Программа корректирующих действий по результатам индивидуальных достижений обучающихся на 2015 -2016 учебный год

Паспорт программы:

Наименование программы	Программа корректирующих действий по результатам индивидуальных достижений обучающихся  на 2015 -2016 учебный  год.
Основание для разработки программы	Результаты входного контроля
Разработчик программы	Заместитель директора по УВР
Основные исполнители программы	Администрация МКОУ Володарской СШ, учителя
Конечная цель	Создание условий для повышения уровня качества образования в МКОУ Володарской СШ
Задачи	Проанализировать состояние организации и управления мониторингом  качества образования в лицее Совершенствовать модель мониторинга качества образования в ОО Осуществить отбор методик и способов  по использованию мониторинговых исследований в работе по повышению качества образования Разработка методических материалов  для использования  в работе по повышению качества образования в школе
Перечень основных мероприятий программы	Организационные мероприятия Организация работы с участниками тестирования Организация работы с педагогическими кадрами Организация работы  с родителями участников тестирования
Ожидаемые результаты	Повышение качества знаний обучающихся  и степени обученности обучающихся 3-10 классов Успешное участие в Интернет - тестировании (входной и итоговый контроль по русскому языку и математике 3-10 классы) Успешное участие в тренировочно-диагностическом тестировании через ОГАУ «Центр информационных технологий» (9,10,11 классы); Успешная сдача государственной итоговой аттестации в формате ОГЭ (9 классы), ЕГЭ (11 классы), ГВЭ (9,11 классы).

Пояснительная записка.

На основании аналитических материалов по результатам входного контроля Интернет-тестирования по программе «АСТ-тест» результатов государственной итоговой аттестации в формате ОГЭ и ЕГЭ, в МКОУ Володарской СШ было выявленоу отдельных обучающихся 4-11 классов  несоответствие индивидуальных достижений по русскому языку и математике. Общая картина результатов показала, что степень обученности и качество обучения, по показателям внутреннего мониторинга, оказались ниже, чем результаты независимой оценки. Таким образом, в школе возникла необходимость проведения определённой работы по устранению данной ситуации.

Так как в апреле-мае  2016 года обучающимся 3-11 классов предстоит принять участие в повторном интернет-тестировании по русскому языку и математике (независимая оценка, итоговый контроль), педагогическим коллективом школы разработана данная программа. Цель программы: организовать работу педагогического коллектива школы, направив ее на обеспечение успешного усвоения базового уровня образования учащимися, имеющими низкое качество обучения и степени обученности по русскому языку и математике

Основные направления деятельности  и мероприятия  по реализации программы.

№ п\п	Наименование мероприятия	Сроки исполнения	Ответственный	Выход	примечание
3.1.Организационные мероприятия
1.1	Подготовка аналитической справки по итогам тестирования	В теч. 3-х дней после получения результатов	Зам. директора по УВР	Сравнительный анализ выходного мониторинга и входного (тестирования) по русскому языку и математике в 4-11 классах	Изучение результатов тестирования учителями-предметниками
1.2	Совещание при заместителе директора по УВР	В течение года	Зам. Директора по УВР	Аналитические материалы  по сравнению результатов независимой оценки в первичных ведомостях.	Участие в заседании ШМО
1.3	Деятельность администрации	Ноябрь 2015	Зам. директора по УВР	1.Внесение корректив в план работы школы по повышению качества образования 2. Наблюдения в урочной и  внеурочной деятельности. 3.Тематические проверки рабочих тетрадей обучающихся, контрольные срезы.
1.4	Заседания ШМО	По плану ШМО	Руководитель МС, ШМО	Работа с аналитическими картами и первичными ведомостями (с кодификаторами тестовых заданий типами ошибок по математике и русскому языку.)
1.5	Совещание при заместителе директора	Декабрь 2015	Администрация лицея	ВШК
3.2.  Работа с участниками тестирования
2.1	Организация индивидуальной работы с обучающимися по русскому языку	В течений года	Учителя-предметники	См. приложение
2.2	Организация индивидуальной работы с обучающимися по математике	В течение года	Учителя-предметники	См. приложение
2.3	Работа со слабоуспевающими обучающимися	В течении года	Учителя - предметники по русскому языку и математике	1.План работы учителя с неуспевающими обучающимися. 2.Отчет учителя по результатах проделанной работы
3.3.Работа с педагогическими кадрами
3.1	Работа  классных руководителей 4-11-х классов	До 15.11.2015	Учителя - предметники по русскому языку и математике	1.Составление плана работы по повышению качества образования: -коррекционная работа по устранению пробелов в знаниях; - проведение индивидуальных консультаций для обучающихся
3.2.	Работа педагога-психолога	В течении года	Педагог- психолог	1.Характеристика психологических проблем, связанных со страхом перед тестовой работой 2.План корректирующих действий по снижению уровня тревожности обучающихся перед тестированием. 3.Работа с обучающимися, имеющими проблемы в обучении
3.3.	Семинар на тему «Работа педагогического коллектива по выполнению плана работы по повышению качества знаний обучающихся»	Февраль 2016	Администрация школы	Разработка стратегии и тактики педагогической деятельности по повышению качества образования
3.4.	Совещание при директоре	Март2016	Администрация школы	Формы и методы организации индивидуальной работы обучающихся на уроках русского языка и математики в 4-10 классах
3.5.	Совещание при директоре	Апрель 2016	Администрация школы	Состояние и эффективность  индивидуальной работы со слабоуспевающими обучающимися.
3.4.Работа с родителями участников тестирования
4.1	Родительское собрание	Ноябрь 2015	Кл. руководиклассов	Знакомство с результатами входной диагностики
4.2	Индивидуальные беседы и консультации с родителями	В течение года	Зам. директора по УВР, классные руководители 3,4,5,9,10-х классов
Родительское собрание  « Роль родителей в обучении и воспитании школьников в условиях современного образования.	Апрель 2016	Зам. директора по УВР, классные руководители 4-10-х классов	Протокол собрания