Ребята, у нас сегодня с вами необычное занятие - к нам пришли гости, давайте подарим им свои улыбки, поприветствуем их!

- Давайте совершим с вами необычное и захватывающее путешествие по волшебной стране Букварии. Слайд  1.

Сегодня я принесла вам её карту  . Слайд 2

Путешествовать по стране Букварии мы будем на поезде. Слайд 3

Встаем друг за другом и отправляемся в путешествие.(паровозик чух-чух) Вы, знаете в стране Буквария живут много жителей, но им не нравится, когда в их стране шумят и кричат. Поэтому, когда я вам буду задавать вопросы не нужно кричать, просто поднимите руку, я буду знать что вы знаете ответ. Договорились. А чтобы нам было не скучно ехать вот для вас задание нужно придумать слова, где звук «Ш» находиться (в начале, в середине, и в конце). Слайд 4.

А сейчас посмотрите внимательно на экран. Слайд 5.

Картинки мы будем рассматривать слева на право, сверху вниз.

Пока мы с вами называли картинки и определяли позицию звука мы  приехали в город Звукинск. Слайд 6.

  Какие жители живут в этом городе.(невидимки).Как звали этих жителей? (звуки)

Одни звуки умели петь и прозвали их за это-…(гласные)

Другие звуки петь не умели и во всем соглашались с гласными. И их стали называть-…(согласными).А согласные бывают какими?

- Жители этого города рады вас приветствовать, и предлагают поиграть с ними. В Букварии любят разводить домашних животных. Слайд 7.

В Звукинске каждое животное живёт в своём домике: животные, название которых начинается с гласного звука, живут в красных домиках, с согласного твёрдого звука – живут в синих домиках, с мягкого согласного звука – живут в зелёных домиках. Давайте каждое животное поместим в его домик.
Молодцы, ребята! Помогли жителям  поместить животных в домики. Ну, а нам пора отправляться дальше.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Давайте посмотрим по карте, какой следующий город нам предстоит посетить. Слайд 8.
- Правильно, мы отправляемся в Буквоград. Слайд 9. Какие жители там живут? (буквы)
- Что мы называем буквами? (Буквы – это то, что мы видим и пишем).
- Чтобы попасть в Буквоград, нужно отгадать загадки.
Обруч, мяч и колесо,
Вам напомнят букву... (О)
Давно известно детям всем:
Корова знает букву...(М)
На одной стоит ноге,
Любят гуси букву...(Г)
Узнаешь сразу ты её -
С двумя глазами буква...(Ё)
Половинку от жука
Составляет буква...(К)

Жители Буквограда очень хотели вас встретить, но к ним в город пробрался вредный, прожорливый Буквоед и откусил по кусочку от некоторых букв. Давайте поможем буквам и дорисуем съеденную часть буквы.
Каждому ребёнку даётся лист бумаги с «испорченной» буквой и фломастер.
- Буквы очень вам благодарны за помощь, и желают счастливого пути.
А мы отправляемся дальше, но что это. Слайд 10. Это горы

Я вам сейчас предлагаю покататься на воздушном шаре. Слайд 11.

Летит, летит по небу шар,

По небу шар летит.

Но знаем мы: до неба шар

Никак не долетит.

В стихотворении слова «летит», «небо», «шар» замещаются движениями.

Снова возвращаемся в поезд и продолжим путешествие.

И вот мы оказались в городе Слогограде. Слайд 12.

Кто жители этого города? (Слоги)

А вы знаете, этот город славится очень красивыми цветами. Давайте мы на них посмотрим, это необычные цветы на их лепестки опустились гласные, а серединке находиться согласный, в одном цветке он носит зеленое платье, а в другом синее. А кто знает почему?

Снова возвращаемся в поезд и продолжим путешествие. Слайд 13.

Мы уже говорили, что в Букварии любят разводить домашних животных.  Следующий город Словоград. Слайд 14.
Детям даётся задание: прочитать слово, разделив его на улыбочки.

ОВЦА, КОРОВА, ПЕТУХ

А рядом с городом Словоградом, есть замечательный лес, в котором можно собрать грибы. Но не все грибники приходят с полной корзиной грибов. Давайте посмотрим, кто из вас найдет в этом лесу грибы. У каждого из вас есть корзиночка в виде листочка вклеточку.

Мы с вами будем рисовать по клеточкам под мою диктовку. На листе в клеточку у каждого стоит красная точка. От этой точки мы будем работать дальше:

2 клеточки вправо, 1клеточка вниз, 1 клеточка вправо, 1клеточка вниз, 1 клеточка вправо, 1клеточка вниз, 1 клеточка вправо, 1 клеточка вниз, 3 клеточки влево, 3 клеточки вниз, 2 клеточки влево, 3 клеточки вверх, 3 клеточки влево, 1 клеточка вверх, 1 клеточка вправо, 1 клеточка вверх, 1 клеточка вправо, 1 клеточка вверх, 1 клеточка вправо, 1 клеточка вверх

Наше путешествие подошло к концу. Жители страны Букварии прощаются с вами и желают счастливого пути. Давайте вспомним, где мы побывали?
- Что вам запомнилось?
- Какие задания были трудными для вас?
- Ребята, в Букварии есть ещё один город – Рассказово, который мы не посетили. Жители этого города очень любят сочинять рассказы, сказки, стихи. Я предлагаю вам тоже рассказать своим родителям, друзьям о нашем путешествии в волшебную страну Букварию.