Календарно – тематическое планирование уроков

по окружающему миру в 1 классе

на 2015 – 2016 учебный год.

Составлено на основе рабочей программы

, , утверждённой приказом

МОУ Югыдъягской СОШ  29.08.2014 года № 000.










№ урока

Сроки

Наименование тем, разделов.

Примечания.

Внесённые коррективы.

План. нед.

Факт. «а»

Факт. «б»

1 четверть.

Всего уроков – 16 часов.

Раздел «Что и кто?»

сентябрь

1.

1 нед.

Задавайте вопросы!

2.

1 нед.

Что такое Родина?

3.

2 нед.

Что мы знаем о народах России?

4.

2 нед.

Что мы знаем о Москве?

5.

3 нед.

Что у нас над головой?

6.

3 нед.

Что у нас под ногами?

7.

4 нед.

Что общего у разных растений?

8.

4 нед.

Что растет на подоконнике?

  октябрь

9.

1 нед.

Что растет на клумбе?

10.

1 нед.

Что это за листья?

11.

2 нед.

Что такое хвоинки?

12.

2 нед.

Кто такие насекомые?

13.

3 нед.

Кто такие рыбы?

14.

3 нед

Кто такие птицы?

15.

4 нед.

Кто такие звери?

16.

4 нед.

Что окружает нас дома?

2 четверть.

Всего уроков – 16 часов.

ноябрь

17.

2 нед.

Что умеет компьютер.

18.

2 нед.

Что вокруг нас может быть опасным.

19.

3 нед.

На что похожа наша планета.

20

3 нед.

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Что и кто?»

Раздел «Как, откуда и куда?»

21.

4 нед.

Как живёт семья. Традиции и обряды коми народа.

22.

4 нед.

Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит.

декабрь

23.

1 нед.

26.11

Откуда в наш дом приходит электричество.

24.

1 нед.

30.11

Как путешествует письмо.

25.

2 нед.

03.12

Куда текут реки.

НРК. Реки Республики Коми.

26.

2 нед.

08.12

Откуда берутся снег и лёд.

27.

3 нед.

10.12

Как живут растения.

28.

3 нед.

15.12

Как живут животные.

29.

4 нед.

17.12

Как зимой помочь птицам.

30.

4 нед.

22.12

Откуда берётся и куда девается мусор.

31

5нед

24.12

Откуда в снежках грязь.

32

5нед

29.12

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Как, откуда и куда?»

3 четверть.

Всего уроков – 18 часов.

Раздел «Где и когда?»

январь

33.

2 нед.

Когда учиться интересно.

34.

2 нед.

«Мой класс и моя школа»

35.

3 нед.

Когда придёт суббота.

36.

3 нед.

Когда наступит лето.

37.

4 нед.

Где живут белые медведи.

38.

4 нед.

Где живут слоны.

февраль

39.

1 нед.

Где зимуют птицы.

40.

1 нед.

Когда появилась одежда.

НРК. Одежда коми народа.

41.

2 нед.

Когда изобрели велосипед.

42.

2 нед.

Когда мы станем взрослыми.

43.

4 нед.

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Где и когда?»

Раздел «Почему и зачем?»

44.

4 нед.

Почему Солнце светит днём, а звёзды ночью?

март

45.

1 нед.

Почему Луна бывает разной?

46.

1 нед.

Почему идёт дождь?

47.

2 нед.

Почему дует ветер и откуда он дует?

48.

2 нед.

Почему звенит звонок?

49.

3 нед.

Почему радуга разноцветная?

50.

3 нед.

Почему мы любим кошек и собак?

4 четверть.

Всего уроков – 16 часов.

апрель

51.

1 нед.

Проект «Мои домашние питомцы».

52.

1 нед.

Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек? НРК. Экологические проблемы Республики Коми.

53.

2 нед.

Почему в лесу мы будем соблюдать тишину.

54.

2 нед.

Зачем мы спим ночью.

55.

3 нед.

Почему нужно есть много овощей и фруктов.

56.

3 нед.

Почему нужно чистить зубы и мыть руки.

57.

4 нед.

Зачем нам телефон и телевизор.

58.

4 нед.

Зачем нужны автомобили.

май

59.

1 нед.

Зачем нужны поезда.

60.

1 нед.

Зачем строят корабли и самолёты.

61.

2 нед

Почему в автомобиле и поезде нужно соблюдать правила безопасности.

62.

2 нед.

Почему на корабле и в самолёте нужно соблюдать правила безопасности.

63.

3 нед.

Зачем люди осваивают космос.

64.

3 нед.

Почему мы часто слышим слово «экология»?

65.

4 нед.

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Почему и зачем?»

66.

4 нед.

Презентация и защита проекта «Мои домашние питомцы».