Министерство образования Ростовской области

Государственное  бюджетное профессиональное

образовательное учреждение

Ростовской области

«Новошахтинский индустриально – технологический техникум»

РАБОЧая ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.01подготовка и осуществление технологических процессов изготовления сварных конструкций

по специальности 22.02.06 Сварочное производство

МДК.01.01

ТЕХНОЛОГИЯ СВАРОЧНЫХ РАБОТ

МДК.01.02

ОСНОВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ПРОИЗВОДСТВА СВАРНЫХ КОНСТРУКЦИЙ

2015

Рассмотрена на заседании

методической  комиссией

«  » августа  2015г.

Председатель  _______

Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 22.02.06 Сварочное производство, приказ МОН РФ № 000 от 21 апреля 2014г., регистрация в Минюсте № 000 от 27 июня 2014г.

Укрупнённая группа 22.00.00 Технологии материалов.

Организация-разработчик:

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области «Новошахтинский индустриально - технологический техникум»


Разработчик                                  преподаватель

                                                ГБПОУ РО НИТТ 

  ________________________

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа междисциплинарных курсов «Технология сварочных работ» и

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

« Основное оборудование для производства сварных конструкций» профессионального модуля «Подготовка и осуществление технологического процесса изготовления сварных конструкций» пред­назначена  для реализации государственных требований к минимуму содер­жания и уровню подготовки выпускников по специальности 22.02.06 «Сварочное производство» среднего профессионального образования и является единой для всех форм обучения.

Междисциплинарные курсы базируются на знаниях, умениях и навыках, полученных студентами при изучении таких дисциплин, как "Материаловедение" "Электротехника и электроника", а также "Математика", "Физика" и "Химия".

В результате изучения учебной дисциплины студент должен:

иметь представление:

- об основных научно-технических проблемах и перспективах развития сварочного производства, их взаимосвязи со смежными областями;

- об основных тенденциях и направлениях развития современного сварочного производства и технологии соединения новых материалов;

знать:

- теоретические основы электрической сварки плавлением;

- структуру и свойства применяемых сварочных материалов;

- основы технологии сварки и наплавки сталей, чугунов и цветных металлов;

- закономерности взаимосвязи эксплуатационных характеристик свариваемых материалов с их составом, состоянием, технологическими режимами, условиями эксплуатации сварных конструкций;

уметь:

- использовать типовые методики выбора параметров сварочных технологических процессов;

- использовать методы предупреждения и устранения дефектов сварных соединений и изделий;

- использовать сварочные материалы;

- применять различные методики выбора режимов сварки;

- использовать различные источники питания;

- использовать термический цикл сварки;

- проводить мероприятия, способствующие предотвращению сварочных деформаций, применять меры по исправлению деформированных узлов; пользоваться государственными стандартами, нормативной технической документацией и справочной литературой.

иметь представление:

- об основных тенденциях и направлениях развития современного сварочного оборудования;

- об основных научно-технических проблемах и перспективах развития в области сварочного производства, их взаимосвязи со смежными областями науки и техники;

знать:

- свойства сварочной дуги постоянного и переменного тока и ее вольтамперную характеристику;

- требования, предъявляемые к источникам питания;

- классификацию и обозначения источников питания, автоматов и сварочных установок;

- конструкцию, принцип действия и области применения источников питания, автоматов и сварочных установок;

уметь:

- выбирать источники питания необходимой мощности;

- снимать вольтамперную характеристику источников питания;

- выбирать параметры сварочного аппарата в соответствии с выбранным источником питания;

- определять параметры полуавтоматов и автоматов;

- рассчитывать допустимый ток источника питания

-пользоваться ГОСТами, справочной и нормативной литературой;

- выбирать автоматы, полуавтоматы, сварочные установки, отвечающие требованиям технологического режима с наибольшей эффективностью.

Изучение материала ведется  в форме, доступной пониманию студентов. Методы изложения учебного материала  выбираются, исходя из того, какой из них наиболее приемлем для лучшего восприятия студентами учебного материала. Соблюдается единство терминологии и обозначений в соответствии с действующими государственными стандартами.

При проведении занятий используются  технические средства обучения, студенты знакомятся  с технологическими процессами на производстве, организовываются экскурсии на предприятия.

Формой итогового контроля является экзамен.

СОДЕРЖАНИЕ




1. ПАСПОРТ рабочей  ПРОГРАММЫ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

стр.

6



2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


9

3. СТРУКТУРА и  содержание профессионального модуля


11

4 условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


46

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)


51



1. паспорт рабочей  ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Подготовка и осуществление технологических процессов изготовления сварных конструкций

1.1. Область применения программы

Рабочая программа профессионального модуля (далее рабочая программа) – является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО  22.02.06 Сварочное производство в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Подготовка и осуществление технологических процессов изготовления сварных конструкций и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1.  ПК 1.1 Применять различные методы, способы и приемы сборки и сварки конструкций с эксплуатационными свойствами  .

2.  ПК 1.2  Выполнять техническую подготовку производства сварных конструкций.

3.  ПК 1.3 Выбирать оборудование, приспособления и инструменты для обеспечения производства сварных соединений с заданными свойствами.

4.  ПК 1.4 Хранить и использовать сварочную аппаратуру и инструменты в ходе производственного процесса.

Примерная программа профессионального модуля может быть использована  в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки), в профессиональной подготовке работников в области производства металлоконструкций при наличии среднего (полного) общего образования.

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

применения различных методов, способов и приёмов сборки и сварки конструкций с эксплуатационными свойствами;

технической подготовки производства сварных конструкций;

выбора оборудования, приспособлений и инструментов для обеспечения производства сварных соединений с заданными свойствами;

хранения и использования сварочной аппаратуры и инструментов в ходе производственного процесса;

уметь:

организовать рабочее место сварщика;

выбирать рациональный способ сборки и сварки конструкции, оптимальную технологию соединения или обработки конкретной конструкции или материала;

использовать типовые методики выбора параметров сварочных технологических процессов;

применять методы, устанавливать режимы сварки;

рассчитывать нормы расхода основных и сварочных материалов для изготовления сварного узла или конструкции;

читать рабочие чертежи сварных конструкций;

знать:

виды сварочных участков;

виды сварочного оборудования, устройство и правила эксплуатации; источники питания;

оборудование сварочных постов;

технологический процесс подготовки деталей под сборку и сварку;

основы технологии сварки и производства сварных конструкций;

методику расчётов режимов ручных и механизированных способов сварки;

основные технологические приёмы сварки и наплавки сталей, чугунов и цветных металлов;

технологию изготовления сварных конструкций различного класса;

технику безопасности проведения сварочных работ и меры экологической защиты окружающей среды.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего – 2242 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 1014 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 638 часов;

самостоятельной работы обучающегося –  338 часов;

учебной практики – 72 часов

производственной практики –  180 часов.

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Подготовка и осуществления технологических процессов изготовления сварных конструкций, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1

Применять различные методы, способы и приемы сборки и сварки конструкций с эксплуатационными свойствами

ПК 1.2

Выполнять техническую подготовку производства сварных конструкций

ПК 1.3

Выбирать оборудование, приспособления и инструменты для обеспечения производства сварных соединений с заданными свойствами

ПК 1.4

Хранить и использовать сварочную аппаратуру и инструменты в ходе производственного процесса

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения  профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат  выполнения заданий

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации


3. СТРУКТУРА и  содержание профессионального модуля

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3