Рабочая программа по изобразительному искусству для 1 класса
Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» для первого класса создана на основе:
- Федеральный закон -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- Федерального государственного стандарта начального общего образования
( Стандарты второго поколения по «Изобразительному искусству», 2011г.);
- Образовательной программы МБОУ «СОШ№5»
- Примерной программы для общеобразовательных школ, рекомендованной Министерством образования Российской Федерации 2012г. и учебно-методического комплекса «Школа России», издания «Просвещение», 2011г.
Учебная литература:
Программа. Изобразительное искусство и художественный труд 1-4кл., М., «Просвещение»,2012г. . Учебник «Изобразительное искусство. Ты изображаешь, украшаешь, строишь», 1кл., М., «Просвещение», 2013г.Цель курса – развитие визуально пространственного мышления обучающихся как формы эмоционально-ценностного, эстетического освоения мира, как формы самовыражения и ориентации в художественном и нравственном пространстве культуры, оптимальное развитие каждого обучающегося на основе педагогической поддержки его индивидуальности в условиях социально организованной учебной деятельности, умения лаконично и строго излагать мысли и формировать общеучебные компетенции.
Основные темы курса:
Ты изображаешь. Знакомство с Мастером изображения.
Ты украшаешь. Знакомство с Мастером Украшения.
Ты строишь. Знакомство с Мастером Постройки.
Изображение, украшение, постройка всегда помогает друг другу.
Количество часов: 33 часа, из расчета 1 учебный час в неделю.
, первая квалификационная категория (1Б);
, первая квалификационная категория (1А);
, (1В).
Рабочая программа по изобразительному искусству для 1 класса
Данная программа курса изобразительного искусства для 1 класса разработана на основе
- Федеральный закон -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Федерального государственного стандарта начального общего образования -1, 2, 3 классы 2011 г.
- Образовательной программы МБОУ «СОШ №5»
- Примерной программы для общеобразовательных школ, рекомендованной Министерством образования Российской Федерации 2012г и учебно – методического комплекса , издания «Просвещения», 2012 год;
Учебная литература:
1., учебник: «Изобразительное искусство: Ты изображаешь, украшаешь, строишь 1 класс» под редакцией , Москва: Просвещение, 2011 год.
2. ИЗО и художественный труд:1-8классы Москва: Просвещение, 2012.
3. Занимательные материалы по изобразительному искусству - Москва: Творческий центр, 2010.
4. Алехин искусство. Художник. - Москва: Просвещение, 2010.
Цель курса: развитие визуально пространственного мышления обучающихся как формы эмоционально-ценностного, эстетического освоения мира, как формы самовыражения и ориентации в художественном и нравственном пространстве культуры, оптимальное развитие каждого обучающегося на основе педагогической поддержки его индивидуальности в условиях специально организованной учебной деятельности, умения лаконично и строго излагать мысли и формировать общеучебные компетенции
Основные темы курса:
Ты изображаешь. Знакомство с Мастером Изображения,
Ты украшаешь. Знакомство с Мастером Украшения,
Ты строишь. Знакомство с Мастером Постройки,
Изображение, украшение, постройка всегда помогают друг другу.
Кол-во часов: 33 учебных часа из расчета 1 учебный час в неделю.
Разработчики: учитель изобразительного искусства и черчения первой квалификационной категории (1В);
учитель начальных классов первой квалификационной категории (1Б);
учитель начальных классов первой квалификационной категории (1А)
Рабочая программа по изобразительному искусству для 2 класса
Данная программа курса изобразительного искусства для 2 класса разработана на основе
- Федеральный закон -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- Федерального государственного стандарта начального общего образования -1, 2, 3 классы 2011 г.
- Образовательной программы МБОУ «СОШ №5»
- Примерной программы для общеобразовательных школ, рекомендованной Министерством образования Российской Федерации 2012г и учебно – методического комплекса , издания «Просвещения», 2012 год;
Учебная литература:
1.Коротеева искусство. Искусство и ты. 2 класс: учебник для общеобразовательных учреждений, «Просвещение», 2011.
2. Занимательные материалы по изобразительному искусству, «Творческий центр», 2009.
3. Алехин искусство. Художник, «Просвещение», 2010.
4. Горяева шаги в мире искусства, «Просвещение», 2009.
Цель курса: развитие визуально пространственного мышления обучающихся как формы эмоционально-ценностного, эстетического освоения мира, как формы самовыражения и ориентации в художественном и нравственном пространстве культуры, оптимальное развитие каждого обучающегося на основе педагогической поддержки его индивидуальности в условиях специально организованной учебной деятельности, умения лаконично и строго излагать мысли и формировать общеучебные компетенции
Основные темы курса:
Чем и как работают художники.
Реальность и фантазия.
О чем говорит искусство.
Как говорит искусство.
Кол-во часов: 33 учебных часа из расчета 1 учебный час в неделю.
Разработчики: учитель изобразительного искусства и черчения первой квалификационной категории (2А, Б,В)
Рабочая программа по изобразительному искусству для 3 класса
Данная программа курса изобразительного искусства для 3 класса разработана на основе = Федеральный закон -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- Федерального государственного стандарта начального общего образования -1, 2, 3 классы 2011 г.
- Образовательной программы МБОУ «СОШ №5»
- Примерной программы для общеобразовательных школ, рекомендованной Министерством образования Российской Федерации 2012г и учебно – методического комплекса , издания «Просвещения», 2012 год;
Учебная литература:
1.Горяева искусство. Искусство вокруг нас. 3 класс: учебник для общеобразовательных учреждений, издательство «Просвещение», 2011.
2. Занимательные материалы по изобразительному искусству, издательство «Творческий центр», 2010.
3. Алехин искусство. Художник, издательство «Просвещение», 2010.
4. Горяева шаги в мире искусства, издательство «Просвещение», 2009.
Цель курса: развитие визуально пространственного мышления обучающихся как формы эмоционально-ценностного, эстетического освоения мира, как формы самовыражения и ориентации в художественном и нравственном пространстве культуры, оптимальное развитие каждого обучающегося на основе педагогической поддержки его индивидуальности в условиях специально организованной учебной деятельности, умения лаконично и строго излагать мысли и формировать общеучебные компетенции
Основные темы курса:
Искусство в твоем доме.
Искусство на улицах твоего города.
Художник и зрелище.
Художник и музей.
Кол-во часов: 34 учебных часа из расчета 1 учебный час в неделю.
Разработчики: учитель изобразительного искусства и черчения первой квалификационной категории (3 А, Б, В, Г)
Рабочая программа по изобразительному искусству для 4 класса
Данная программа курса изобразительного искусства для 4 класса разработана на основе =
- Федеральный закон -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- Федерального компонента государственного стандарта общего образования 2004года;
- Образовательной программы МБОУ «СОШ №5»;
- Примерной программы для общеобразовательных школ, рекомендованной Министерством образования Российской Федерации 2012г и учебно – методического комплекса , издания «Просвещения», 2012 год;
- Обязательного минимума содержания основного общего образования по предмету (Приказ МО № 000);
Учебная литература:
1.Неменская искусство. Каждый народ-художник. 4
класс: учебник для общеобразовательных учреждений, издательство «Просвещение», 2011.
2. Занимательные материалы по изобразительному искусству, издательство «Творческий центр», 2010.
3. Алехин искусство. Художник, издательство «Просвещение», 2009.
4. Горяева шаги в мире искусства, издательство «Просвещение», 2010.
Цель курса: развитие визуально пространственного мышления обучающихся как формы эмоционально-ценностного, эстетического освоения мира, как формы самовыражения и ориентации в художественном и нравственном пространстве культуры, оптимальное развитие каждого обучающегося на основе педагогической поддержки его индивидуальности в условиях специально организованной учебной деятельности, умения лаконично и строго излагать мысли и формировать общеучебные компетенции
Основные темы курса:
Истоки родного искусства.
Древние города нашей земли.
Каждый народ-художник.
Искусство объединяет народы.
Кол-во часов: 34 учебных часа из расчета 1 учебный час в неделю.
Разработчики: учитель изобразительного искусства и черчения первой квалификационной категории (4 В, Г);
учитель начальных классов первой квалификационной категории (4А);
учитель начальных классов первой квалификационной категории (4 Б)
Рабочая программа по изобразительному искусству для 5 класса
Данная программа курса изобразительного искусства для 5 класса разработана на основе
- Федеральный закон -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- Федерального компонента государственного стандарта общего образования 2004года;
- Образовательной программы МБОУ «СОШ №5»;
- Примерной программы для общеобразовательных школ, рекомендованной Министерством образования Российской Федерации 2012г и учебно – методического комплекса , издания «Просвещения», 2012 год;
- Обязательного минимума содержания основного общего образования по предмету (Приказ МО № 000);
Учебная литература:
1.Горяева искусство. Декоративно-прикладное искусство в жизни человека. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений, издательство «Просвещение», 2012.
2. Занимательные материалы по изобразительному искусству, издательство «Творческий центр», 2009.
3. Алехин искусство. Художник, издательство «Просвещение», 2010.
4. Павлова искусство. 5-7 классы. Терминологические диктанты, кроссворды, филворды, тесты, викторины, издательство «Учитель», 2010.
Цель курса: развитие визуально пространственного мышления обучающихся как формы эмоционально-ценностного, эстетического освоения мира, как формы самовыражения и ориентации в художественном и нравственном пространстве культуры, оптимальное развитие каждого обучающегося на основе педагогической поддержки его индивидуальности в условиях специально организованной учебной деятельности, умения лаконично и строго излагать мысли и формировать общеучебные компетенции
Основные темы курса:
Древние корни народного искусства.
Связь времен в народном искусстве.
Декор-человек, общество, время.
Декоративное искусство в современном мире.
Кол-во часов: 34 учебных часа из расчета 1 учебный час в неделю.
Разработчики: учитель изобразительного искусства и черчения первой квалификационной категории (5 А, Б)
Рабочая программа по изобразительному искусству для 6 класса
Данная программа курса изобразительного искусства для 6 класса разработана на основе
- Федеральный закон -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- Федерального компонента государственного стандарта общего образования 2004года;
- Образовательной программы МБОУ «СОШ №5»;
- Примерной программы для общеобразовательных школ, рекомендованной Министерством образования Российской Федерации 2012г и учебно – методического комплекса , издания «Просвещения», 2012 год;
- Обязательного минимума содержания основного общего образования по предмету (Приказ МО № 000);
Учебная литература:
1.Неменская искусство. Искусство в жизни человека. 6 класс: учебник для общеобразовательных учреждений, издательство «Просвещение», 2010.
2. Занимательные материалы по изобразительному искусству, издательство «Творческий центр», 2009.
3. Алехин искусство. Художник, издательство «Просвещение», 2010.
4. Павлова искусство. 5-7 классы. Терминологические диктанты, кроссворды, филворды, тесты, викторины, издательство «Учитель», 2010.
Цель курса: развитие визуально пространственного мышления обучающихся как формы эмоционально-ценностного, эстетического освоения мира, как формы самовыражения и ориентации в художественном и нравственном пространстве культуры, оптимальное развитие каждого обучающегося на основе педагогической поддержки его индивидуальности в условиях специально организованной учебной деятельности, умения лаконично и строго излагать мысли и формировать общеучебные компетенции
Основные темы курса:
Виды изобразительного искусства и основы образного языка.
Мир наших вещей. Натюрморт.
Вглядываясь в человека. Портрет в изобразительном искусстве.
Человек и пространство в изобразительном искусстве.
Кол-во часов: 34 учебных часа из расчета 1 учебный час в неделю.
Разработчики: учитель изобразительного искусства и черчения первой квалификационной категории (6 А, Б)
Рабочая программа по изобразительному искусству для 7 класса
Данная программа курса изобразительного искусства для 7 класса разработана на основе
- Федеральный закон -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- Федерального компонента государственного стандарта общего образования 2004года;
- Образовательной программы МБОУ «СОШ №5»;
- Примерной программы для общеобразовательных школ, рекомендованной Министерством образования Российской Федерации 2012г и учебно – методического комплекса , издания «Просвещения», 2012 год;
- Обязательного минимума содержания основного общего образования по предмету (Приказ МО № 000);
Учебная литература:
1.Питерских искусство. Дизайн и архитектура в жизни человека. 7-8 классы: учебник для общеобразовательных учреждений, издательство «Просвещение», 2010.
2. Занимательные материалы по изобразительному искусству, издательство «Творческий центр», 2009.
3. Алехин искусство. Художник, издательство «Просвещение», 2010.
4. Павлова искусство. 5-7 классы. Терминологические диктанты, кроссворды, филворды, тесты, викторины, издательство «Учитель», 2010.
Цель курса: развитие визуально пространственного мышления обучающихся как формы эмоционально-ценностного, эстетического освоения мира, как формы самовыражения и ориентации в художественном и нравственном пространстве культуры, оптимальное развитие каждого обучающегося на основе педагогической поддержки его индивидуальности в условиях специально организованной учебной деятельности, умения лаконично и строго излагать мысли и формировать общеучебные компетенции
Основные темы курса:
Изображение фигуры человека и образ человека.
Поэзия повседневности.
Великие темы жизни.
Реальность жизни и художественный образ.
Кол-во часов: 34 учебных часа из расчета 1 учебный час в неделю.
Разработчики: учитель изобразительного искусства и черчения первой квалификационной категории (7 А, Б)
