Дневник педагогичской практики

Приложение 2

к Программе производственной практики

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВО «ПЕТРОЗАВОДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ

ИМЕНИ А. К. ГЛАЗУНОВА»

КОЛЛЕДЖ ПРИ ПЕТРОЗАВОДСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ КОНСЕРВАТОРИИ

ИМЕНИ А. К. ГЛАЗУНОВА

ДНЕВНИК

ПЕДАГОГИЧСКОЙ ПРАКТИКИ

Педагог-практикант  _________________________________________,

(ФИО)

обучающийся по основной образовательной программе СПО

_____________________________________________________________

(специальность ФГОС СПО)

вид инструмента (для исполнителей)_____________________________

курс_________________________________________________________

Руководитель  педагогической практики (педагог-консультант):

______________________________________________________________

(ФИО)

Должность ____________________________________________________

Петрозаводск 20_____ год

1. СРОКИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ*

       заполняется педагогом-консультантом

Семестры	Общий объём часов аудиторных занятий	Из них часов	Формы контроля (контрольный урок/ академический концерт/зачёт/экзамен)
активные виды	пассивные виды
1
2
3
4
5
6
7
8

* заполняется в соответствии с требованиями:

-основной образовательной программы;

-рабочего учебного плана;

-программы производственной практики.

2. ЗАНЯТИЯ В ФОРМЕ НАБЛЮДЕНИЯ

Дисциплина:

Специальный инструмент (для инструменталистов):

       заполняется практикантом

Семестры	Учебная дисциплина, посещаемая практикантом	ФИО педагога,  ведущего занятие	Класс

3. АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ СТУДЕНТА

(в том числе: практические занятия, мастер-класс и т. п.)

Дисциплина:

Специальный инструмент (для инструменталистов):

       заполняется практикантом

Семестры	Форма занятия (практическое занятие, мастер-класс и т. д.)	ФИО обучающегося под руководством практиканта	Класс

4. СВЕДЕНИЯ О БАЗАХ ПРОХОЖДЕНИЯ

ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ  ПРАКТИКИ*

заполняется практикантом в соответствии с названиями организаций (подразделений) - баз практики

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

5. КРАТКОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПЕДАГОГА-КОНСУЛЬТАНТА

ОБ ОСВОЕНИИ ОБУЧАЮЩИМСЯ ПРОГРАММЫ

ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

нужное подчеркнуть

Требования к прохождению активных видов практики выполнены:

-полностью        -частично        -не выполнены

Требования к прохождению пассивных видов практики выполнены:

-полностью        -частично        -не выполнены

Внеаудиторная работа практиканта проделана:

-в полном объёме  - в достаточном  объёме  - в недостаточном объёме

В результате прохождения практики обучающийся продемонстрировал следующий уровень знаний, умений и владений:

-достаточный                                        - недостаточный

для самостоятельной                                для самостоятельной

педагогической деятельности                педагогической деятельности

В дальнейшей педагогической работе следует обратить внимание

на следующие аспекты деятельности:

Заключение:

Программа педагогической практики обучающимся освоена

-полностью        -частично        -не освоена

       

ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА*__________________________________

Подпись

Педагог-консультант:

Дата:                

*зачтено, не зачтено, отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно