Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Радуга»
Новосибирская область, наукоград Кольцово, д. 24А, 630559,
тел/, e-mail: *****@***ru
Всероссийский фестиваль педагогического творчества (2015/2016 учебный год)
Номинация:
«Организация праздников и мероприятий в дошкольных учебных заведениях»
Название работы:
Сценарий праздника ко Дню Воды для подготовительной группы
«Ожерелье для Русалочки»
Автор-составитель: инструктор по физической культуре
первой квалификационной категории
Наукоград Кольцово, 2015
Цели:
1. Формирование здорового образа жизни детей;
2. Закрепление и совершенствование приобретённых умений и навыков в плавании.
Задачи:
1. Совершенствование способностей детей проявлять выносливость и силу во время выполнения упражнений, повысить работоспособность детского организма;
2. Способствование проявления самостоятельности, смелости, доброжелательности, воспитание настойчивости в достижении результата;
3. Создание радостного настроения детей во время праздника;
Ход праздника:
(Дети в костюмах и атрибутах морских обитателей собираются возле входа в бассейн, который украшен, как морское царство.)
Ведущий:
А бассейн наш изменился,
В синее море он превратился,
Мы отправимся гулять,
дно морское изучать!
Сколько водорослей разных, (указывает на детей)
Звёзд, медуз и рыб прекрасных,
Ламинарии, ежи,
И ракушки хороши!
(Ведущий вместе с детьми, идет к чаше бассейна и замечают, что в бассейне плавает необычная бутылка.)
Ведущий:
Дети, смотрите! В воде какая-то бутылка, давайте-ка ее вытащим! (достает бутылку), а в бутылке записка, сейчас мы ее прочитаем. Да ведь это письмо нам прислал сам морской царь Нептун! Послушайте, что он пишет.
(Читает)
«Я, морской царь Нептун, владыка морей и океанов, рек больших и речушек малых, всех ручьев, озер, прудов, болот и омутов. Прошу Вас, ребята, о помощи. Моя любимая дочь Русалочка потеряла в морской пучине своё ожерелье. С тех пор она грустна и печальна. Помогите его отыскать! Я за ценой не постою, всех вас щедро награжу »
Ну, что, ребята, поможем Нептуну и его Русалочке?
Дети: Да!
Ведущий:
В нашем саду «Радуга»
Такой обычай есть:
Всегда друг другу помогать
И в беде не оставлять.
Но чтобы в гости к Нептуну добраться,
Нам нужно хорошо размяться!
Становитесь вокруг чаши и повторяйте за мной (проводится музыкально-ритмичная гимнастика под песню «Зарядка» из мультфильма «38 попугаев»)
Пусть праздник наш сейчас начнется,
Вокруг себя пусть каждый повернется,...
Глаза закроем, до пяти считаем
На остров Нептуна мы попадаем. (звучит волшебная музыка)
Слышите, ребята, нас кто-то уже встречает?(смотрит вдаль в бинокль)
Как блестят на солнце спины,
Это к нам плывут Дельфины…
(входят мальчики - Дельфины-акробаты и выполняют под песню «Все дельфины в ураган» показательные выступления на воде (прыжки с бортика в обруч с погружением под воду, кувырки в воде, плавание брассом и кролем и т. п.)
В конце номера входит в зал Нептун.
Нептун:
Слышу-слышу!!! Гости ко мне пожаловали!!!
Грозный я морей властитель,
Рыб, дельфинов повелитель,
Мой дворец на дне морском, весь усыпан янтарем!
На дельфинах быстрых я приплыл сюда,
Чтобы повидаться с вами, детвора. (садится на трон)
Значит, это вы получили моё письмо?
Ведущий:
Да, твоя бутылка с посланием попала к нам в детский сад! И мы, Нептун, готовы тебе помочь!
Нептун:
Вижу-вижу, какие красивые Медузы, Русалочки, Дельфины и Морские Коньки у вас в сборе. А смелые ли они? Ловкие? Да смышленые? Сейчас мы это и проверим! Отгадайте–ка для начала мои морские загадки!
Загадки.
1.В глубине морской живёт
Чудо-юдо «многоног»
Восемь ног у чуда-юда
Он зовётся…(осьминог)
2.Через море океан
Плывёт чудо великан
А из чуда великана
Вырывается фонтан (кит)
3.Страшная зубастая
Хишница опасная
В море синем шмыг да шмыг
Всё подряд глотает вмиг.(акула)
4.Под водою быстро мчится
Над волной парит как птица.
Житель теплых он морей
Верный спутник кораблей.(дельфин)
5. Есть лошадка, что не пашет,
И-го-го она не скажет,
Молча плавает в воде,
Прячется в морской траве,
То ли рыба, то ль зверек?
Кто это?... (Морской конёк)
Молодцы! Как быстро вы отгадали мои загадки! Думаю, смогу вам доверить поиски ожерелья моей дочки! Есть ли среди вас смельчаки, что в пучину морскую не побоятся нырнуть? Может моя Русалочка, там обронила свое ожерелье?
Ведущий:
Конечно есть! Это наши мальчики - Морские Коньки! Они ничего не боятся и хорошо ныряют!
Нептун:
Эй, ребята - Морские Коньки,
Выходите поскорей,
И на дне морском найдите
Жемчуг дочери моей.
(звучит музыка, все мальчики – Морские Коньки ныряют и достают со дна различные предметы (шайбы, обернутые в фольгу, водоросли, кораллы и т. п.), выходят из воды, полотенце на плечи)
Нептун:
Много интересного достали Морские коньки со дна морского, только ожерелье так и не нашли! Эх, значит, не здесь Русалочка его обронила! Кстати, а где она? Русалочка!! Доченька, ты где??? (звучит музыка, входит Русалочка с маленькими подругами - девочки танцуют танец Русалочек под песню Вероники Агаповой «Русалочка»)
Русалочка:
Батюшка, а может Рыбок золотых и Медуз отправить к берегам островов и там поискать ожерелье?
Нептун:
А что! Это идея!!! Рыбки и Медузы (обращается к девочкам), поможете?
Дети: Да!
Нептун:
Тогда скорее к островам плывите, и ожерелье там вы поищите!
(Девочки становятся в одну линию и плывут кролем с доской в руках на животе до противоположного берега, потом - на спине возвращаются обратно, звучит музыка, выходят из воды - полотенце на плечи)
Ведущий:
И на соседних островах ничего не нашли наши Рыбки и Медузы!
Слышите, кто-то сюда еще идет? (звучит музыка, входит Водяной под песню Водяного из мультфильма «Летучий корабль»)
Нептун:
Кажется, я догадываюсь, куда подевалось ожерелье Русалочки моей!!! Признавайся, Водяной! Твои это проделки?
Водяной:
Конечно, мои! Я его еще на прошлой неделе нашел! (показывает ожерелье) А что мне с грусти и тоски еще делать остается? Только маленькие пакости творить! Никто со мной не дружит, не играет! Вот и ожерелье вам не отдам! (хмурится, дразнит ребят)
Ведущий:
Водяной! Ну, почему ты такой сердитый? Наши ребята тебя могут развеселить и вовсе не против поиграть с тобой, если ты вернешь ожерелье Русалочке. Чужие вещи нужно всегда возвращать их владельцу!
Водяной:
Ну, так и быть! Если развеселите меня, то верну! Скорее все в воду! (дети заходят в воду) Будем с вами играть в «Невод», кого я в сеть свою поймаю, тот становится в обруч (игра с сетью «Невод» под музыку).
Устал я. Хочу в другую игру с вами поиграть. Попробуйте-ка меня в силе победить! (игра «Перетягивание каната в воде») ( весёлая музыка)
А сейчас, покатайте-ка меня в шлюпке (Водяной садится в маленький надувной бассейн и дети его катают по воде) ( весёлая музыка)
А теперь хочу повеселиться и водой побрызгаться! (дети брызгаются водой, в конце Водяной брызгает на них из шланга)( весёлая музыка)
Водяной:
Спасибо милые друзья,
Повесили вы меня.
Выходите скорее из воды!
Отдам я ваше ожерелье! (дети выходят из воды, Водяной возвращает ожерелье Русалочке)
Нептун:
Послушай, Водяной, не твори плохих дел больше! Давай станем с тобой друзьями и ребят в гости чаще приглашать будем, играть с ними вместе.
Водяной:
А то и правда, царь, давай друзьями станем,
Всю злость я прогоню,
И самым добрым в мире стану,
Теперь я всех люблю! (обнимает ребят)
Русалочка:
Вот спасибо, помогли,
Ожерелье мое нашли.
А теперь пора прощаться,
На дно морское отправляться.
Нептун:
А теперь - моя для вас награда, как и обещал! (конфеты морские камешки в ракушке)
Дети благодарят и прощаются с героями и идут в фитобар пить витаминный чай с сиропом шиповника и сладостями.
Приложение . Фотоотчет опроведении.
