Новый год
1 младшая группа – 2016
Атрибуты: 3 рукавицы, 1 большая с подарками; погремушки, метелка. Ткань для игры.
Дети заходят в зал и идут стайкой за воспитателем.
Вед: Здравствуй праздник новогодний, вот и встретиться пришлось. Всем нам весело сегодня, здравствуй елка, милый гость! Какая красивая елочка, какие красивые игрушки на ней висят. Давайте их рассмотрим.
Вед. Елочка зеленая, в блестках серебра, мы плясать под елочкой рады до утра.
Елочку дед мороз нам украсил ярко и для всех ребят принес к празднику подарки.
Все мы радостно живем, весело играем, и танцуем и поем, новый год встречаем.
Елочка не колись, стоит ли сердиться, мы на праздник собрались, чтобы веселиться.
А почему же елочка не горит? Давайте попросим зажечь ее огоньки.
Елочка, елочка, мы к тебе в гости пришли, зажигай свои огни.
Дети: Елочка зажгись!
Ёлка зажигается
Вед: Какие красивые огоньки на елочке, давайте подуем на них и поиграем с елочкой.
Дети дуют, елка гаснет.
Вед: А теперь еще раз попросим!
Дети: Елочка зажгись!
Вед: А давайте подуем с другой стороны! - обходят елку и останавливаются. И снова попросим.
Дети: елочка зажгись!
Вед: А давайте еще с другой стороны попробуем.
Идут дальше вокруг ёлки
Вед: Ах какая елочка в наряде золотом, для тебя мы елочка песенку споем.
Песня «блестят на елке бусы»
Вед: А сейчас пойдем присядем и немного отдохнем
Дети сели на стульчики
(Ведущий замечает под елочкой лежащую рукавичку, поднимает ее).
Вед: Ой, смотрите-ка, ребята, что под елочкой лежит? Рукавичка! Вот и другая (поднимает другую). А вот и еще одна….всего пол елкой три. Ну-ка, детки, посмотрите, может ваши рукавички?
(обходит детей показывает. Дети отрицательно кивают головой).
Вед: Кто же, у елочки плясал, рукавичку потерял?
(Под музыку прыгает Зайка-ребенок из старшей группы, на одной лапке нет рукавицы). В руках корзинка с погремушками.
Продолжение следует……………………………
Новогодний утренник
«Забывчивый Дед Мороз»
2 младшая группа – 2016 г.
Атрибуты: телефон,
Дед Мороз заранее садиися на стул и закрывается тканью= сугроб
Перед входом в зал Ведущая показывает детям волшебный клубочек. Предлагает взяться за ниточку и идти за ней к елочке.
Дети под музыку входят в зал, останавливаются вокруг ёлки.
Вед: Посмотрите, какой чудесный зал. Здесь нас встречает елочка красавица. Посмотрите, какие на ней нарядные игрушки. А какой сегодня праздник? (ответы детей) Верно. Новый год! Наши ребята знают стихи об этом замечательном празднике.
1 реб: Здравствуй праздник - Новый год! Как у нас красиво!
Дед Мороз уже идет по большой России.
2 реб: Он заходит в города, в села и станицы Он заглянет и сюда, чтоб повеселиться.
3 реб: А пока Мороза ждем, будем веселиться, он услышит – мы поем, к нам и постучится.
4 реб: Снова к нам пришел сегодня праздник елки и зимы.
5реб: Этот праздник новогодний очень долго ждали мы!
Исполняется песня-хоровод «По дорожке весело наши ножки шли»
Вед: Ребята, что –то холодно становится. Наверно где - то рядом Дедушка Мороз. Давайте погреемся.
«На дворе мороз и ветер»
(Выполняют движения в соответствии с текстом)
1. На дворе мороз и ветер. На дворе гуляют дети
Ручки, ручки потирают, (идут по кругу, потирая и согревая руки)
Ручки, ручки согревают.
2. Не замерзнут ручки – крошки, Мы похлопаем в ладошки.
Вот как хлопать мы умеем, (останавливаются, поворачиваются лицом к ёлке)
Вот как ручки мы согреем (хлопают в ладоши)
3. Чтоб не мерзли наши ножки, мы потопаем немножко
Вот так топать мы умеем, (идут по кругу топающим шагом)
Вот так ножки мы согреем.
Вед: Ребята, а сейчас мы подойдём к ёлочке и посмотрим сколько снега под ёлочкой намело (дети проходят к ёлке)
Вед: Ребята, посмотрите (показывает на спящего Деда Мороза), сколько много снега намело. Давайте на него подуем и посмотрим, кто там прячется.
(дети дуют, ведущий незаметно снимает простынь с Деда Мороза)
Дедушка чуть – чуть задремал, устал, а ребята что –то задумали.
Продолжение следует……………………………
Новогодний утренник
«Маша и Медведь»
Средняя группа – 2016г.
Ёлка не горит!
Атрибуты: ёлка, санки, большой коробок спичек, стул для Д. М., 2 стульчика, морковка, орешки в фантиках, горшок. Ложка.
Дети под музыку заходят в зал и встают вокруг ёлки
Вед: Время бежит всё вперёд и вперёд,
Вот на пороге стоит Новый год.
Праздник пора начинать нам, друзья. пойте, пляшите, скучать здесь нельзя!
Вед: Что за гостья к нам пришла? Так нарядна и стройна,
Вся в игрушках, вся в иголках, это праздничная …
Дети: Ёлка!
Вед: Наша ёлочка – красавица! Всем ребятам она нравится.
Ближе к елке подойдите, все игрушки рассмотрите
Рассматривание елки
Вед: Сколько здесь игрушек, шариков, хлопушек, дети все нарядные у елочки стоят
И даже папы с мамами не узнают ребят
Вед: Нам праздник весёлый зима принесла, зелёная ёлка к нам в гости пришла.
Она в тепле растаяла, расправила иголочки
И с песнями весёлыми пришли мы к нашей ёлочке.
Новый год идёт по свету! Пусть заходит в каждый дом,
мы о празднике чудесном хоровод свой заведём!
Хоровод «Вокруг ёлочки» Вихаревой
Садятся на стульчики
Реб: Нам сегодня весело, день такой хороший
К нам на праздник елочка пришла, посмотрите - хороша!
Реб: В платьице зеленом елочка всегда, не страшны метели ей, вьюги, холода
Реб: Мы из леса елочку пригласили в сад, нарядили елочку в праздничный наряд
Реб: Если возле елки заводят хоровод - значит, к нам приходит праздник Новый год. – можно убрать
Вед: Елка светится, искрится, будем дети веселиться!
Слышите, снежок хрустит, кто-то к нам сюда спешит!
Дети садятся на свои места. Звучит музыка "Знакомство" из м/ф "Маша и Медведь". Выбегает Маша, оглядывается и кричит в кулисы.
МАША: Есть тут кто? Не откликаются. нет, наверное, никого. Выходит.
Раздаётся звон битого стекла, стуканье дверьми.
В зал входит с подушкой на голове Медведь, а следом за ним семенит Маша.
МАША: Мишка, Мишка, хватит спать, нужно новый год встречать!
Медведь, зевает, потягивается.
МЕДВЕДЬ: (недовольно) Сколько можно тут кричать?! Не даёшь ты мне поспать! МЕДВЕДЬ: Ну! Маша! Вторую зиму подряд ты мне не даёшь уснуть нормально зимой.
Продолжение следует……………………………
Новогодний утренник
«Проделки Нехочухи,
или
Дед Мороз в Африке»
Старшая группа – 2016
Атрибуты: Тарелка музыкальная,
Под музыку дети в новогодних костюмах входят в зал и выполняют с колокольчиками. По окончании останавливаются перед елкой врассыпную
Звучит музыка вальса
Вед: Дорогие наши гости, я спешу поздравить всех! Пусть придет в году грядущем и удача и успех, Всех поздравить с Новым годом я спешила, только вот где-же наши дети? А давайте-ка вместе с вами запоем песенку «В лесу роилась елочка», может наши дети и появятся…..
Родители поют 1 куплет, после которого звучит музыка «считалки», вбегают дети.
Выполняют движения и останавливаются в кругу.
Ведущая: Время бежит всё вперёд и вперёд,
Вот на пороге стоит Новый год.
Праздник пора начинать нам, друзья.
Пойте, пляшите, скучать здесь нельзя!
Ребенок: Закружили над землей легкие снежинки,
Белой шалью кружевной занесло тропинки.
Охватила дрема лес, не щебечут птицы.
Вот уж скоро Новый год в двери постучится!
Ребенок: Не растают до весны расписные льдинки.
Видят сказочные сны рощи и долинки.
Добрый Дедушка Мороз щиплет нос и щеки
Новый год в санях привез из страны далекой.
Ребенок: Этот праздник на планете любят взрослые и дети.
Дверь откроем, пусть войдет к нам волшебный Новый год!
Ребенок: Пусть шагает он по кругу, рады мы ему, как другу!
Ждем чудес и волшебства! Крикнем все ему…
Все: Ура!!!
Песня-хоровод Ах, какая ёлка» Муз. и сл. Г. Голевой
По окончании дети садятся на стульчики. Чтецы-солисты остаются в центре.
Ребенок: На праздник елка долго собиралась, ее мы с нетерпеньем ждали все
Потом тихонько в зале наряжалась, и вот она во всей красе.
Ребенок: Мы елочкой любуемся сегодня, она нам дарит хвойный аромат
И самый лучший праздник новогодний, приходит вместе с нею в детский сад.
Ребенок: Пришла ты к нам елка пушистая, зеленая чуть серебристая.
Пришла, вся сверкая снежинками, прозрачными тонкими льдинками.
Ребенок: Ты свежесть лесную рассветную, внесла в нашу комнату светлую,
Расправила иглы смолистые, зажглась огоньками цветистыми.
Продолжение следует……………………………
Новогодний утренник
«Волшебная книга»
Подготовительная группа – 2016
Атрибуты: для сценки: будильник, гриб, бочка мёда, мышка, морковка, мешок для подарков с надписью «Подарки», письмо ;
черные шарики, большая книга, рулон ватмана, маленькие ёлочки, снежки,
- заранее за ёлку поставить мешок с цветными шариками и прикрыть его
- За книгу положить мешок с подарками и поставить стул, Под музыку дети входят в зал, исполняют танец.
овым годом поздравляю и хозяев, и гостей!
Счастья, радости желаю, и погожих ясных дней!
Дети:
Что за елка, чудо-елка появилась в нашем зале!Как блестят ее иголки, мы ее так долго ждали!
Какие шарики, снежинки, какое множество огней,И бусы — беленькие льдинки, и блеск дождя среди ветвей.
С Новым годом нас поздравить ёлочка пришла.И душистый запах хвои в садик принесла.
Мы ее встречаем звонкой песнею своей,Спляшем вместе с нашей елкой хоровод скорей.
Хоровод «К нам приходит Новый год!»
Дети садятся на места, остаются только те, кто в сценке.
Они подходят к маленькой елочке, вешают на нее игрушки
Вед: На дворе метели воют без умолку, на лесной опушке звери ладят елку.
Вешают на ветки пряники – коврижки, леденцы – оленю, шоколад – для мишки.
Звездочки и цепи, бусы золотые, фонарики, игрушки, флаги расписные.
Стали думать и гадать, как им Новый год встречать.
Белка: Надо нам, лесной народ, вместе встретить Новый год!
Ну давайте вместе, дружно вспомним, что для праздника нам нужно
Заяц: Дед Мороз нам очень нужен, он с лесным народом дружен.
К нам на елку он придет, всем подарки принесет!
Медведь: Дед Мороз с мешком подарков, непременно к нам придет.
А Мороза кто поздравит, радость кто ему доставит?
Кошка: Ах, чудесная идея! Соберем мешок скорее!
Я для Дедушки Мороза ничего не пожалею!
Петушок: Я не будильник, но бужу, я с бородой и в шпорах,
С большою важностью хожу и вспыльчив, словно порох.
А что Морозу подарить? Будильник – Новый год будить!
(Петушок кладет в мешок будильник)
Белка: Вот сушеный чудо – гриб, лечит коклюш, лечит грипп,
Насморк, кариес и астму – вот какой сюрприз прекрасный!
(Кладет в мешок большой бутафорский гриб)
Медведь: Каждый зверь меня поймет, я люблю душистый мед!
У меня в лесу, в берлоге ульев с медом очень много.
Продолжение следует……………………………
