ПРИЛОЖЕНИЕ 1 – Основные  Индикаторы среднесрочной оценки целей ОДВ,  инструкции для среднесрочной оценки ОДВ Азиатского и Тихоокеанского региона

Основные  Индикаторы среднесрочной оценки целей ОДВ

Цель 1: Дошкольное детство и Образование (Early Childhood Care and Education)


1.2

Основные  Индикаторы среднесрочной оценки целей ОДВ

Предполагаемая разбивка  (если данные доступны)


Источник данных

1.2.1

Брутто-коэффициент охвата (БКО) в программы по дошкольному воспитанию и обучению

    Пол  Регион Город/село Дошкольный /основанный на сообществе Разбивка социальная и экономическая, такая как:
    Этническая принадлежность, каста Язык Ограниченные возможности Образование матери Доход
    ежегодная школьная перепись обследование домохозяйств

1.2.2

Процент поступивших в 1-й класс, которые посещали программы дошкольного воспитания и обучения


    Пол  Регион Город/село Государственный, частный Дошкольный /основанный на сообществе Разбивка социальная и экономическая, такая как: Этническая принадлежность, каста
    Язык Ограниченные возможности
    Образование матери
    ежегодная школьная перепись обследование домохозяйств

1.2.3

Процент частных центров от общего количества программ дошкольного воспитания и обучения

    Пол  Регион Город/село

    ежегодная школьная перепись обследование домохозяйств

1.2.4

Процент детей до 5 лет с задержкой роста

    Пол  Регион Город/село

    обследование домохозяйств

1.2.5

Процент Домохозяйств, потребляющих йодированную соль

    Регион Город/село

    обследование домохозяйств

1.2.6

Процент учителей, подготовленных по программам дошкольного воспитания и обучения

    Регион Город/село Государственный, частный

    ежегодная школьная перепись обследование домохозяйств

1.2.7

Государственные расходы на программы дошкольного воспитания и обучения в процентном соотношении от общих  государственных расходов на образование

Индикатор на национальном уровне


Цель 2: Всеобщее начальное образование

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2.2

Основные  Индикаторы среднесрочной оценки целей ОДВ

Предполагаемая разбивка  (если данные доступны


Источник данных

2.2.1

Брутто-коэффициент набора (БКН) в начальную школу

    Пол  Регион Город /село Разбивка социальная и экономическая, такая как: Этническая принадлежность, каста Язык Ограниченные возможности
    ежегодная школьная перепись обследование домохозяйств

2.2.2

Нетто-коэффициент набора (НКН) в начальном образовании

    Пол  Регион Город /село Разбивка социальная и экономическая, такая как: Этническая принадлежность, каста Язык
    Ограниченные возможности
    ежегодная школьная перепись обследование домохозяйств

2.2.3

Брутто-коэффициент охвата (БКО) в:

    Пол  Регион Город /село Разбивка социальная и экономическая, такая как: Этническая принадлежность, каста Язык
    Ограниченные возможности
    ежегодная школьная перепись обследование домохозяйств

2.2.4

Нетто-коэффициент охвата (НКО) в:

    начальную школу
    среднюю школу
    Пол  Регион Город /село Разбивка социальная и экономическая, такая как: Этническая принадлежность, каста Язык
    Ограниченные возможности
    ежегодная школьная перепись обследование домохозяйств

2.2.5

Доля второгодников  по классам в начальной школе

    Пол  Регион Город /село Разбивка социальная и экономическая, такая как: Этническая принадлежность, каста Язык
    Ограниченные возможности
    ежегодная школьная перепись

2.2.6


Доля доучившихся до 5 класса

    Пол  Регион Город /село Разбивка социальная и экономическая, такая как: Этническая принадлежность, каста Язык
    Ограниченные возможности
    ежегодная школьная перепись

2.2.7

Доля перешедших в среднее образование

    Пол  Регион Город /село Разбивка социальная и экономическая, такая как: Этническая принадлежность, каста Язык Ограниченные возможности
    ежегодная школьная перепись обследование домохозяйств

2.2.8

Процент учителей с образованием в начальной школе

    Регион Город / село Государственный, частный

    ежегодная школьная перепись обследование домохозяйств

2.2.9

Соотношение Ученик-учитель в начальной школе

    Регион Город / село Государственный, частный

    ежегодная школьная перепись обследование домохозяйств

2.2.10

Государственные расходы на начальное образование в процентном соотношении от общих  государственных расходов на образование

Индикатор на национальном уровне



Цель 3: Жизненные навыки и обучение в течение жизни

3.2

Основные  Индикаторы среднесрочной оценки целей ОДВ

Предполагаемая разбивка 

(Если данные доступны)


Источник данных

3.2.1

Доля грамотных среди молодежи (15-24 лет)

    Пол  Регион Город /село Разбивка социальная и экономическая, такая как: Этническая принадлежность, каста Язык
    Ограниченные возможности
    обследование домохозяйств

3.2.2

Брутто-коэффициент охвата (БКО) техническим и средне специальным образованием

    Пол  Регион Государственный /частный Разбивка социальная и экономическая, такая как: Этническая принадлежность, каста Язык
    Ограниченные возможности
    Министерство образования Министерство труда Министерство по делам молодежи и спорта

3.2.3

Время, отведенное в учебных планах для развития знании, навыков и отношения к здоровому образу жизни у детей и молодых людей

    Образовательный уровень (IМСКО)
    Центр по разработке куррикулума (МОН)

3.2.4

Доля перехода из начальной в среднюю школу, а также из среднего в высшее образование.

    Пол Уровень образования Регион Разбивка социальная и экономическая, такая как: Этническая принадлежность, каста Язык
    Ограниченные возможности
    Информационная система управления образованием


Цель  4: Грамотность

4.2

Основные  Индикаторы среднесрочной оценки целей ОДВ

Предполагаемая разбивка 

(Если данные доступны)

Источник данных

4.2.1

Процент грамотных среди взрослых (15 лет и старше)

    Пол  Регион Город /село Разбивка социальная и экономическая, такая как: Этническая принадлежность, каста Язык Ограниченные возможности
    Перепись населения Обследование домохозяйств Обследование грамотности

4.2.2

Доля грамотных среди молодежи (15-24 лет)

    Пол  Регион Город /село Разбивка социальная и экономическая, такая как: Этническая принадлежность, каста Язык
    Ограниченные возможности
    Перепись населения Обследование домохозяйств Обследование грамотности

4.2.3

Индекс гендерного паритета в  грамотности взрослых



    Регион Город /село Разбивка социальная и экономическая, такая как: Этническая принадлежность, каста Язык
    Ограниченные возможности
    Перепись населения Обследование домохозяйств Обследование грамотности

4.2.4

Государственные расходы на грамотность и неформальное образование в процентном соотношении от общих  государственных расходов на образование

Индикаторы на национальном уровне

    Отчеты государственного бюджета


Цель 5: Пол 

5.2

Индикаторы

Десегрегация

Источник данных

5.2.1

Индекс гендерного паритета в:

    Грамотности
    Пол Регион Город / село Разбивка социальная и экономическая, такая как: Этническая принадлежность, каста Язык Ограниченные возможности
    Ежегодная школьная перепись Перепись населения Обследование домохозяйств и специализированные исследования

5.2.1

Индекс гендерного паритета в:

    Там же
    Там же

5.2.2

Индекс гендерного паритета для:

    БКН в начальной школе
    Там же
    Там же

5.2.3

Индекс гендерного паритета ля:

    НКН в начальном образовании
    Там же
    Там же

5.2.4

Индекс гендерного паритета для:

    БКО в начальном образовании
    Там же
    Там же

5.2.5

Индекс гендерного паритета для:

    БКО в среднем образовании
    Там же
    Там же

5.2.6

Индекс гендерного паритета для:

    НКО в начальном образовании
    Там же
    Там же

5.2.7

Индекс гендерного паритета для:

    НКО в среднем образовании
    Там же
    Там же

5.2.8

Индекс гендерного паритета для:

    Доли детей, доучившихся до 5 класса
    Там же
    Там же

5.2.9

Индекс гендерного паритета для:

    Доли перешедших в среднее образование
    Там же
    Там же

5.2.10

Процент охвата женщин в:

    Начальное образование Среднее образование Среднеспециальное и техническое образование
    Регион Город/ село Государственный / частный
    Ежегодная школьная перепись Различные сборники институциональных данных

5.2.11

Процент учителей женщин в: 

    Начальном образовании Среднем образовании Среднеспециальном и техническом образовании
    Регион Город/ село Государственный / частный
    Ежегодная школьная перепись Различные сборники институциональных данных

5.2.12

Процент второгодников среди девочек и мальчиков в начальной и средней школе 

    Там же
    Там же


Цель 6: Качество образования


6.2

Основные  Индикаторы среднесрочной оценки целей ОДВ

Десегрегация 


Источник данных

6.2.1

Доля детей, доучившихся до 5 класса

    Пол Регион Город / село Разбивка социальная и экономическая, такая как: Этническая принадлежность, каста Язык Ограниченные возможности
    Ежегодная школьная перепись Обследование домохозяйств

6.2.2


Процент учителей начальной школы, имеющих требуемые академические квалификации

    Пол Регион Город / село Государственный, частный Разбивка социальная и экономическая, такая как: Этническая принадлежность, каста Язык
    Ограниченные возможности
    Ежегодная школьная перепись

6.2.3

Процент школьных учителей, имеющих диплом и преподающих согласно национальным стандартам:

    Дошкольное воспитание и образование Начальное образование Среднее образование Неформальное образование
    Пол Регион Город / село Государственный, частный Разбивка социальная и экономическая, такая как: Этническая принадлежность, каста Язык
    Ограниченные возможности
    Ежегодная школьная перепись

6.2.4

Соотношение Ученик-учитель  для

    Начальной школы Средней школы
    Регион Город / село Государственный, частный

    Ежегодная школьная перепись

6.2.5

Соотношение Ученик-класс  для

    Начальной школы Средней школы
    Регион Город / село Государственный, частный

    Annual school census

6.2.6

Соотношение Ученик-учебник  для

    Начальной школы Средней школы
    Регион Город / село Государственный, частный
    Annual school census

6.2.7

Государственные расходы на образование в процентном соотношении от общих государственных  расходов

Индикатор на национальном уровне

    Отчеты государственного бюджета

6.2.8

Государственные расходы на образование как процент от ВНП

Индикатор на национальном уровне

    Отчеты государственного бюджета

6.2.9

Государственные расходы на начальное/среднее образование на одного ученика в процентном отношении от ВНП на душу населения

Индикатор на национальном уровне

    Отчеты государственного бюджета

6.2.10

Государственные расходы на грамотность и неформальное образование в процентном отношении от общих расходов на образование

    Регион Город / село Государственный, частный

    Ежегодная школьная перепись Исследования по проектам и  отчеты

6.2.11

Процент школ с соответствующими санитарными условиями

    Регион Город / село Государственный, частный

    Ежегодная школьная перепись Исследования по проектам и  отчеты