhilina. ucoz. ru/index/slovar_sredstv_vyrazitelnosti/0-130
Задание № 24.
Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который вы анализировали, выполняя задания…
В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соответствующие номеру термина из списка. Запишите в таблицу под каждой буквой соответствующую цифру. Последовательность цифр запишите в бланк ответов справа от номера задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру пишите в отдельно клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
«Вспоминая о когда-то росшем под окном тополе, Б. Ямпольский использует такие тропы, как (А) ________ («жил тысячами тысяч листьев» в предложении 6), (Б)_________ («тополь им рассказывал обо мне» в предложении 9). Такой приём, как (В) ________________(в предложении 27),
передаёт чувства автора. А такой троп, как (Г) _________________________ (например, «прекрасных ветвей» в предложении 1), усиливает образность текста».
Список терминов:
ряды однородных членов олицетворение сравнительный оборот гипербола парцелляция противопоставление диалектизм риторический вопрос эпитет
Логика выполнения задания.
Итак,
1. Помните: списке терминов, предлагаемых в задании № 24, необходимо различать обозначения 4 видов средств выразительности:
- -синтаксические средства (всё, что включено в синтаксический разбор предложения) http://izhilina. ucoz. ru/paronimi/sintaksis. docx
- -лексические средства (лексика - словарный запас, значит, ищем слово в прямом значении, отличающееся сферой употребления, местом употребления и т. д. +фразеологизмы)
http://izhilina. ucoz. ru/paronimi/leksika. docx
- - тропы (ищем слова в переносном, образном значении)
http://izhilina. ucoz. ru/paronimi/tropy. docx
- - стилистические фигуры или приёмы
http://izhilina. ucoz. ru/paronimi/stilisticheskie_prijomy. docx
2. Определите, к какому из видов принадлежит каждое средство из списка.
Например:
Список терминов:
1)ряды однородных членов - синтаксис
2)олицетворение - троп
3)сравнительный оборот - синтаксис
4)гипербола - троп
5)парцелляция-фигура речи или приём
6)противопоставление - приём
7)диалектизм - лексика
8)риторический вопрос – фигура речи
9)эпитет - троп
3. Дайте характеристику каждому из предложенных средств.
Например:
1)ряды однородных членов
2)олицетворение - перенос человеческих свойств на неодушевленные предметы
3)сравнительный оборот - необычное сопоставление двух предметов или явлений.
4)гипербола - художественное преувеличение
5)парцелляция - намеренный разрыв предложения
6)противопоставление - противопоставление понятий, положений, образов, состояний
7)диалектизм - слово или сочетание слов, которые употребляются в определенной местности
8)риторический вопрос – вопрос, уже содержащий в себе ответ
9)эпитет – художественное (образное) определение
4. Проанализируйте предложенное вам задание.
Например:
«Вспоминая о когда-то росшем под окном тополе, Б. Ямпольский использует такие тропы, как (А) ________ («жил тысячами тысяч листьев» в предложении 6), (Б)_________ («тополь им рассказывал обо мне» в предложении 9). Такой приём, как (В) ________________(в предложении 27), передаёт чувства автора. А такой троп, как (Г) _________________________ (например, «прекрасных ветвей» в предложении 1), усиливает образность текста».
Список терминов:
1)ряды однородных членов
2)олицетворение
3)сравнительный оборот
4)гипербола
5)парцелляция
6)противопоставление
7)диалектизм
8)риторический вопрос
9)эпитет
А – троп, значит, слово с ярко выраженным переносным (образным) смыслом. Выбираем из № 2,4,9
(«жил тысячами тысяч листьев» - это гипербола, так как явно преувеличено количество листьев;
Б –троп, значит, слово с ярко выраженным переносным (образным) смыслом. Выбираем из № 2,4,9
(«тополь им рассказывал обо мне» - тополю приписывается свойство человека (рассказывать), значит, перед рами олицетворение;
В – приём, значит, выбираем из терминов 5,6,8.
(27) И всё кажется, что он не исчез с земли, а где-то растёт в лесу, на поляне, шумит всеми листьями.
Из предложенных 5,6,8 средств подходит противопоставление. Противопоставляются действия (исчез-растёт).
Г – троп, значит, слово с ярко выраженным переносным (образным) смыслом. Выбираем из № 2,4,9
«прекрасных ветвей» - курсивом выделено определение (вопрос «каких?») в явно переносном смысле, значит, это эпитет.


