работает воспитателем в Малышевской начальной школе – детском саде № 42 с 1993 года. С 2001 года педагог работает воспитателем в группе продлённого дня в специальных (коррекционных) классах для детей с задержкой психического развития.

Внедряя современные педагогические технологии (сказкотерапию, игровые, информационные, метод проектов), воспитатель уделяет особое внимание личностно-ориентированному подходу к воспитанникам. Свою работу строит по принципам: свободного участия учащихся в деятельности; взаимного уважения друг к другу; осознанности взаимоотношений; рефлексии.

Марина Валерьевна  создаёт на своих занятиях и клубных часах атмосферу взаимопонимания, ситуацию успеха для каждого воспитанника.  Продвижение детей идёт на качественном уровне. На основании мониторинга можно констатировать следующее: дети приобрели опыт терпимости, партнёрства, дружбы, а также навык ориентаций в собственных поступках и в поведении других.

Опытом работы делится с коллегами на методических объединениях и педсоветах на темы:«Формирование эмпатии у младших школьников», «Учимся сочувствовать и сопереживать», «Роль игры в развитии эмоционально-волевой сферы», «Дидактические игры в развитии познавательного интереса», «Современная школа и современный образ жизни») два года подряд участвовала на  территориальных педагогических чтениях (2005 и 2006 год), она активный участник разработки и проведения  территориальных семинаров на базе учреждения:

- 22.12. 208г. «Образовательная программа – продукт совместной деятельности всех участников образовательного процесса»;

- 14.04.2010г. «Методическая работа как необходимый фактор для профессиональной компетенции педагогов через методическую учебу учреждения».

Одним из секретов педагога является целенаправленная работа с родителями и постоянная связь с семьями воспитанников. Она регулярно проводит консультации для родителей,  индивидуальные беседы, привлекает родителей к участию  во внеклассных мероприятиях, что позволяет своевременно исключить дезадаптивное поведение воспитанников,  вывести всех детей на уровень успешности обучения и воспитания.

Доброта и чуткость, принципиальность и справедливость, большая работоспособность и ответственность, любовь к школе и оптимизм снискали Марине Валерьевне уважение и авторитет среди коллег, родителей и детей.

Марина Валерьевна имеет благодарности администрации школы (2001г., 2002г.), награждена: благодарственным письмом управления образования Малышевского городского округа (2005г.), грамотой отдела образования администрации МО р. п. Малышева - за участие в окружном этапе 5 областного Фестиваля педагогических работников «Грани таланта», грамотой управления образования МГО - за активное участие в организации и проведении летней оздоровительной кампании 2006 года, грамотой администрации школы-сада № 42  - за чувство высокой ответственности и поиск новых форм воспитания 2007 год, почетной грамотой Министерства общего и профессионального образования Свердловской области 2008 год – за успехи в организации и совершенствовании образовательного процесса и многолетний плодотворный труд.

является председателем совета Школы-сада, активным участников творческих групп по подготовке семинаров и разработке локальных актов учреждения.