Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Die Prьfung
Start Deutsch 2
Niveau А2
(fьr Jugendliche im Alter 15-18 Jahre alt)
Из каких частей состоит экзамен? Время для каждого задания.
Письменная часть: Ты работаешь один! | Аудирование Чтение Письмо | 20 минут 20 минут 30 минут | Итого: 1 час 10 минут |
Устная часть: Ты разговариваешь в группе (максимально 6 человек) | Говорение | 15 минут | Итого: 15 минут |
Экзамен | Итого: 1 час 25 минут |
Сколько стоит каждый вид речевой деятельности?
ПИСЬМЕННАЯ ЧАСТЬ:
Аудирование 15 баллов
Чтение 15 баллов
Письмо:
Часть 1. 5 баллов
Часть 2. 10 баллов
Итого: 15 баллов
ВСЕГО: 45 БАЛЛОВ
УСТНАЯ ЧАСТЬ:
Говорение:
Часть 1. «Представление». - 3 балла
Часть 2. «Вопросы и ответы со словарными карточками». – 6 баллов
Часть 3. «Выторговывать что-либо». – 6 баллов
Итого: 15 баллов (30 % от всей работы)
ВСЕГО на экзамене: 60 баллов
Каждое задание стоит 1 балл.
Баллы и оценки:
90 - 100 баллов – оценка «отлично»
80 – 89 баллов - оценка «хорошо»
70 – 79 баллов - оценка «удовлетворительно»
60 - 69 баллов - оценка «достаточно»
0 – 59 баллов – не сдано
Ты должен набрать минимально 60 баллов!
Вы должны познакомиться
а) с Европейской системой уровней владения языком
б) с требованиями к уровню знаний, умений, навыков экзаменующихся
а) Европейская система уровней владения языком
А | А1 |
А2 | |
В | В1 |
В2 | |
C | С1 |
С2 |
б) Знания, умения и навыки уровня A2 (Предпороговый уровень):
А2 | Понимаю отдельные предложения и часто встречающиеся выражения, связанные с основными сферами жизни. Например, основные сведения о себе и членах своей семьи, покупках, устройстве на работу, профессии, учёбе, свободном времени, квартире, увлечениях, родном городе, Москве, Берлине, друзьях, окружающей среде, радио, телевидении, писателе и книгах, о туловище, здоровье, путешествии, еде и напитках, транспорте и т. д.. Могу выполнить задачи, связанные с простым обменом информации на знакомые или бытовые темы. В простых выражениях могу рассказать о себе, своих родных и близких, описать основные аспекты повседневной жизни. | |
Понимание | Аудиро- | Я понимаю отдельные фразы и наиболее употребительные слова в высказываниях, касающихся важных для меня тем (например, основную информацию о себе и своей семье, о покупках, о месте, где живу, о работе, учёбе). Я понимаю, о чем идет речь в простых, четко произнесенных и небольших по объему сообщениях и объявлениях. |
Чтение | Я понимаю очень короткие простые тексты. Я могу найти конкретную, легко предсказуемую информацию в простых текстах повседневного общения: в рекламах, проспектах, меню, расписаниях. Я понимаю простые письма личного характера. | |
Говорение | Диалог | Я умею общаться в простых типичных ситуациях, требующих непосредственного обмена информацией в рамках знакомых мне тем и видов деятельности. Я могу поддерживать предельно краткий разговор на бытовые темы, и все же понимаю недостаточно, чтобы самостоятельно вести беседу. |
Монолог | Я могу, используя простые фразы и предложения, рассказать о своей семье и других людях, условиях жизни, учебе, настоящей или прежней работе. | |
Письмо | Письмо | Я умею писать простые короткие записки и сообщения. Я могу написать несложное письмо личного характера (например, выразить кому-либо свою благодарность за что-либо). |
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ВАРИАНТ
АУДИРОВАНИЕ
(20 минут)
Аудирование состоит из трёх частей.
В первой части ты должен прослушать 5 объявлений по телефону. К каждому тексту есть задание. Запиши недостающую информацию в объявление. Вы будете слушать текст дважды.
Внимание! Всегда читайте сначала вопрос!
В конце запишите свои ответы в анкету.
Первая часть:
5 объявлений по телефону.
Образец:
Задание 1
Задание 2
Задание 3
Задание 4
Задание 5
Во второй части ты услышишь 5 cообщений по радио. К каждому сообщению есть одно задание.
Ты должен отметить крестиком: a, b или c? Вы будете слушать текст дважды.
Свои ответы ты отмечаешь сначала на листе с заданиями. Затем записываешь их в анкету для ответов!
Вторая часть:
Образец:
Wie spat ist es jetzt?
Neun Uhr am Morgen.
Sieben Uhr am Abend.
Neun Uhr am Abend.
Задание 6
Wann kommen die Nachrichten?
Um 13.30 Uhr.
Um 12.00 Uhr.
Um 13.00 Uhr.
Задание 7
Wie ist das Wetter im Norden?
Es regnet.
Manchmal scheint die Sonne.
Es ist warm.
Задание 8
Wo wohnt Herr Niemeyer?
In Bayern.
In Kцln.
In Berlin.
Задание 9
Wo kann man heute in Nauheim parken?
Im Zentrum.
Auf der B 23.
Auf dem Sportplatz.
Задание 10.
Wie ist die Telefonnummer?
40 32 32 40.
040 32 32 14.
040 32 32 40.
Третья часть:
Вы послушаете разговор дважды. К нему прилагаются 5 заданий. Найдите соответствие между каждым заданием и буквой. Прочитайте таблицу. Герои идут сначала в прихожую, затем на кухню, потом в зал, …. .
Образец:
Welche Mцbel will Frau Nimbus verkaufen?
Wo stehen diese Mцbel?
Raum | Flur |
Lцsung | a |
Raum | 11 Kьche | 12 Wohnzimmer | 13 Arbeitszimmer | 14 Esszimmer | 15 Kinderzimmer |
Lцsung |
Schrank Tisch Sessel Schreibtisch Betten Stьhle Bild Sofa Kьhlschrank
Запишите все ваши ответы 1 – 15 в анкету. Не допускайте ошибок!
ANTWORTBOGEN. HЦREN.
Familienname ___________________________Ьbungssatz
Vorname ___________________________
Hцren Teil 1 Teil 2
1. __________________ 6 5
2. __________________
7
3. __________________
4. __________________ 8
5. __________________ 9
105
Teil 3
11
12
13.
14.
15.
ЧТЕНИЕ
(20 минут)
Чтение состоит из 3-х частей. Запишите ответы 1 – 15 в анкету.
Ты будешь читать короткие письма, объявления и т. д.
К каждому тексту есть 5 заданий.
Ты должен отметить крестиком правильный ответ.
ЧТЕНИЕ. ПЕРВАЯ ЧАСТЬ.
Вы находитесь в Германии и ведёте дискуссию с несколькими друзьями о том, чтобы вы хотели предпринять.
Прочитайте задания 1 – 5 и информацию из программы города. Что интересно Вашим друзьям?
Вы должны отметить крестиком a, b или c.
Часть 1
Оразец:
Ihre Freundin Anita mцchte einen Film sehen.
Прочитайте сначала программу. Что это за текст?
Ищите в тексте предложенные дни!
Freitag
Samstag
anderer Tag
Georg interessiert sich fьr alte Sachen.
Freitag
Samstag
Anderer Tag
Johannes liebt klassische Musik.
Freitag
Dienstag
Anderer Tag
Ferdinand interessiert sich fьr Blumen.
Sonntag
Montag
anderer Tag
Elisabeth mцchte, dass ihre Kinder Spaв haben.
Sonntag
Dienstag
anderer Tag
Vivian interessiert sich fьr Fotografie.Freitag
Sonntag
anderer Tag
ЧТЕНИЕ. ВТОРАЯ ЧАСТЬ:
Прочитайте текст и задания 6 – 10.
Высказывания или ? Отметьте крестиком.
Внимание! Сначала прочитайте текст. Вы не должны понимать абсолютно все слова! Во время второго прочтения текста ищите ответы.
Образец:
Stefan Fischer schreibt Bьcher.
Stefan Fischer war frьher Ьbersetzer fьr Deutsch und Englisch.
Sein erstes Buch hat er vor zehn Jahren geschrieben.
Er lebt heute in einem Haus am Meer.
Stefan Fischer ist verheiratet und hat ein Kind. Seine Frau mцchte nicht, das ser auch als Filmemacher arbeitet.
Свои ответы ты отмечаешь сначала на листе с заданиями. Затем записываешь их в анкету для ответов!
ЧТЕНИЕ. ТРЕТЬЯ ЧАСТЬ.
Прочитайте объявления и задания 11 – 15.
Какое объявление подходит для каждой ситуации?
Для одного задания нет ответа. Напишите здесь букву Х.
Каждое объявление Вы можете взять один раз!
Внимание! Сначала прочитайте задание, а потом ищите правильное объявление.
Образец:
Объявление 0:
Sie mцchten mit Ihrer 11-jдrigen Tochter am Wochenende einen Ausflug mit dem Fahrrad machen.
Situation | 0 |
Lцsung | b |
Situation | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Lцsung |
Die Aufgaben 11 - 15:
Sie haben frьher ziemlich gut Franzцsisch gelernt, jetzt mцchten Sie ein Zeugnis haben. Sie suchen einen Job, aber Sie wollen nur am Samstag un Sonntag arbeiten. Sie mцchten in diesem Jahr am Computer Ihre Weihnachtsgrьвe an alle Freunde schicken. Sie suchen ein besonderes Restaurant fьr ein Abendessen mit Ihrer Freundin. Ihr Sohn wird ьbermorgen 9 Jahre alt, er hat die ganze Klasse eingeladen (31 Schьlerinnen) und Ihre Wohnung ist nicht sehr groв.
Die Anzeigen a - h:
a b
ANTWORTBOGEN. LESEN.
Familienname ___________________________Ьbungssatz
Vorname ___________________________
Lesen Teil 1 Teil 2
1. 6.
2
7.
3
8.
4
9.
10.
5
Teil 3
11
12
13
14
15
ПИСЬМО.
(30 МИНУТ)
Письмо состоит из двух частей.
Вы должны заполнить формуляр. Вы должны написать короткое сообщение.Все ответы необходимо занести в анкету.
Словари запрещены!
ЧАСТЬ 1.
Ihre Freundin Bente mцchte im Urlaub in Deutschland Tennis spielen. Ьber das Internet bestellt sie Informationsmaterial.
Прочитайте внимательно текст!
Напишите в формуляр недостающую информацию о Бенте (5 пунктов).
В конце перенесите Ваши ответы в анкету.
Оставь себе время для исправления ошибок!
ПИСЬМО. ЧАСТЬ 2.
Sie bekommen eine Nachricht von Ihrem Freund Pierre.
Er schreibt, dass er am Wochenende umziehen will. Er fragt, ob Sie ihm helfen kцnnen. Sie finden Pierre sehr sympathisch und wollen ihm gern helfen.
Ответьте. Здесь Вы найдёте 4 пункта. Выберите три из них. Напишите по каждому пункту одно – два предложения ( 40 слов!) в анкету.
Проверьте ошибки в своём письме!
Занесите ответы 1- 5 первой части и текст письма второй части в анкету.
ANTWORTBOGEN. SCHREIBEN.
Familienname ______________________________Ьbungssatz
Vorname ______________________________
Teil 1
1 ____________________________________________________
2 ____________________________________________________
3 ____________________________________________________
4 ____________________________________________________
5 ___________________________________________________
Schreiben Sie hier Ihren Text (ca. 30 Wцrtern). Schreiben Sie bitte nicht mit Bleistift.
ГОВОРЕНИЕ.
(15 минут)
ПЕРВАЯ ЧАСТЬ.
Говорение состоит из трёх частей.
В первой части экзаменатор называет своё имя и представляет коллег.
Потом Вы должны представиться.
На столе лежит лист с несколькими словами. Вы должны использовать эти слова. Вы должны высказать не менее 6 предложений.
Name?
Alter?
Land?
Wohnort?
Sprachen?
Beruf?
Hobby?
А после представления экзаменатор задаёт Вам два вопроса.
Wie lange lernen Sie schon Deutsch? Sprechen Sie noch eine andere Fremdsprache?
ВТОРАЯ ЧАСТЬ. ГОВОРЕНИЕ.
На столе лежат 8 карточек со словами на тему: «Погода». Каждый кандидат выбирает три карты. Одна из трёх карт должна быть пустой (… ?).
Вы можете выбрать карту, с которой Вы начнёте.
Кандидат А задаёт вопрос. Кандидат В отвечает на этот вопрос.
Потом кандидат В задаёт вопрос, а кандидат А отвечает на него.
Итак, каждый формулирует три вопроса и три ответа.
Если Вы не поняли вопроса, скажите так: Ich habe das nicht verstanden. Kцnnen Sie das bitte wiederholen?
Thema: das Wetter Wie … ? | Thema: das Wetter Was … ? |
Thema: das Wetter … ? | Thema: das Wetter Wann … ? |
Thema: das Wetter Wo … ? | Thema: das Wetter Wie oft … ? |
Thema: das Wetter … ? | Thema: das Wetter Wie lange … ? |
[Первый тип твоего вопроса «Да/Нет» - вопрос: Trinkst du Tee am Abend?
Второй тип твоего вопроса «W-Fragen»: Was isst du zu Abend?
Ты можешь ответить на первый вопрос так: Ja, jeden Tag. Nein, ich trinke nicht so gerne Tee. Ты можешь ответить на второй вопрос так: Ich esse Brot mit Kӓse.]
ТРЕТЬЯ ЧАСТЬ. ГОВОРЕНИЕ.
Оба кандидата получают лист с заданиями с разной информацией.
Кандидат А:
etwas aushandeln – выторговать что-либо
Sie wollen im Sommer fьr ein Wochenende zusammen nach Berlin fahren und dort alte Freunde treffen.
Finden Sie einen passenden Termin!
Проведите дискуссию с Вашим речевым партнёром:
Welche Termine sind wirklich wichtig?
Кандидат В:
etwas aushandeln – выторговать что-либо
Sie wollen im Sommer fьr ein Wochenende zusammen nach Berlin fahren und dort alte Freunde treffen.
Finden Sie einen passenden Termin!
Проведите дискуссию с Вашим речевым партнёром:
Welche Termine sind wirklich wichtig?
ANTWORTBOGEN
Familienname ___________________________Ьbungssatz
Vorname ___________________________
Hцren Teil 1 Teil 2
1. __________________ 6 5
2. __________________
7
3. __________________
4. __________________ 8
5. __________________ 9
105
Teil 3
11
12
13.
14.
15.
Lesen Teil 1 Teil 2
1. 6.
2
7.
3
8.
4
9.
10.
5
Teil 3
11
12
13
14
15
SCHREIBEN.
Familienname ______________________________Ьbungssatz
Vorname ______________________________
Teil 1
1 ____________________________________________________
2 ____________________________________________________
3 ____________________________________________________
4 ____________________________________________________
5 ___________________________________________________
Schreiben Sie hier Ihren Text (ca. 30 Wцrtern). Schreiben Sie bitte nicht mit Bleistift.
