Департамент образования администрации города Нижнего Новгорода
муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей детский (подростковый) центр «Арина»
Сценарий семейной спортивной
программы «Гладиаторские бои»
Аудитория:
Учащиеся 7-9 лет, родители
Место проведения:
Структурное подразделение –
детский (подростковый) клуб
«Созвездие»
Время проведения:
25 февраля 2014 г.
Автор:
–
педагог-организатор
структурного подразделения –
детский (подростковый) клуб
«Созвездие»
Г. Нижний Новгород
2014 год
Цель: формировать у учащихся потребность к здоровому образу жизни.
Задачи: Воспитывать стремление к занятиям физкультурой и спортом. Развивать чувство коллективизма, находчивость и ловкость.
Вызвать интерес родителей к физическому развитию учащихся, привлечение родителей к участию в совместных мероприятиях с детьми.
Участники: Учащиеся и их родители, ведущий.
Предварительная подготовка: готовятся команды из учащихся и их родителей, обговариваются имена гладиаторов, форма. Отрабатываются движения группы поддержки, танцы. Подбирается музыкальное сопровождение мероприятия, реквизит. Зал оформляется в стиле гладиаторской арены: на стены размещают щиты, шлемы, пики, мечи, палицы и т. д.
Оборудование: теннисный шарик, мел, рога на ободке (два), стол, два стула, «дорожка – лабиринт», две шайбы и клюшки, два набора «Дартс», два ведра и две железные кружки, камушки, два мяча, два набора «Лассо», медали для награждения, эмблемы участников, жетоны, повязки для глаз, ворота, гонг, помпоны для группы поддержки.
Ход мероприятия.
Звучит торжественная музыка.
Ведущий: Всем привет! Добро пожаловать на арену Колизея, где сегодня состоятся грандиозные бои между гладиаторами! Трепещите все, потому что сейчас выйдут те, кто не знает страха и поражений, самые в мире сильные и непобедимые гладиаторы!
Звучит песня «Богатырская наша сила» в исполнении группы «Цветы». В зал входят гладиаторы.
Ведущий: Итак, вот они, давайте узнаем их поближе, встречайте аплодисментами: Динамит и Тигр, Смерч и Рысь, Киборг и Хищник, Кондор и Пантера. Под ваши бурные аплодисменты я объявляю о начале мероприятия под названием «Гладиаторские бои»!
1.Конкурс «Ветродуй»
Два гладиатора садятся друг напротив друга, на середине стола лежит теннисный шарик. По удару гонга гладиаторы дуют на шарик так, чтобы он отлетел в сторону противника. Победитель получает жетон.
2.Конкурс «Бой быков»
Два гладиатора встают в очерченный мелом круг напротив друг друга. Задача гладиаторов вытолкнуть соперника из круга.
3.Конкурс «Лабиринт»
Одному гладиатору из команды завязывают глаза, а другой встает сзади и держится за пояс. По звуку гонга, они начинают двигаться по лабиринту. Стоящий сзади – «навигатор» как можно быстрее должен вывести гладиатора из лабиринта. Можно использовать команды: «вперед», «назад», «влево», «вправо». Участвуют две команды.
Ведущий: На гладиаторской арене объявляется перерыв. Посмотрим на танец группы поддержки.
Танец группы поддержки.
4.Конкурс «Меткий стрелок»
Члены команд бросают дротики в цель. Кто набрал в сумме большее количество очков, тот победил.
5.Конкурс «Тачки»
Участвуют две команды. Гладиаторы: учащийся – «тачка», родитель – «работник». Один держит другого за ноги и оба бегут до финишной черты.
6.Конкурс «Шайбу-шайбу!»
Два гладиатора стоят напротив ворот. Задача: забить шайбу в ворота. Дается три попытки.
Ведущий: Уважаемые зрители Колизея, не засиделись ли вы? Скорее вставайте со своих мест и немного разомнемся!
Танец по показу.
Ведущий: Вижу, что и болельщиков хочется показать свою ловкость и силу. Предлагаю разделиться на две команды и принять участие в конкурсе.
Конкурс «Банзай» для болельщиков.
Участники по очереди бегут до стула, садятся на него и выкрикивают «банзай», подбрасывая мяч над головой.
Ведущий: Молодцы! Вы доказали всем, что здесь собрались достойные болельщики! (Пауза)
Звучит торжественная музыка.
Гладиаторы!
Все вам под силу,
Все вам по плечу,
К успеху найдете пути,
С такими физическими данными,
Даже через Альпы смогли бы вы пройти!
Всем гладиаторам удачи! Мы продолжаем наши бои!
7.Конкурс «Баскет–бой»
Участвуют две пары, но они меняются юными участниками своих команд. Гладиатор должен отбивать мяч от пола, а соперник старается этот мяч отобрать.
8.Конкурс «Ловкий камушек»
Соревнуются две команды. Ведро наполнено водой, на поверхности которого, плавает кружка с грузом на дне. Камешки бросают в кружку до тех пор, пока она не будет потоплена.
Ведущий: О, наши сильнейшие и могущественные гладиаторы, вам хочет подарить свой танец восточная красавица.
Восточный танец.
9.Конкурс «Качок»
Участвуют две пары. Гладиаторы сажают на плечи юного участника команды. По звуку гонга гладиаторы начинают делать приседания. Побеждает тот, у кого будет большее количество приседаний.
10.Конкурс «Лассо»
Одновременно двое участников бросают кольца. У кого больше колец попало в цель, тот победил.
Танец группы поддержки.
Звучат фанфары. Подводятся итоги боев. Победители и участники награждаются медалями и призами.
Рекомендации организаторам программы:
Музыкальное сопровождение, конкурсы, танцы выбираются на усмотрение организатора мероприятия. Предварительно с детьми проводятся беседы, рассказы об исторических событиях времен гладиаторов. Танцы разучиваются заранее с участниками мероприятия. Совместно с учащимися изготавливаются декорации. В качестве призов могут использоваться кубки, книги из раздела истории, спортивное оборудование (мячи, гантели, теннисные ракетки и т. д.)Литература:
Филин, Д. Ю.20 дней из жизни вожатого: методическое пособие/. – М.: Айрис-пресс, 2010 – 224 с.: ил. – (Методика).
