МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный технологический институт
(технический университет)» (СПбГТИ(ТУ))
КАФЕДРА _________________________________________
УГС _________________________________________________
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ _________________________________________________
ДИСЦИПЛИНА _________________________________________________
КУРСОВАЯ РАБОТА
Обработка экспериментальных данных
Выполнил студент ___ курса, группы ________ ______________________
Принял____________________________________________________________
Должность, звание Фамилия, Имя, Отчество
«______» _________________ г. _______________
Санкт-Петербург
2014
Цель работы:
Цель работы состоит в освоении студентами основ обработки экспериментальных данных с использованием статистических и численных методов.
Задание: Написать краткие (2-3страницы) рефераты по указанным ниже темам. С целью лучшего освоения материала произвести практические расчеты по данным темам, сравнить и проанализировать полученные результаты и сделать выводы по работе.
ТЕМА 1 Проверка статистических гипотез.
1.1 Написать реферат на тему « Проверка статистической гипотезы о значимости коэффициента функции регрессии»
1.2 По данным КР №2 построить квадратичную модель функции регрессии:
Y(х)=+*х+*![]()
![]()
1.3 По данным и результатам КР №2, используя результат п 1.2, сравнивая линейную и квадратичную модели проверить гипотезу о виде функции регрессии. Применить критерии Стьюдента и Фишера. При расчетах уровень значимости выбрать самостоятельно.
ТЕМА 2 Интерполирование.
2.1 Написать реферат на тему «Интерполирование функций»
Используя исходные данные Вашего варианта из КР №2 получить значение функции Y(х) в точке «
интерполяции. Изобразить графики полученных зависимостей. ТЕМА 3 Процедура линеаризации в решении нелинейной задачи регрессии.
3.1 Написать реферат. Рассмотреть регрессионные модели, нелинейные относительно как неизвестных параметров, так и относительно включенных переменных. Описать принципы решения соответствующих задач. Используя данные для КР№2, решить задачу нелинейной (относительно переменных «х») регрессии на примере равносторонней гиперболы
(для студентов, чьи фамилии начинаются на буквы от А до М) и
полулогарифмической функции
, (для студентов, чьи фамилии начинаются на буквы от О до Я).


