1. Цели и задачи дисциплины

1.1 Цель преподавания дисциплины

изучение магистрантами средств и методов автоматизации всех стадий проектных, технологических, конструкторских работ; приобретение навыков выполнения конечно-элементного анализа в среде АРМ Structure3D; приобретение навыков автоматизированного расчета и проектирования деталей машин, механизмов, элементов конструкций и узлов в системе АРМ WinMachine; развитие у студентов научного мышления.

1.2 Задачи изучения дисциплины

Задачей курса является изучение общих принципов функционирования типовых для машиностроения механизмов, машин и приборов, методов их расчета и конструирования, получение знаний по системе автоматизированного проектирования (САПР) АРМ WinMachine, анализа процессов проектирования задач машиностроения, привитие студентам практических навыков проектирования, расчета и построения автоматизированного промышленного производства, необходимых при непосредственной работе с использованием программного обеспечения САПР, созданию, в соответствии с нормативными требованиями Комитета стандартизации РК, инженерных документов, по управлению документооборота и его архивацией, умение самостоятельно ставить и решать задачи САПР.

В результате изучения магистрант должен:

иметь представление о современных методах проектирования механизмов, машин и механической части аппаратов, включая системы автоматизированного проектирования (САПР); знать конструкции и принципы работы типовых механизмов, машин и механической части аппаратов, используемых в машиностроении; иметь опыт анализа конструкций и выполнения проектно-конструкторских работ, в том числе с использованием элементов САПР.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.3 Пререквизиты: инженерная и компьютерная графика, теоретическая механика, сопротивление материалов, теория упругости.

1.4 Постреквизиты: дипломное проектирование.

2. Система оценки знаний

По кредитной технологии обучения применяется рейтинговый контроль знаний студентов.

Рейтинг дисциплины оценивается по 100 - бальной шкале.

Для дисциплины устанавливается следующие виды контроля: текущий контроль, рубежный контроль, курсовая работа, итоговый контроль (таблица 1).

Таблица 1

Распределение рейтинговых баллов по видам контроля


Вид итогового контроля

Виды контроля

Баллы

Экзамен

Итоговый контроль

40

Рубежный контроль

20

Текущий контроль

40


Таблица 2

Календарный график сдачи всех видов контроля

по дисциплине «Компьютерное моделированин в механике»


Недели

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Виды контроля

Дз1

Дз2

Дз3

Л1

Дз4

Л2

РК1

Дз5

Дз6

Л3

Дз7

Л4

Дз8

РК2

Л5

Количество


1

1

1

7

1

6

10

1

1

7

1

6

1

10

6

Виды контроля: Дз – домашнее задание, Л – лабораторная работа, РК – рубежный контроль.

Студент допускается к сдаче итогового контроля при наличии суммарного рейтингового балла 30. Итоговый контроль считается сданным в случае набора 20 баллов. Итоговая оценка по дисциплине определяется по шкале (таблица 3).

Таблица 3

Оценка знаний студентов

Оценка

Буквенный эквивалент

В процентах %

В баллах

Отлично

А

95-100

4

А-

90-94

3,67

Хорошо

В+

85-89

3,33

В

80-84

3,0

В-

75-79

2,67

Удовлетворительно

С+

70-74

2,33

С

65-69

2,0

С-

60-64

1,67

D+

55-59

1,33

D

50-54

1,0

Неудовлетворительно

F

0-49

0



3 Содержание дисциплины

3.1 Тематический план курса

Таблица 4

недели

Наименование темы

Количество академических часов

Лекция

Практ зан.

Лаб. зан.

СРСП

СРС

1-2

Введение. Общие понятия об автоматизированном проектировании. Создание расчетной модели стержневой конструкции.

2

4

5

5

3-4

Статический расчет стержневой модели конструкции и анализ полученных результатов. Создание и расчет стержнево-пластинчатой модели конструкции.

2

4

6

6

5

Дополнительные функциональные возможности модуля АРМ STRUCTURE3D по созданию стержневых моделей конструкций.

2

2

6

6

6-7

Создание и расчет моделей конструкций, содержащих пластинчатые и объемные конечные элементы, в редакторе модуля АРМ STRUCTURE3D. Использование 3D-препроцессора АРМ STUDIO для создания, нагружения, и генерации конечно-элементной сетки трехмерных моделей.

2

4

6

6

8-10

Нагрузки специального вида. Другие виды расчетов.

2

4

5

5

11-12

Модули проектирования соединений деталей машин и элементов конструкций (APM Joint), проектирования передач вращения (APM Trans), расчета неидеальных передач поступательного движения (APM Screw).

2

4

6

6

13

Модули проектирования балочных элементов конструкций (APM Beam), расчета, анализа и проектирования валов и осей (APM Shaft), расчета неидеальных подшипников качения (APM Bear), расчета радиальных и упорных подшипников скольжения (APM Plain).

2

4

5

5

14-15

Модули,  проектирования привода произвольной структуры и планетарных передач (APM Drive), проектирования пружин (APM Spring), проектирования кулачковых механизмов (APM Cam).

1

4


6

6

Всего (часов)

15

30

45

45


3.2 Наименование тем лекционных занятий и их содержание

1. Введение. Общие понятия об автоматизированном проектировании. Создание расчетной модели стержневой конструкциии. Стадии проектирования. Разновидности САПР. Особенности применения метода конечных элементов в АРМ STRUCTURE3D. Редактор создания и редактирования моделей. Подготовка стержневой модели конструкции к расчету. Задание параметров материала. Задание поперечных сечений. Задание опор. Задание действующих на элементы модели внешних нагрузок.

2. Статический расчет стержневой модели конструкции и анализ полученных результатов. Создание и расчет стержнево-пластинчатой модели конструкции. Параметры расчета и запуск модели на расчет. Просмотр результатов статического расчета напряженно-деформированного состояния стержневой модели конструкции. Виды пластинчатых конечных элементов. Режимы разбиения пластин. Задание параметров пластин и их нагружение. Визуализация результатов расчета стержнево-пластинчатой модели конструкции.

3. Дополнительные функциональные возможности модуля АРМ STRUCTURE3D по созданию стержневых моделей конструкций. Типы стержневых конечных элементов. Работа с инструментами, предназначенными для изменения и редактирования модели конструкции. Создание шарниров. Освобождение связей стержневого элемента в узле. Задание упругих опор. Введение в модель конструкции сосредоточенных масс и моментов инерции. Внецентренное соединение стержневых элементов модели конструкции. Задание упругих связей. Задание совместного перемещения элементов модели конструкции.

4. Создание и расчет моделей конструкций, содержащих пластинчатые и объемные конечные элементы, в редакторе модуля АРМ STRUCTURE3D. Использование 3D-препроцессора АРМ STUDIO для создания, нагружения и генерации конечно-элементной сетки трехмерных моделей. Оболочечные модели. Создание и расчет моделей конструкций, содержащих объемные конечные элементы. Трехмерный редактор создания, импорта и разбиения моделей на конечные элементы. Создание или импорт объемной модели. Закрепление твердотельной модели и задание действующих на нее нагрузок. Генерация КЭ-сетки.

5. Нагрузки специального вида. Другие виды расчетов. Действие нагрузок на узлы модели конструкции. Особые случаи приложения нагрузок к стержневым элементам. Действие нагрузок на пластинчатые элементы. Давление на объемные элементы модели. Действие нагрузок на всю модель в целом. Моделирование динамических нагрузок. Проверка несущей способности стержневых элементов модели конструкции и подбор поперечных сечений. Расчет модели конструкции на устойчивость. Деформационный расчет. Нелинейный расчет. Расчет собственных частот и собственных форм. Расчет вынужденных колебаний модели конструкции. Тепловой расчет и решение задачи термоупругости.

6. Модули проектирования соединений деталей машин и элементов конструкций (APM Joint), проектирования передач вращения (APM Trans), расчета неидеальных передач поступательного движения (APM Screw).

7. Модули проектирования балочных элементов конструкций (APM Beam), расчета, анализа и проектирования валов и осей (APM Shaft), расчета неидеальных подшипников качения (APM Bear), расчета радиальных и упорных подшипников скольжения (APM Plain).

8. Модули,  проектирования привода произвольной структуры и планетарных передач (APM Drive), проектирования пружин (APM Spring), проектирования кулачковых механизмов (APM Cam).

3.3 Наименование тем практических занятий, их содержание и объем в часах

1-2. Создание расчетной модели стержневой конструкции. Задание параметров материала, поперечных сечений, опор и действующих на элементы модели внешних нагрузок примера стержнево-пластинчатой модели конструкции. (4 часа).

3-4. Статический расчет стержневой модели конструкции и анализ полученных результатов. Создание и расчет стержнево-пластинчатой модели конструкции. Запуск модели на расчет. Просмотр результатов статического расчета. Режимы разбиения пластин. Визуализация результатов расчета примера стержнево-пластинчатой модели конструкции. (4 часа).

5. Дополнительные возможности модуля АРМ STRUCTURE3D по созданию стержневых моделей конструкций. Изменение и редактирование моделей различных конструкций. Примеры по созданию шарниров, освобождения связей стержневого элемента в узле, задания упругих опор, введения в модель конструкции сосредоточенных масс и моментов инерции. Создание внецентренно соединенных стержневых элементов. Задание упругих связей, совместного перемещения элементов модели конструкции. (2 часа).

6-7. Создание и расчет моделей конструкций, содержащих пластинчатые и объемные конечные элементы, в редакторе модуля АРМ STRUCTURE3D. Использование 3D-препроцессора АРМ STUDIO для создания, нагружения, и генерации конечно-элементной сетки трехмерных моделей. Примеры создания и расчета моделей конструкций, содержащих объемные конечные элементы. Трехмерный редактор создания, импорта и разбиения моделей на конечные элементы. Примеры создания или импорта объемной модели. Закрепление твердотельной модели и задание действующих на нее нагрузок. Генерация КЭ-сетки. (4 часа).

8-10. Нагрузки специального вида. Другие виды расчетов. Создание примеров действия нагрузок на узлы, приложения нагрузок к стержневым элементам. Создание примеров действия нагрузок на пластинчатые и объемные элементы модели, действия нагрузок на всю модель в целом. Примеры моделирования динамических нагрузок. Примеры проверки несущей способности стержневых элементов конструкции и подбора поперечных сечений. Примеры расчета модели конструкции на устойчивость. Деформационный и нелинейный расчет. Расчет собственных частот и собственных форм конструкции, расчета вынужденных колебаний, теплового расчета и решения задачи термоупругости. (4 часа).

11-12. Модули проектирования соединений деталей машин и элементов конструкций (APM Joint), проектирования передач вращения (APM Trans), расчета неидеальных передач поступательного движения (APM Screw). (4 часа).

13. Модули проектирования балочных элементов конструкций (APM Beam), расчета, анализа и проектирования валов и осей (APM Shaft), расчета неидеальных подшипников качения (APM Bear), расчета радиальных и упорных подшипников скольжения (APM Plain). (4 часа).

14-15. Модули,  проектирования привода произвольной структуры и планетарных передач (APM Drive), проектирования пружин (APM Spring), проектирования кулачковых механизмов (APM Cam) (4 часа).

3.4 Самостоятельная работа студентов (СРС)

Лабораторные работы.

недели


Задание

1-4

Задание 1. Проектирование конструкции остановки.

Условие задания. При создании модели использовать стержни и пластины.

5-6

Задание 2. Расчет напряженно-деформированного состояния катушки.

Условие задания. При создании модели использовать оболочки и модуль APM Studio.

9-10

Задание 3. Расчет напряженно-деформированного состояния гайковерта.

Условие задания. При создании модели использовать 3D тела.

11-12

Задание 4. Проектирование болтового и сварного соединения.

13-15

Задание 5. Расчет узла машины.

Семестровые задания студентам выдаются преподавателем.

Домашние задания

недели


Задание

1

Домашнее задание 1 - 2 [стр.32-34]

Построение эпюр поперечных сил и изгибающих моментов балки.

2

Домашнее задание 1 - 2 [стр.38-43]

Расчет плоской рамной конструкции.

3

Домашнее задание 1 – 2 [стр.50-53]

Построение эпюр внутренних силовых факторов криволинейной рамы.

4

Семестровое задание № 1

5

Домашнее задание 1 - 2 [стр.53-55]

Построение эпюр внутренних силовых факторов Построение эпюр внутренних силовых факторов пространственной рамы.

6

Семестровое задание № 2

7

Рубежный контроль – тест. задание по модулю № 1

8

Домашнее задание 2 - 2 [стр.60-63]

Расчет геометрических характеристик сечения.

9

Домашнее задание 2 - 2  [стр.67-69]

Расчет на устойчивость стержня.

10

Семестровое задание № 3

11

Домашнее задание 2 - 2 [стр.20-24]

Расчет статически неопределимой системы в модуле Beam.

12

Семестровое задание № 4

13

Домашнее задание 2 -  2 [стр.25-26]

Расчет балочной конструкции в модуле Beam.

14

Рубежный контроль– тест. задание по модулю № 2

15

Семестровое задание № 5


3.5 Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя (СРСП).


Задание

1

Тестовый опрос по теме 1.

Решение задач по созданию расчетных моделей стержневых конструкций.

2

Тестовый опрос по теме 1.

Решение задач по заданию параметров материала, поперечных сечений, опор и действующих на элементы модели внешних нагрузок.

3

Тестовый опрос по теме 2.

Решение задач по вводу параметров расчета и запуск моделей на расчет. Просмотр результатов статического расчета напряженно-деформированного состояния стержневой модели конструкции.

4

Тестовый опрос по теме 2.

Решение задач по созданию и разбиению пластин, заданию параметров и нагружению. Визуализация результатов расчета стержнево-пластинчатой модели конструкции.

5

Тестовый опрос по теме 3.

Решение задач по изменению и редактирования модели конструкции, созданию шарниров, упругих опор, введению сосредоточенных масс и моментов инерции.

6

Тестовый опрос по теме 4.

Решение задач по использованию 3D-препроцессора АРМ STUDIO для создания, нагружения, и генерации конечно-элементной сетки трехмерных моделей.

7

Рубежный контроль – тест. задание по модулю № 1

8

Тестовый опрос по теме 4. Решение задач по использованию 3D-препроцессора АРМ STUDIO для создания, нагружения, и генерации конечно-элементной сетки трехмерных моделей.

9

Тестовый опрос по теме 5. Решение задач по действию нагрузок на узлы модели конструкции, на пластинчатые элементы. Давление на объемные элементы модели. Проверка несущей способности стержневых элементов модели конструкции и подбор поперечных сечений.

10

Тестовый опрос по теме 5. Решение задач по расчету модели конструкции на устойчивость, деформационный расчет, нелинейный расчет, расчет собственных частот и собственных форм.

11

Тестовый опрос по теме 5. Решение задач по расчету вынужденных колебаний модели конструкции, тепловому расчету и решению задачи термоупругости.

12

Тестовый опрос по теме 6. Модули APM Joint, APM Trans, APM Screw, APM Beam, APM Shaft.

13

Тестовый опрос по теме 7. Модули APM Bear, APM Plain, APM Drive, APM Cam,  APM Spring.

14

Рубежный контроль– тест. задание по модулю № 2

15

Тестовый опрос по теме 8.


Таблица 5

3.6 График проведения занятий

Дата

Время

Наименование темы

Лекции

1

Введение. Общие понятия об автоматизированном проектировании. Создание расчетной модели стержневой конструкции.

2

Статический расчет стержневой модели конструкции и анализ полученных результатов. Создание и расчет стержнево-пластинчатой модели конструкции.

3

Дополнительные функциональные возможности модуля АРМ STRUCTURE3D по созданию стержневых моделей конструкций.

4

Создание и расчет моделей конструкций, содержащих пластинчатые и объемные конечные элементы, в редакторе модуля АРМ STRUCTURE3D. Использование 3D-препроцессора АРМ STUDIO для создания, нагружения, и генерации конечно-элементной сетки трехмерных моделей.

5

Нагрузки специального вида. Другие виды расчетов.

6

Модули проектирования соединений деталей машин и элементов конструкций (APM Joint), проектирования передач вращения (APM Trans), расчета неидеальных передач поступательного движения (APM Screw).

7

Модули проектирования балочных элементов конструкций (APM Beam), расчета, анализа и проектирования валов и осей (APM Shaft), расчета неидеальных подшипников качения (APM Bear), расчета радиальных и упорных подшипников скольжения (APM Plain).

8

Модули,  проектирования привода произвольной структуры и планетарных передач (APM Drive), проектирования пружин (APM Spring), проектирования кулачковых механизмов (APM Cam).

Практические занятия

1.

Создание расчетной модели стержневой конструкции.

2

Задание параметров материала, поперечных сечений, опор и действующих на элементы модели внешних нагрузок.

3

Статический расчет стержневой модели конструкции и анализ полученных результатов.

4

Создание и расчет стержнево-пластинчатой модели конструкции.

5

Дополнительные возможности модуля АРМ STRUCTURE3D по созданию стержневых моделей конструкций.

6

Создание и расчет моделей конструкций, содержащих пластинчатые и объемные конечные элементы, в редакторе модуля АРМ STRUCTURE 3D.

7

Использование 3D-препроцессора АРМ STUDIO для создания, нагружения, и генерации конечно-элементной сетки трехмерных моделей.

8

Нагрузки специального вида.

9

Примеры расчета модели конструкции на устойчивость. Деформационный и нелинейный расчет.

10

Примеры расчета собственных частот и собственных форм конструкции, авынужденных колебаний, теплового расчета и решения задачи термоупругости.

11

Модули проектирования соединений деталей машин и элементов конструкций (APM Joint), проектирования передач вращения (APM Trans), расчета неидеальных передач поступательного движения (APM Screw).

12

Модуль проектирования балочных элементов конструкций (APM Beam), расчета, анализа и проектирования валов и осей (APM Shaft),

13

Модуль расчета неидеальных подшипников качения (APM Bear), расчета радиальных и упорных подшипников скольжения (APM Plain).

14

Модуль проектирования привода произвольной структуры и планетарных передач (APM Drive)

15

Модуль проектирования пружин (APM Spring), проектирования кулачковых механизмов (APM Cam).



4. Учебно-методические материалы по дисциплине

4.1 Основная литература

1. Замрий и расчет методом конечных элементов трехмерных конструкций в среде APM Structure 3D. – М.: Издательство АПМ. 2006. – 288 с.

2. , Чугунова проектирования машин. Примеры решения задач. – М.: издат-во АПМ., 2004 – 240 с.

3. Шелофаст проектирования машин. – М.: издат-во АПМ., 2004 – 472 с.

4. Норенков автоматизированного проектирования: Учебник для вузов. – М.: Изд-во МГТУ им. Баумана, 2000. – 360 с.

5. Кунву Ли. Основы САПР (CAD/CAM/CAE). – СПб.: Питер, 2004. – 560 с.

6. , Круглов конструирования аппаратов и машин нефтеперерабатывающей промышленности. - М.: Машиностроение, 1978. – 328 с.

4.2 Дополнительная литература

7. ANSYS в примерах и задачах. М.: Компьютер Пресс, 2002. – 224 с.

8. , , ANSYS в руках инженера: Практическое руководство. – М.: Едиториал УРСС, 2004. – 272 с.

9. , , ANSYS в для инженеров: Справочное пособие. – М.: Машиностроение-1, 2004. – 512 с.

10. ANSYS: справочник пользователя. – М.: ДМК Пресс, 2005. – 640 с.

11. ANSYS в примерах и задачах. – М.: Компьютер Пресс, 2002. – 224 с.

12. , Динасылов на прочность и жесткость балок и валов в системе Mechanical Desktop. Методические указания к практическим занятиям (для студентов всех форм обучения). - Алматы: КазНТУ,  2005.

13. , Динасылов плоских деталей методом конечных элементов в системе Mechanical Desktop. Методические указания к практическим занятиям (для студентов всех форм обучения). - Алматы: КазНТУ,  2005.

14. , Динасылов резьбовых соединений в системе Mechanical Desktop. Методические указания к практическим занятиям (для студентов всех форм обучения). - Алматы: КазНТУ,  2005.

15. , Динасылов и расчеты валов на прочность в системе Mechanical Desktop. Методические указания и задания к курсовой работе (для студентов всех форм обучения).  -  Алматы: КазНТУ,  2005.

16. , Рахымбаева графика. Методические указания к лабораторно-практическим занятиям., КБТУ, Алматы, 2003, 1-42 с.

Содержание

1. Цели и задачи дисциплины                                                                        3

2. Система оценки знаний                                                                                3

3 Содержание дисциплины                                                                                4

4. Учебно-методические материалы по дисциплине                                                9