Календарно - тематическое планирование по русскому языку во 2 классе
( 2016-2017 уч. год)
№ | Тема урока | Кол-во часов | Дата план | Дата факт | Дом. задание |
I четверть | |||||
1. | Повторение пройденного в 1 классе. | 1 | Упр.4 | ||
2. | Повторение пройденного в 1 классе | 1 | Упр.6 | ||
3. | Повторение пройденного в 1 классе | 1 | Упр.8 | ||
4. | Повторение пройденного в 1 классе | 1 | Упр.10 | ||
5. | Предложение. Знаки препинания в конце предложения. | 1 | Упр.12 | ||
6. | Предложение. Знаки препинания в конце предложения. | 1 | Упр.14 | ||
7. | Главные члены предложения. | 1 | Упр.18 | ||
8. | Главные члены предложения. | 1 | Упр.22 | ||
9. | Контрольная работа № 1. Диктант. | 1 | Правила | ||
10. | Работа над ошибками. | 1 | Правила | ||
11. | Текст. Общее понятие. | 1 | Упр.26 | ||
12. | Текст. Тема текста. Опорные слова. | 1 | Упр.29 | ||
13. | Текст. Заглавие. | 1 | Упр.32 | ||
14. | Текст. Заглавие. | 1 | Упр.35 | ||
15. | Текст. Заглавие. | 1 | Упр.38 | ||
16. | Текст. Заглавие. | 1 | Упр.40 | ||
17. | Контрольная работа № 2. Списывание. | 1 | Правила | ||
18. | Работа над ошибками. | 1 | Правила | ||
19. | Обучающее сочинение по картинкам осени. | 1 | Правила | ||
20. | Состав слова. Корень. | 1 | Упр.45 | ||
21. | Корень слова. Сложные слова. | 1 | Упр.49 | ||
22. | Корень слова. Сложные слова. | 1 | Упр.53 | ||
23. | Корень слова. Сложные слова. | 1 | Упр.56 | ||
24. | Окончание. | 1 | Упр. 59 | ||
25. | Окончание. | 1 | Упр. 62 | ||
26. | Контрольная работа № 3. Диктант. | 1 | Правила | ||
27. | Работа над ошибками. | 1 | Правила | ||
28. | Приставка. | 1 | Упр.66 | ||
29. | Приставка. | 1 | Упр. 69 | ||
30. | Суффикс. | 1 | Упр.73 | ||
31. | Суффиксы и их значения. | 1 | Упр.77 | ||
32. | Основа слова. | 1 | Упр.83 | ||
33. | Контрольная работа № 4. Словарный диктант. | 1 | Правила | ||
34. | Работа над ошибками. | 1 | Правила | ||
35. | Родственные слова. | 1 | Упр.87 | ||
36 | Родственные слова. | 1 | Упр.91 | ||
II четверть | |||||
1. | Разделительный мягкий знак. | 1 | Упр. 95 | ||
2. | Разделительный мягкий знак. | 1 | Упр. 99 | ||
3. | Приставка и предлоги. | 1 | Упр.103 | ||
4. | Приставка и предлоги. | 1 | Упр.103 | ||
5. | Разделительный твёрдый знак. | 1 | Упр.110 | ||
6. | Разделительный твёрдый знак. | 1 | Упр.110 | ||
7. | Контрольная работа № 5. Диктант. | 1 | Правила | ||
8. | Работа над ошибками. | 1 | Правила | ||
9. | Ударение. | 1 | Упр.115 | ||
10. | Безударные гласные в корне слова. | 1 | Упр.119 | ||
11. | Безударные гласные в корне слова. | 1 | Упр.123 | ||
12. | Безударные гласные в корне слова. | 1 | Упр.128 | ||
13. | Безударные гласные в корне слова. | 1 | Упр.132 | ||
14. | Контрольная работа № 6. Списывание. | 1 | Правила | ||
15. | Работа над ошибками. | 1 | Правила | ||
16. | Слова с двумя безударными гласными в корне. | 1 | Упр.136 | ||
17. | Слова с двумя безударными гласными в корне. | 1 | Упр.140 | ||
18. | Слова с двумя безударными гласными в корне. | 1 | Упр.144 | ||
19. | Слова с двумя безударными гласными в корне. | 1 | Упр. 148 | ||
20. | Контрольная работа № 7. Тестирование. | 1 | Правила | ||
21. | Слова с двумя безударными гласными в корне. | 1 | Упр.151 | ||
22. | Слова с двумя безударными гласными в корне. | 1 | Упр.155 | ||
23. | Слова с двумя безударными гласными в корне. | 1 | Упр.158 | ||
24. | Слова с двумя безударными гласными в корне. | 1 | Упр.160 | ||
25. | Контрольная работа № 8. Словарный диктант. | 1 | Правила | ||
26. | Работа над ошибками. | 1 | Правила | ||
27. | Звуки и буквы. | 1 | Упр.164 | ||
28. | Звонкие и глухие согласные в корне слова. | 1 | Упр.168 | ||
III четверть | |||||
1. | Звонкие и глухие согласные в корне слова. | 1 | Упр.172 | ||
2. | Звонкие и глухие согласные в корне слова. | 6 | Упр. 176 | ||
3. | Звонкие и глухие согласные в корне слова. | 1 | Упр.180 | ||
4. | Звонкие и глухие согласные в корне слова. | 1 | Упр.184 | ||
5. | Звонкие и глухие согласные в корне слова. | Упр.16 | |||
6. | Контрольная работа № 9. Диктант. | 1 | Правила | ||
7. | Работа над ошибками. | 1 | Правила | ||
8. | Удвоенные согласные. Перенос слов. | 1 | Упр.190 | ||
9. | Удвоенные согласные. Перенос слов. | 1 | Упр.194 | ||
10. | Удвоенные согласные. Перенос слов. | 1 | Упр.197 | ||
11. | Учимся писать изложение. | 1 | Правила | ||
12. | Удвоенные согласные. Перенос слов. | 1 | Упр.200 | ||
13. | Удвоенные согласные. Перенос слов. | 1 | Упр.204 | ||
14. | Удвоенные согласные. Перенос слов. | 1 | Упр.209 | ||
15. | Контрольная работа № 10. Диктант. | 1 | Правила | ||
16. | Работа над ошибками. | 1 | Правила | ||
17. | Непроизносимые согласные. | 1 | Упр.212 | ||
18. | Непроизносимые согласные. | Упр.216 | |||
19. | Непроизносимые согласные. | Упр.221 | |||
20. | Шипящие согласные. Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ, ЧК-ЧН, НЩ, РЩ, ЩН. | 1 | Упр.226 | ||
21. | Списывание с печатного текста. | 1 | Правила | ||
22. | Корень слова с чередующейся согласной. | 1 | Упр.229 | ||
23. | Контрольная работа № 11. Списывание. | 1 | Правила | ||
24. | Работа над ошибками. | 1 | Правила | ||
25. | Части речи. Имя существительное. | 1 | Упр.233,237,241,245,247 | ||
26. | Имя существительное. | 1 | Упр.233 | ||
27. | Имя существительное. | 1 | Упр.237 | ||
28. | Род имен существительных. | 1 | Упр.245 | ||
29. | Род имен существительных. | 1 | Упр.247 | ||
30. | Контрольная работа № 12. Диктант. | 1 | Правила | ||
31. | Работа над ошибками. | 1 | Правила | ||
32. | Имя прилагательное. | 1 | Упр.251 | ||
33. | Имя прилагательное. | 1 | Упр.254 | ||
34. | Род и число имени прилагательного. | 1 | Упр.257 | ||
35. | Род и число имени прилагательного. | 1 | Упр.261 | ||
36. | Род и число имени прилагательного. | 1 | Упр.264 | ||
37. | Род и число имени прилагательного. | 1 | Упр.266 | ||
38. | Работа по развитию речи. | 1 | Правила | ||
39. | Контрольная работа № 13. Словарный диктант. | 1 | Правила | ||
40. | Работа над ошибками. Закрепление. | 1 | Правила | ||
IV четверть | |||||
1. | Местоимение. | 1 | Упр.269 | ||
2. | Изменение местоимения по лицам и числам. | 1 | Упр.272 | ||
3. | Изменение местоимения по лицам и числам. | 1 | Упр.276 | ||
4. | Глагол. | 1 | Упр.280 | ||
5. | Глагол. | 1 | Упр.283 | ||
6. | Время глагола. | 1 | Упр.288 | ||
7. | Время глагола. | 1 | Упр.293 | ||
8. | Контрольная работа № 14. Списывание. | 1 | Правила | ||
9. | Работа над ошибками. | 1 | Правила | ||
10. | Неопределённая форма глагола. | 1 | Упр.296 | ||
11. | Неопределённая форма глагола. | 1 | Упр.299 | ||
12. | Число глагола. | 1 | Упр.304 | ||
13. | Число глагола. | 1 | Упр.308 | ||
14. | Союзы. Антонимы. | 1 | Упр.313 | ||
15. | Антонимы. | 1 | Упр.316 | ||
16. | Антонимы. Закрепление. | 1 | Упр.319 | ||
17. | Синонимы. | 1 | Упр.323 | ||
18. | Синонимы. | 1 | Упр.327 | ||
19. | Учимся писать изложение. | 1 | Правила | ||
20. | Контрольная работа № 15. Диктант. | 1 | Правила | ||
21. | Работа над ошибками. | 1 | Правила | ||
22. | Повторение пройденного. | 1 | Упр.331 | ||
23. | Повторение пройденного. | 1 | Упр.335 | ||
24. | Повторение пройденного. | 1 | Упр.339 | ||
25. | Обучающее сочинение на тему «Весна в городе». | 1 | Упр.343 | ||
26. | Контрольная работа № 16. Словарный диктант. | 1 | Правила | ||
27. | Работа над ошибками. | 1 | Правила | ||
28. | Закрепление пройденного за год. | 1 | Упр.348 | ||
29. | Закрепление пройденного за год. | 1 | Упр.351 | ||
30. | Закрепление пройденного за год. | 1 | Упр.358 | ||
31. | Контрольная работа № 17. Тестирование. | 1 | Правила | ||
32. | Обобщение пройденного за год. | 1 | Правила |
Календарно - тематический план по чтению во 2-классе
(2016-2017 уч. год)
№ | Тема урока | Кол-во часов | Дата план | Дата факт | Дом. зад. Стр. |
I четверть | |||||
1. | Зульфия «Родной Узбекистан», З. Туманова «2 сентября» | 1 | с.4 | ||
2. | В. Голявкин «Все куда-нибудь идут», Н. Нарзуллаев «Мой край». | 1 | с.5-6 | ||
3. | В. Голявкин «Все куда-нибудь идут», Н. Нарзуллаев «Мой край». | 1 | с.5-6 | ||
4. | М. Пришвин «Моя Родина». Контрольная работа № 1. Техника чтения. | 1 | с.7-9 | ||
5. | М. Пришвин «Моя Родина». Контрольная работа № 1. Техника чтения. | 1 | с.7-9 | ||
6. | Г. Цодикова «Аисты прилетели». | 1 | с.9-13 | ||
7. | Г. Цодикова «Аисты прилетели». | 1 | с.9-13 | ||
8. | Шухрат «Солнечный край». | 1 | с.13 | ||
9. | Айбек «Навои». Афоризмы Навои. | 1 | с.15 | ||
10. | Ю. Шомансур «Дынька». Загадки. | 1 | с.15-16 | ||
11. | Ю. Шомансур «Дынька». Загадки. | 1 | с.15-16 | ||
12. | К. Мухаммади «Белые горы». | 1 | с.17-18 | ||
13. | Контрольная работа № 2. Стихотворение наизусть. | 1 | читать | ||
14. | Л. Яхнин «Осень», А. Мухтар «Пора золотой осени». | 1 | с.19-20 | ||
15. | Л. Яхнин «Осень», А. Мухтар «Пора золотой осени». | 1 | с.19-20 | ||
16. | «Уж небо осенью дышало…» | 1 | с.21 | ||
17. | В. Песков «Листья падают с кленов», И. Токмакова «Осень». | 1 | с.22 | ||
18. | В. Песков «Листья падают с кленов», И. Токмакова «Осень». | 1 | с.22 | ||
19. | В. Короленко «Дождь». | 1 | с.23 | ||
20. | Внеклассное чтение. | 1 | читать | ||
21. | И. Соколов - Микитов «Осенний лес».В. Бирюков «Сентябрь». | 1 | с.24-25 | ||
22. | И. Соколов - Микитов «Осенний лес».В. Бирюков «Сентябрь». | 1 | с.24-25 | ||
23. | Контрольная работа № 3. Пересказ текста. | 1 | читать | ||
24. | Е. Семенова «Верные друзья». | 1 | с.26-28 | ||
25. | Е. Семенова «Верные друзья». | 1 | с.26-28 | ||
26. | П. Мумин «В школе растет человек», В. Валентов «Старая парта». | 1 | с.28-29 | ||
27. | П. Мумин «В школе растет человек», В. Валентов «Старая парта». | 1 | с.28-29 | ||
28. | В. Драгунский «Профессор кислых щей». | 1 | с.30-34 | ||
29. | В. Драгунский «Профессор кислых щей». | 1 | с.30-34 | ||
30. | Инсценирование отрывка. | 1 | читать | ||
31. | «Вот какой рассеянный». Введение понятия «небылица». | 1 | с.34-36 | ||
32. | «Вот какой рассеянный». Введение понятия «небылица». | 1 | с.34-36 | ||
33. | Внеклассное чтение. | 1 | читать | ||
34. | Контрольная работа № 4. Выразительное чтение. | 1 | читать | ||
35. | С. Михалков «Недотепа». | 1 | с.36-38 | ||
36. | С. Михалков «Недотепа». | 1 | с.36-38 | ||
II четверть | |||||
1. | Н. Носов «Как незнайка стихи сочинял». Введение понятия «дразнилка». | 1 | с.39-42 | ||
2. | Н. Носов «Как незнайка стихи сочинял». Введение понятия «дразнилка». | 1 | с.39-42 | ||
3. | Е. Пермяк «Для чего нужны руки». | 1 | с.43-44 | ||
4. | Контрольная работа № 5. Творческий пересказ. Е. Пермяк «Для чего нужны руки». | 1 | с.43-44 | ||
5. | С. Михалков «Часы». | 1 | с.45-46 | ||
6. | С. Михалков «Часы». | 1 | с.45-46 | ||
7. | С. Барнаев «Руки отца» | 1 | с. 47 | ||
8. | С. Барнаев «Руки отца» | 1 | с. 47 | ||
9. | Э. Шим «Хлеб растет». | 1 | с.48-50 | ||
10. | Э. Шим «Хлеб растет». Введение понятия «олицетворение». | 1 | с.48-50 | ||
11. | С. Погореловский «Слава хлебу». | 1 | с.50-51 | ||
12. | С. Погореловский «Слава хлебу». | 1 | с.50-51 | ||
13. | С. Барнаев «Кенгуру». | 1 | с.52-53 | ||
14. | С. Барнаев «Кенгуру». | 1 | с.52-53 | ||
15. | Контрольная работа № 6. Стихотворение наизусть. | 1 | читать | ||
16. | П. Дудочкин «Почему хорошо на свете». Творческая работа. | 1 | с.53-56 | ||
17. | П. Дудочкин «Почему хорошо на свете». Творческая работа. | 1 | с.53-56 | ||
18. | С. Маршак «Кот и лодыри». Сочинение коллективного рассказа. | 1 | с.57-58 | ||
19. | С. Маршак «Кот и лодыри». Сочинение коллективного рассказа. | 1 | с.57-58 | ||
20. | Л. Пантелеев «Трус». | 1 | с.59-61 | ||
21. | Л. Пантелеев «Трус». | 1 | с.59-61 | ||
22. | «Каша из топора» (русская народная сказка). | 1 | с.61-63 | ||
23. | «Каша из топора» (русская народная сказка). | 1 | с.61-63 | ||
24. | Контрольная работа № 7. Творческий пересказ. | 1 | читать | ||
25. | В. Осеева «Волшебное слово». | 1 | с.64-68 | ||
26. | В. Осеева «Волшебное слово». | с.64-68 | |||
27. | Контрольная работа № 8. Проверка техники чтения. | 1 | читать | ||
28. | Итоговый урок. | 1 | читать | ||
III четверть | |||||
1. | Н. Ганиходжаев «Начало дружбы». | 1 | с.69-73 | ||
2. | Н. Ганиходжаев «Начало дружбы». | 1 | с.69-73 | ||
3. | Пришла зима. «Вот север тучи нагоняя …». | 1 | с.74-75 | ||
4. | Контрольная работа № 9. Стихотворение наизусть. Пришла зима. «Вот север тучи нагоняя …». | 1 | с.74-75 | ||
5. | М. Зощенко «Ёлка». | 1 | с.76-81 | ||
6. | М. Зощенко «Ёлка». | 1 | с.76-81 | ||
7. | Е. Серова «Новогоднее». Сочинение «Моё желание». | 1 | с.82-83 | ||
8. | Е. Серова «Новогоднее». Сочинение «Моё желание». | 1 | с.82-83 | ||
9. | Загадки. Р. Кудашева «Ёлка». | 1 | с.84-85 | ||
10. | Загадки. Р. Кудашева «Ёлка». | 1 | с.84-85 | ||
11. | Братья Гримм «Госпожа метелица» (Сказка). | 1 | с.86-90 | ||
12. | Братья Гримм «Госпожа метелица» (Сказка). | 1 | с.86-90 | ||
13. | Контрольная работа № 10. Творческий пересказ. | 1 | читать | ||
14. | И. Сладков «Песенка подо льдом». | 1 | с.90-93 | ||
15. | И. Сладков «Песенка подо льдом». | 1 | с.90-93 | ||
16. | В. Бианки «Синичкин календарь». Январь. Сказка. | 1 | с.93-96 | ||
17. | В. Бианки «Синичкин календарь». Январь. Сказка. | 1 | с.93-96 | ||
18. | Ю. Коваль «О сказках». «Дитя и царь» (Узбекская народная сказка). | 1 | с.97-99 | ||
19. | Ю. Коваль «О сказках». «Дитя и царь» (Узбекская народная сказка). | 1 | с.97-99 | ||
20. | Контрольная работа № 11. Творческий пересказ. | 1 | читать | ||
21. | С. Маршак «Старуха, дверь закрой!» | 1 | с.100-101 | ||
22. | С. Маршак «Старуха, дверь закрой!» | 1 | с.102-106 | ||
23. | Сказка о животных. «Хвастливый заяц». | 1 | с.107-108 | ||
24. | Сказка о животных. «Хвастливый заяц». | 1 | с.107-108 | ||
25. | «Муха –Цокотуха». | 1 | с.109-113 | ||
26. | «Муха –Цокотуха». | 1 | с.109-113 | ||
27. | Контрольная работа № 12. Выразительное чтение. | 1 | читать | ||
28. | О сказках –цепочках. «У страха глаза велики» | 1 | с.115-117 | ||
29. | О сказках –цепочках. «У страха глаза велики» | 1 | с.115-117 | ||
30. | Б. Житков «Храбрый утенок». | 1 | с.117-119 | ||
31. | Б. Житков «Храбрый утенок». | 1 | с.117-119 | ||
32. | Внеклассное чтение. | 1 | читать | ||
33. | Волшебные сказки «Гуси – лебеди». | 1 | с.120-124 | ||
34. | Волшебные сказки «Гуси – лебеди». | 1 | с.120-124 | ||
35. | «Сказка о рыбаке и рыбке». | 1 | с.125-132 | ||
36. | «Сказка о рыбаке и рыбке». | 1 | с.125-132 | ||
37. | М. Пришвин «Воробей», Р. Фархади «Ворона и трактор». Введение понятия «звукоподражание». | 1 | с.133-135 | ||
38. | М. Пришвин «Воробей», Р. Фархади «Ворона и трактор». Введение понятия «звукоподражание». | 1 | с.133-135 | ||
39. | Контрольная работа № 13. Техника чтения. | 1 | читать | ||
40. | Р. Фархади «Вороны». Введение понятия «скороговорка». | 1 | с.136-137 | ||
IV четверть | |||||
1. | Г. Ладонщиков «Медведь проснулся», А. Барто «Урок в саду». | 1 | с.138-139 | ||
2 . | В. Берестов «Восьмое марта». | 1 | с.140 | ||
3. | С. Михалков «А что у Вас?». | 1 | с.141-144 | ||
4. | С. Михалков «А что у Вас?». | 1 | с.141-144 | ||
5. | Ф. Тютчев «Зима не даром злится…». | 1 | с.145 | ||
6. | К. Майорова «Самый древний русский праздник». | 1 | с.146-148 | ||
7. | Н. Артюхова «Большая береза». | 1 | с.148-152 | ||
8. | Н. Артюхова «Большая береза». | 1 | с.148-152 | ||
9 . | Контрольная работа № 14. Пересказ. | 1 | читать | ||
10. | Народные приметы. К. Хикмат «Милые сердцу края». | 1 | с.153-154 | ||
11. | Р. Фархади «День светлой радости», «Лакомство Навруза – сумаляк». | 1 | с.154-155 | ||
12. | Р. Фархади «День светлой радости», «Лакомство Навруза – сумаляк». | 1 | с.154-155 | ||
13. | Р. Фархади «Когда над Землёю летит космонавт». | 1 | с.156 | ||
14. | В. Бороздин «Поехали!», «Что видно из окошка». «Праздник». «Ракета». | 1 | с.156-159 | ||
15. | В. Бороздин «Поехали!», «Что видно из окошка». «Праздник». «Ракета». | 1 | с.156-159 | ||
16. | Контрольная работа № 15. Пересказ. | 1 | читать | ||
17. | Н. Сладков «Кто как спит». М. Пришвин «Ребята и утята». | 1 | с.160-163 | ||
18. | Н. Сладков «Кто как спит». М. Пришвин «Ребята и утята». | 1 | с.160-163 | ||
19. | М. Пришвин «Старый гриб». | 1 | с.164-165 | ||
20. | А. Шибаев «Без ужина». | 1 | с.166-167 | ||
21. | А. Наумов «Веселый зоопарк». | 1 | с.167-171 | ||
22. | А. Наумов «Веселый зоопарк». | 1 | с.167-171 | ||
23. | В. Берестов «Честное гусеничное». | 1 | с.172-174 | ||
24. | В. Берестов «Честное гусеничное». | 1 | с.172-174 | ||
25. | В. Бианки «Ёж – спаситель», Н. Рубцов «Воробей». | 1 | с.175-177 | ||
26. | Контрольная работа № 16. Проверка техники чтения. | 1 | читать | ||
27. | И. Васильев «Когда солдаты яблоки ели». | 1 | с.178-179 | ||
28. | В. Виткович «Родной дом». | 1 | с.179-180 | ||
29. | Е. Трутнева «Лето». Р. Фархади «Торопливая река». | 1 | с.181-182 | ||
30. | С. Козлов «Из книги «Где живет солнце» К. Мухаммади «Маленькое солнце». | 1 | с.183-185 | ||
31. | С. Козлов «Из книги «Где живет солнце» К. Мухаммади «Маленькое солнце». | 1 | с.183-185 | ||
32. | Контрольная работа № 17. Тестирование. Дж. Чиарди «Прощальная игра». | 1 | с.186 |
