Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Анализ письменной работы.

Класс 8Б Дата 24.10.15г. Тема Уравнения химических реакций. Предмет химия.

Цель работы Контроль знаний по пройденной теме.


Отсутствовали

Асланова С, Исламов Д, Касымов К, адиев Т

Не сдали работу

Нет таких

Отметка

Нормы отметки

Количество учеников

«1»

Правильных ответов

0

«2»

Правильных ответов 0-3

1

«3»

Правильных ответов 4-5

14

«4»

Правильных ответов 7-9

9

«5»

Правильных ответов 10-12

Всего учеников - 25

% качества

40%

% успеваемости

96%


Номер вопроса

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Количество учеников не справившихся с заданием

2

3

5

10

12

9

10

15

22

20

20

23


Больше всего ошибок было допущено на 9- 12 задания, нужно было вставить пропущенные формулы веществ в уравнения и расставить коэффициенты. Большинство ошибок было допущено при составлении формул веществ полученных в результате реакции. С 5 по 8 вопросы нужно было закончить уравнения реакций и расставить коэффициенты, сложность вызвали реакции замещения. С 1 по 4 – реакции составлены, нужно было только расставить коэффициенты. В этих заданиях допустили ошибки ученики меньше всего.

Планируемые мероприятия:

Провести данную работу с учащимися отсутствующими на данном уроке. Проработать вопросы вызвавшие затруднения, особенно №8-12. Привлечь консультантов из числа одноклассников справившимися с работой.

Возможные проблемы возникшие у учеников при выполнении работы:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Не совсем поняли материал. Не до понимают смысл задания. Сами не стараются вникнуть и научиться составлять уравнения, ждут подсказки.

Анализ письменной работы.

Класс 8Б Дата 30.10.15г. Тема Повторение и обобщение материала. Предмет химия.

Цель работы подвести итоги по пройденному разделу «Первоначальные химические понятия»..


Отсутствовали

9 учеников.

Не сдали работу

Нет таких

Отметка

Нормы отметки

Количество учеников

«1»

Правильных ответов 1

6

«2»

Правильных ответов 2

1

«3»

Правильных ответов 3

6

«4»

Правильных ответов 4

8

«5»

Правильных ответов 5

Всего учеников - 21

% качества

38%

% успеваемости

66,6%


Ученики справились с заданиями в которых нужно было охарактеризовать состав вещества, рассчитать относительную молекулярную массу, молярную массу вещества, массовые доли элементов в веществе. Затруднения вызвали задания на определение валентности элементов в сложном веществе и расчет массы (количества вещества) по известному количеству вещества (массе). 6 учеников вообще не выполняли задания.

Планируемые мероприятия:

1. Практиковать аналогичные задания, для выработки навыков.

Решать задачи на определение валентности элементов в сложном веществе и расчет массы (количества вещества) по известному количеству вещества (массе). Решать задачи на расчет массовых долей элементов в сложном веществе.

Возможные проблемы возникшие у учеников при выполнении работы:

1. Списывание, при списывании не понятные им моменты списываются так как они их видят, это может быть далеко от истины.

Не понимают материал из-за кажущейся им сложности, ставят себе барьер.