Ситуационные задачи

Ситуационные задачи.

Задача 1

Циклическое производное ГАМК. Применяют при умственной недостаточности, связанной с хроническими сосудистыми и дегенеративными поражениями головного мозга, состояниях после травм и интоксикаций головного мозга, у детей с отставанием в умственном развитии. Определите препарат. Объясните механизм действия.

Задача 2

У женщины ежемесячно возникают приступообразные головные боли односторонней локализации пульсирующего характера. Часто приступы сопровождаются рвотой, фотофобией.

Какой препарат необходимо назначить для купирования приступа?

Укажите механизм действия препарата.

Задача 3

Пациенту после перенесенного ишемического инсульта назначили препарат нейропротектор с сильным мнемотропным эффектом. Путь введения препарата интраназальный. Этот препарат является синтетическим аналогом кортикотропина (АКТГ [4-10]), лишен гормональной активности.

Определите препарат.

Задача 4.

Выписать рецепты и провести их фармакотерапевтический анализ (указать групповую принадлежность, показания к применению, возможные осложнения):

1.  Глицин в таблетках.

2.  Пирацетам в таблетках.

3.  Кавинтон (винпоцетин) в таблетках.

4.  Циннаризин в таблетках.

5.  Пентоксифиллин (трентал) в ампулах.

6.  Суматриптан в таблетках.

7.  Нимодипин в таблетках.

8.  Семакс.

Задача 5.

Обосновать выбор препарата, его лекарственную форму, дозировку, концентрацию и путь введения:

1.  Средство, предоставляющее стимулирующее влияние на умственную деятельность (мышление, обучение, память) при ее недостаточности.

2.  Средство для купирования приступа мигрени

3.  Средство, улучшающее память, когнитивные функции, Транквилизирующий эффект.

4.  Средство, применяемое при спазме мозговых сосудов, не влияя на системное АД.

5.  Средство, расширяющее сосуды, уменьшая агрегацию тромбоцитов, улучшающее микроциркуляцию.

6.  Нейропротектор, применяемый при болезни Альцгеймера.

Задача 6.

Указать групповую принадлежность препаратов:

Сибазон, Седуксен, Валиум, Элениум, Хлозепид, Триоксазин, Дормикум, Флумазенил, Амизил, Натрия бромид, настойка пустырника, настойка валерианы.

Задача 7

Ответить на вопросы:

1.Верно ли утверждение что анксиолитики агонисты бензодиазепиновых рецепторов?

2. Верно ли утверждение что буспирон агонист серотониновых рецепторов?

3. Обьясните обозначение «дневной транквилизатор (анксиолитик)»

4. Влияют ли бензодиазепины на вегетативную иннервацию и регуляцию АД?

5. Причина миорелаксации вызываемой бензодиазепинами.

6. Обладают ли бензодиазепины противосудорожной активностью?

7. Проникают ли бензодиазепины через гематоэнцефалический и другие барьеры?

8. Назовите специфического антагониста бензодиазепинов?

9. Механизм действия буспирона.

10. Перечислите 6 фармакотерапевтических эффектов бензодиазепиновых препаратов.

11. Назовите по одному препарату длительного, среднего и короткого анксиолитического действия.

12. Показания для применения бромидов

13. Причины и проявления явления «бромизм»

14. Назовите фитопрепараты используемые с седативной целью.

15. Cредство, применяемое при неврозах, раздражительности, бессоннице:

16. Для препаратов солей брома показанием является:

17. К побочным эффектам бромидов относятся: