Урок немецкого языка по теме «Школа мечты», 6 класс


Цели  урока:

Образовательные:

активизировать употребление изученной лексики в устной речи, аудировании, чтении;

развивать навыки монологической и диалогической речи;

развивать грамматические навыки (структура немецкого предложения).

Развивающие:

развивать навыки работы в парах;

развивать лингвистическую и познавательную активность детей;

развивать творческие способности и мыслительную активность детей;

развивать выразительность речи.

Воспитательные:

Воспитывать интерес к изучению немецкого языка;

Воспитывать толерантность и уважение в учащихся.

Ход урока

1. Организационный момент.

Heute ist der 19. Dezember. Was machen wir am jeden  Morgen?

Wir gehen in die Schule. Was machen wir in der Schule?

In der Schule, in der Schule,
In der Schule lernen wir.
In der Schule lesen wir.

In der Schule schreiben wir.

In der Schule sprechen wir.

In der Schule singen wir.

In der Schule turnen wir.

In der Schule projektieren wir.

Was werden wir in der Schule machen?

Was werden wir projektieren.  Wie heiЯt das Thema unserer Stunde?

Das Thema heiЯt “Unsere Traumschule.“

Aber zuerst sprechen ьber unsere Schule.

2.Речевая зарядка

Wie ist unsere Schule?

Wo liegt sie?

Was liegt im Erdgeschoss?

Was befindet sich  im ersten Stock?

Was liegen in zweiten Stock?

Wie sind die Lehrer?

Liebst du deine Schule?

Wozu gehst du in die Schule?

Was kцnnen wir unseren Gдsten ьber unsere Schule erzдhlen?

Jeder Schьler trдumt, trдumt von guten Lehrern, von Geschenken zum Neujahr, einige wollen reisen, fliegen. Aber heute trдumen wir von den  neuen Schulen. 

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3. Фонетическая зарядка

In der Schule machen wir vieles gern, wir lesen auch gern Gedichte.

Lesen wir zuerst das Gedicht mit Lьcken!

Wir malen Traumschulen,

auf  Blдttchen der Papier,

die groЯen und die kleinen,

ihr kцnnt sie sehen hier!

Wir …Traumschulen,

auf … der Papier,

die … und die kleinen,

ihr kцnnt siе hier!

Wir…  …,

auf …  …,

die groЯen und die kleinen,

ihr…. sie sehen …!

4. Активизация употребления лексики по теме « Школа».

    Welches Wort passt nicht in die logische Reine?

die Eingangshalle, der Pausenraum, das Gebдude, der Hof ;

die Stunde, die Deutschstunde, die Literatur, die Pause, Russisch;

der Schuldirektor, der Lehrer, der Architekt, die Bibliothekarin;

die Schwimmhalle, die Aula, der Sportplatz, die Turnhalle.

    .Welche Wцrter aus diesen Wцrtern nimmst du fьr dich zum Thema „ Meine Traumschule“

die Traumschule

der Direktor

der Springbrunnen

die Tieren

der Tennisplatz

romantisch

modern

interessant

gemьtlich

groЯ

hell


dreistцckig

auf dem Dach

viele Klassenrдume

das Vogelhaus

die Eingangshalle

Coca-Cola-Automaten

der Fahrstuhl


    Wie muss die Schule sein? Was gefдllt dir?

Die Lehrer mьssen besser erklдren.

Die Pausen sollen lдnger dauern.

Die Stunden dьrfen interessanter sein.

Das Schulgebдude soll grцЯer sein.

Der Schulhof muss grьner sein.

Meine Mitschьler kцnnen besser lernen.

Die Hausaufgaben mьssen leichter sein.

Die Atmosphдre kann lustiger sein.

Die Schьler wollen mehr spielen.

Die Eltern dьrfen nicht oft in die Schule kommen

5.Wir machen Gymnastik

Es regnet, es regnet (пальчиками по спине)

Geh nach Hause!

Es donnert, es donnert.( ладошками)

Geh nach Hause!

Es hagelt, es hagelt.(кулачком)

Geh nach Hause!

Zu Hause ist gut!( поглаживание)

6.Ich trдume auch von die Schule. Meine Schule befindet sich im Дgypten. Hier lebt Schnappi

Wir singen! Песенка о крокодиле Шнаппи

7.Развитие монологической речи

    .Mein Traumschule! Erzдhle, bitte! Vollendet die Sдtze!

Ich wьnsche mir…

Meine Schule steht…

Sie ist einstцckig,….

Die Klassenrдume sind…

Meine Schule sieht wie…  aus.

Sie hat eine…

Die Atmosphдre ist

Und noch…


    Описание школы – мечты по опорам.

8.Подведение итогов

Ich mцchte weise Wцrter erzдhlen.

Ein weiser Mensch ging  und sah 3 Menschen. Sie zogen einen Wagen mit schweren Steinen fьr den  Bau der Tempel. Die Sonne schien heiЯ. Der weise Mensch fragte den ersten: Was hast du den ganzen Tag gemacht?

Der erste antwortete bцse „ Ich trug diese Steine“ .

Der weisen Mensch fragte den zweiten: Was hast du den ganzen Tag gemacht?

Ich arbeitete gut und fleiЯig.

Der weise Mensch fragte den dritten: Was hast du den ganzen Tag gemacht?

Ich baute die Tempel - antwortete er.

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Meine Traumschule ist gross, hell, modern. Sie ist vielstцckig. Sie steht in einem grossen Garten. In der Schule gibt es zwei Fahrstьhle. Auf dem Dach der Schule ist ein Schwimmbad und ein Wintergarten. Alle Klassenrдume sind gross und hell. In der Eingangshalle liegen eine Aula, eine Sporthalle, eine Bibliothek.

  Im ersten Stock sind viele Fachkabinette. Ьberall stehen Computer. Die Fenster der Schule sind hoch und breit. Meine Traumschule gefдllt mir.