Обнимите меня, пожалуйста!: час громких чтений с элементами сказкотерапии по книге Джона Роу «Обнимите меня, пожалуйста!». Сценарный план / ,  заведующая отделом обслуживания /  Центральная детская библиотека «Первоцвет» МБУК «Централизованная библиотечная система» г. Усть-Илимска Иркутской области. – 2014

_____________________________________________

Центральная детская библиотека «Первоцвет»

МБУК «Централизованная библиотечная система» г. Усть-Илимска Иркутской области

«Обнимите меня, пожалуйста!»:  Час громких чтений с элементами сказкотерапии по книге Джона Роу «Обнимите меня, пожалуйста!»

Дата создания: январь 2013 г.

Цель: Знакомство с книгой английского писателя  Джона Роу «Обнимите меня, пожалуйста!». Воспитание толерантности.

Читательское назначение: Дети 5-8 лет, дети из коррекционной школы 8-12 лет.

Оформление: оу «Обнимите меня, пожалуйста!». Наборы кусочков ткани из разных видов 10*5 см: кружево, драп, ситец, атлас и др. по количеству детей. Заготовки пальчиковых кукол, нарисованные на бумаге: ёжик -1 шт., крокодил – 1шт., зайчики – 2 шт., собачки – 2 шт., кошечки – 2 шт., дяденька – 1шт. Цветные карандаши, ножницы, клей.

Сценарный план мероприятия:

Знакомство с книгой.

Ведущий  показывает детям книгу, рассказывает, что в 2008 году на Международной ярмарке детской литературы в Болонье она стала самой популярной, снискала любовь читателей разных возрастов во всём мире. Чем же так понравилась эта книга? Детям предлагается послушать содержание и ответить на вопрос: «На что хотел обратить внимание читателей автор?».

Громкие чтения книги. Обсуждение содержания.

Дети приходят к выводу, что иногда внешность обманчива. Красивый человек не всегда бывает хорошим, и, наоборот, некрасивый с виду человек может стать добрым, душевным другом.

Работа с кусочками ткани. Дети из кусочков разных видов ткани: кружево, драп, ситец, атлас и других на ощупь должны выбрать те кусочки, которые по их мнению характеризуют ёжика и крокодила. Например: крокодилу подходит кусочек из атласа, так как он гладкий и скользкий и т. д. Изготовление пальчиковых кукол.

Дети распределяют роли и сами делают героев книги: разукрашивают, вырезают и склеивают по размеру своих пальчиков (Приложение ).

Инсценирование книги.

Ведущий читает текст, а дети с пальчиковыми куколками показывают действия и произносят фразы героев/______________________________________________________________

МБУК ЦБС Центральная детская библиотека «Первоцвет»

666679, Иркутская область, г. Усть-Илимск, пр-т Мира, 5. Тел. +7(39535) 5-71-68

Приложение .