Контрольная работа №3

«Ядро клетки: основные компоненты ядра, их структурно-функциональная характеристика. Наследственный аппарат клетки. Временная организация наследственного материала: хроматин и хромосомы. Строение и функции хромосом. Понятие о кариотипе.

Закономерности существования клетки во времени. Воспроизведение на клеточном уровне: митоз и мейоз. Понятие об апоптозе»

Вопросы для самоподготовки:


Роль ядра и цитоплазмы в передаче наследственной информации; Характеристика ядра как генетического центра. Роль хромосом в передаче наследственной информации. Правила хромосом; Цитоплазматическая (внеядерная) наследственность: плазмиды, эписомы, их значение в медицине; Основные компоненты ядра, их структурно-функциональная характеристика. Современные представления о строении хромосом: нуклеосомная модель хромосом, уровни организации ДНК в хромосомах; Хроматин как форма существования хромосом (гетеро - и эухроматин): строение, химический состав; Кариотип. Классификация хромосом (Денверская и Парижская). Типы хромосом; Жизненный  цикл клетки, его периоды,  его варианты (особенности у различных видов  клеток). Понятие о стволовых, покоящихся  клетках. Митоз - характеристика его периодов. Регуляция митоза. Морфофункциональная характеристика и динамика структуры хромосом в клеточном цикле. Биологическое значение митоза. Понятие об апоптозе. Категории клеточных комплексов. Митотический индекс. Понятие о митогенах и цитостатиках.

ЧАСТЬ 1.Самостоятельная работа:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задание  № 1. Ключевые понятия темы

Выберите из списка подходящие термины и распределите в левую колонку таблицы 1, соответственно определениям.

Хромосомы метафазные, Хромосомы метацентрические, Хромосомы акроцентрические; Мейоз; Сперматозоид;  Сперматоцит; Цитокинез; Бинарное деление; Сперматогенез; Сперматогонии; Митоз; Моноспермия; Шизогония; Эндогония; Овогенез; Амитоз; Апоптоз; Изогамия; Гаметогенез; Спорообразование; Гаметы; Гаплоидный набор хромосом; Цитокинез; Овогонии (оогонии); Анизогамия; Овотида (яйцеклетка); Оплодотворение; Партеногенез; Овогамия; Фрагментация; Гермафродитизм; Жизненный цикл клетки; Интерфаза; Клеточный (митотический цикл).

    это редукционное деление, которое происходит при созревании половых клеток; в результате этого деления образуются гаплоидные клетки, т. е. имеющие одинарный набор хромосом

это прямое деление клетки, при котором не происходит равномерного распределения наследственного материала между дочерними клетками

часть жизненного цикла клетки, в течение которого дифференцированная клетка выполняет свои функции, и происходит подготовка к делению

    деление цитоплазмы, следующее за делением ядра.
    хромосомы, у которых первичная перетяжка (центромера) расположена близко к теломерному участку;
    реплицированные, максимально спирализованные хромосомы на стадии метафазы, расположенные в экваториальной плоскости клетки;
    хромосомы у которых первичная перетяжка (центромера) расположена посередине и делит тело хромосомы на два равных по длине плеча (равноплечие хромосомы);

Задание №2. «Степень спирализации хроматна и локализация хроматина в ядре».

По материалам лекции и учебному пособию «Цитология» 1) изучите хроматинв зависимости от степени его спирализации и заполните схему:

2) изучите хроматин в зависимости от локализации в ядре и заполните схему:

ЧАСТЬ 2. Практическая работа:

Задание №1. Изучите предложенную ниже кариограмму человека и письменно ответьте на вопросы:

1) Хромосомный набор какого пола (мужского или женского) отражает кариограмма? Ответ поясните.

2) Укажите число аутосом и половых хромосом, представленных на кариограмме.

3) К какому типу хромосом относится У-хромосома?

Определите пол и впишите словом в рамку, поясните свой ответ:

«Кариограмма человека»

Ответ с пояснением:



ЧАСТЬ 3. Проблемно-ситуационные задачи:

1.В клетке нарушен синтез гистоновых белков. Какие последствия это может иметь для клетки?

Ответ:

2. На микропрепарате обнаружены не идентичные друг другу дву - и многоядерные клетки, некоторые из которых вообще не содержали ядер. Какой процесс лежит в основе их образования? Дайте определение этому процессу.

Ответ: