Всероссийская викторина для обучающихся 9-13 лет «Мир безопасности»

Всероссийская викторина

для обучающихся 9-13 лет

«Мир беZопасности»

Заявка на участие

ФИО педагога, воспитателя, руководителя (полностью), под руководством которого выполнялась работа	Фамилия, имя обучающегося (воспитанника), выполнившего работу	Наименование учебного заведения (сокращенно по Уставу) с указанием населенного пункта	Телефон (рабочий или сотовый)	Район, область	Адрес электронной почты	Индекс, адрес ОУ (для отправки дипломов участникам из других регионов РФ)

заполняя заявку на участие в конкурсе я подтверждаю свое согласие на обработку персональных данных в соответствии с ФЗ от 27 июля 2006 года № 000

Викторина «Мир без опасности»

для обучающихся 9-13 лет

Безопасность в доме

1. "Пожар". Если возник пожар, что нужно сделать? Поставь, галочку в ячейку со словом «ДА», если это необходимо делать во время пожара, или «НЕТ», если этого делать нельзя.

ДА	НЕТ
Открыть окна и двери в помещении, где началось возгорание
Открыть окна, закрыть двери в помещении, где началось возгорание
Вызвать пожарных
Горящий телевизор быстро залить его водой, не отключая от розетки
Скрыть факт пожара от соседей, чтобы не беспокоить их
При тушении пожара использовать огнетушитель, мокрую плотную ткань, песок
При возгорании масла на сковороде быстро отнести ее к раковине и залить водой
Если горит выход, выйти на балкон, закрыть дверь и позвать на помощь

2. «Запах газа». Опиши последовательность действий при запахе газа в квартире.

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

3. «Знаешь ли ты?...». Ответь на вопросы.

1. Что нужно сделать в первую очередь, если разлился уксус?

_____________________________________________________________________________________

2. Что нужно сделать, если разбился ртутный термометр?

____________________________________________________________________________________

3. Почему нельзя смотреть на электрическую лампочку в момент ее первого включения?

_____________________________________________________________________________________

4. Что нужно сделать в первую очередь если из батареи польется вода?

_____________________________________________________________________________________

Безопасность на отдыхе

4. «Знаешь ли ты?...». Ответь на вопросы:

Какую одежду и обувь лучше предпочесть для пешего похода?

спортивный костюм и резиновые сапоги спортивный костюм и кроссовки на нескользящей подошве легкий удобный костюм из шорт и футболки, кеды купальный костюм, шлепанцы

Какой гриб относится к несъедобным?

серушка свинушка мокруха трутовик

Где установка лагеря будет более безопасной?

около сухостоя на берегу реки на поляне у ручья

Как лучше всего очищать воду из природных источников?

кипячением с помощью угольного фильтра с помощью песочного фильтра она чистая и в обработке не нуждается

5. Подумай, что должно входить в универсальную аптечку первой помощи? Поставь галочку в ячейку со словом ДА, если этот предмет должен быть в аптечке, и НЕТ, если этот предмет в аптечке не нужен.

ДА	ДА	ДА
НЕТ	НЕТ	НЕТ
ДА	ДА	ДА
НЕТ	НЕТ	НЕТ
ДА	ДА	ДА
НЕТ	НЕТ	НЕТ

6. «Первая помощь». Сравни три травмы. Определи по внешнему виду и симптомам вид травмы и какую помощь необходимо оказать пострадавшему. Поставь галочку в соответствующую ячейку.

Вывих	Растяжение связок	Перелом
Нарушение целостности кости.
Боль, припухлость сустава, посинение, ограниченность движений из-за боли.
Резкая боль, ограничение движений сустава и опухоль.
Обездвиживание (иммобилизация).
Мягкая фиксирующая повязка на сустав. Холод на область сустава.
Обездвиживание (иммобилизация).
Обездвиживание (иммобилизация). Холод на область сустава.
Бережно доставить пострадавшего в ближайший травмпункт.

Безопасность в Internet

7. «Знаешь ли ты?...». Ответь на вопросы.

По каким признакам можно понять, что компьютер заражен вирусом?

Вирус может никак не проявлять своего присутствия Компьютер стал работать медленнее С компьютера отправляются письма, которые вы не отправляли Друзья жалуются, что вы отправляете им письма, которые вы не отправляли

Какое из следующих утверждений верно?

Вся информация в Интернете достоверна Нельзя доверять никакой информации, найденной в Интернете Можно доверять информации на веб-сайтах известных организаций Не вся информация в Интернете достоверна

       

Что из этого снижает безопасность в Интернете?

месяцами не менять пароли, оставлять избыточную информацию о себе в открытом доступе не пользоваться защитными программами просматривать все электронные письма с вложениями пользоваться сложными паролями

8. «Кто прав?». Прочитай рассказ и ответь на вопросы.

Подруги Оля и Яна учатся в 5 классе. Они решили устроить фотосессию дома у Оли. Оля сфотографировала Лизу на камеру своего телефона и тут же отправила эту фотографию на свою страничку в сети Интернет. Через несколько дней эту фотографию опубликовали в местном Интернет-издании и человек, опубликовавший ее, получил гонорар.

Какие правила здесь нарушены и кем?____________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Кому принадлежат права на эту фотографию и почему?_____________________________________

_____________________________________________________________________________________

9. «Определение». Объясни своими словами, что такое «Интернет-зависимость»?

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. «Творческое задание». Нарисуй несуществующий знак предупреждающий, запрещающий или информационный, который может указать пользователям на опасность в Интернет. Опиши его значение.